假如我會飛，我會飛到枝頭，去仰望天空；假如我會飛，我會飛到天空，去眺望大地；假如我會飛，我會飛到天涯海角，做壹只自由的小鳥……
假如我會飛，我會飛到那些遭受挫折而壹蹶不振的人面前，給他們力量，帶他們飛翔，讓他們體驗飛的感覺，讓他們擁有自由、自信，讓他們不再墮落，不再自卑。像我壹樣，學會自由飛翔。
假如我會飛，我會飛到那些失明的人面前。載著他們飛到太空，讓他們感受白雲的撫摸、大地的仰望和老天的祝福。讓他們即使失明也可以看到夢想，讓他們學會用心靈去看世界，讓他們用心靈去感受幸福，讓他們學會用“心”去飛翔。
假如我會飛，我會飛到貧窮的山區，帶著那些失學的孩子，飛向繁華的城市，讓他們學習，讓他們快樂，讓他們交上新的朋友，讓他們看到夢想，帶他們飛到天邊，對著白雲說：“我會成功，因為我會飛翔。”
假如我會飛，我會飛到天邊，撕下壹朵白雲，帶到課堂，讓教室裏疲倦的同學們乘著雲去天空遊玩，讓他們嘗嘗雲兒的味道，讓他們在天上實現夢想，讓他們為再次乘上白雲而努力學習，因為他們要學會飛翔。
假如我會飛，我會做很多力所能及的事，幫助那些因“翅膀”受傷而摔倒的人，幫助所有的人，因為我會飛……
如果我會飛小學四年級作文2壹天，我坐在大樹下看書。忽然，我看見壹只小鳥，我想：如果我能有壹雙翅膀，那該多好啊！想著想著，進入了夢鄉。我看見，我有壹雙美麗的翅膀，能夠在空中自由的飛翔。我飛到了壹顆大樹是哪個，我問小鳥：“妳覺覺得能飛的感覺好嗎？”小鳥回答道：“感覺非常好！因為有了翅膀可以自由飛翔，想去哪就去哪。”小鳥說完，就飛走了。
我飛呀！飛呀！飛到了蝴蝶公主的家裏，悄悄地走到她的身邊，想嚇唬她壹下。結果被她發現了，她親切地對我說：“妳找我有什麽事嗎？”我說：“請問，蜜蜂先生家住在哪兒，妳知道嗎？”蝴蝶公主說：“對不起，我不知道。”我聽看，失望的飛走了。我又飛呀飛呀，飛到了小螞蟻的家裏。我問螞蟻國王：“妳知道蜜蜂先生的家在哪嗎？”螞蟻國王說：“我知道，就在前面的那樹上。”“謝謝！”我十分高興的謝過螞蟻國王之後，就直接去找蜜蜂先生了。飛呀飛呀，我終於飛到蜜蜂先生的家。“妳好啊！”蜜蜂先生熱情的問候我。我們壹邊聊天，壹邊品嘗著美味的蜂蜜，快樂的壹天，不知不覺的過去了。
“寶貝，起來了。”隨著媽媽的叫喊聲，我的美夢結束了。而我的臉上，還留有壹絲微笑。
如果我會飛小學四年級作文3在這繁華的城市，人們似機械壹般，更缺少的就是自由。張開雙臂，飛過高大的樓房；沖破科技的大氣層；向大自然進攻；飛向天空；飛向草原；飛向大海；飛向雨林——如果我會飛就好了。
如果我會飛，我要飛向天空。在蔚藍的天空中飛翔；在朵朵白雲間飛舞；向美麗的小鳥問好；和飛舞的蝴蝶交友。享受清新的空氣；感受溫和的微風。親近天空中的壹切美好。
如果我會飛，我要飛向草原。在鮮嫩的小草旁睡覺；在簇簇花叢中享受；與憨厚的老牛聊天；和可愛的綿羊做遊戲。嗅聞青草的清涼，親吻花朵的芳香。感受草原上的壹切清新。
如果我會飛，我要飛向大海。在金黃的沙灘上玩耍，在陣陣浪花中嬉戲，與五彩的貝殼談心；和調皮的海蟹說笑。參加堆沙的樂趣，***享沖浪的刺激，聆聽大海的壹切奇妙。
如果我會飛，我要飛向雨林。在清澈的小溪捉魚；在棵棵大樹間捕蝶；用碧綠的樹葉做衣；用世大的藤條做帽。品嘗果實的脆爽，吮吸雨露的清甜。灑浴雨林的壹切激情。
自由，我愛自由，飛翔在自由之間。
如果我會飛小學四年級作文4飛翔是怎樣壹種感覺呢？我常常望著窗口發呆。天幕就像壹座巨大的浮雕，浮雕的表面不時有壹兩只小鳥飛過，有時是燕語呢喃，有時麻雀恬噪，有時還會看到成群的大雁排隊。我向往蔚藍的天空，我想有壹對天使的翅膀……
假如我會飛，我會飛進童話王國，和美麗的白雪公主跳舞，跟善良的青蛙王子唱歌，讓可憐的買火柴的小女孩和她慈善的奶奶起死回生……我要和所有童話王國裏的居民交朋友。
假如我會飛，我要飛到意大利，去觀賞比莎斜塔，去遊覽著名的水上城市------威尼斯，去畫館欣賞達。芬奇畫的“蒙娜。麗莎”、“最後的晚餐”和畢加索畫的“和平鴿”、“哭泣的婦人”，去看看有名的聖彼得大教堂，如果我餓了的話，還可以去嘗嘗美味的意大利式面呢。
假如我會飛，我要飛到月球上，成為第壹個登上月球的中國人，我要把月球上所有發現的罕見自然物品都帶回地球上。
我多麽想擁有神奇的雙翅，去圓我心中的夢想！
如果我會飛小學四年級作文5假如我會飛，我壹定要到世界各地去看看，看看其它的美麗景觀。
我要先飛到夏威夷，看看那的美麗景色。啊！我剛壹到，明媚的陽光直照到我臉上，空中的鳥兒好像在說“妳好，妳好，歡迎來到夏威夷。”沙灘上的人們盡情享受溫和的陽光，許許多多的孩子在沙灘上追逐打鬧，玩累了，在水中涼快壹下，就開始打水戰，啊，美麗的夏威夷真是壹個人間天堂啊！
看完夏威夷的美麗景色，我又飛到法國最最著名的——埃菲爾鐵塔。我在天空看那埃菲爾鐵塔，這座鐵塔非常的高大，雄偉，塔尖直沖雲霄，好像是鐵塔在支撐著藍天，只要鐵塔壹倒，天也跟著塌下來。直沖雲霄的塔尖，就像鉛筆的筆芯，等我們稍不留意，就偷偷地在藍天上畫上壹筆。夜晚的`鐵塔就更美了。塔底到塔頂，全部掛上了霓虹燈，在夜晚的籠罩下，顯得更加美麗……
啊，世界各地的美麗景色我就不多說了，不過我相信，我環遊世界的夢想只要我認真學習，考上大學，努力賺錢，就壹定能夠把這個願望給它實現的。
如果我會飛小學四年級作文6我壹直對宇宙充滿了好奇，我壹直想知道太空裏有什麽好玩的東西?這時，突然，我眼前的鉛筆盒飛了起來，我出於好奇便坐了上去，沒想到那個鉛筆盒竟然把我帶向了太空……
在太空裏，我聽到了“哢嚓哢嚓”的機器聲，聽到了“轟隆轟隆”的飛行聲音，還聽到了“嘰嘰喳喳”的笑聲……這些是什麽呀?我要去尋找這些聲音的來源。
原來那些“哢嚓哢嚓”的聲音是人造衛星發出的，它們正在努力地工作呢!我靠近它們仔細壹看，原來人造衛星每分鐘發出壹道光線，伴隨著壹聲聲“哢嚓哢嚓”，就是發出了我們通常說的信號，地球接收到這些信號後，經過分析，會幫助我們更好地了解太空。
啊!我還看到了正在“轟隆轟隆”飛行的神州九號飛船，我興奮地向裏面的宇航員達招呼，問他們下壹個目標是不是月球啊?
到現在，還有壹個問題困擾著我：就是那些嘰嘰喳喳的聲音是從什麽地方發出來的呢?忽然，那些笑聲又來了，我循著聲音來到了另壹個星球。哇!全是 外星人!它們有的又矮又肥，有的又高又瘦，還有四只眼、八張嘴、十八只腳、壹百只手的巨型怪物!別看它外表兇巴巴的，但感覺它很友好。我便與它們玩了起 來，我正玩得開心的時候，突然壹聲巨響嚇到了我：“計雲樵!妳怎麽還在睡覺，不起來做功課啊!”
唉，原來我只是在做夢!
要是我真的能飛，那該有多好啊!
如果我會飛小學四年級作文7昨天晚上，我做了壹個夢。夢見自己長出了壹對潔白無瑕的翅膀，在空中自由地翺翔。
我飛到了巧克力王國。那裏的桌子、椅子、房子、車子等都是用巧克力做成的，就連下的雨也是巧克力醬。在那裏，我每天都可以盡情地吃到美味的巧克力。
告別了巧克力王國，我又飛到蔚藍的海邊，去尋找海的盡頭。妳聽，那是什麽聲音？原來是海鷗在唱歌，仿佛在說：“歡迎妳到這兒來遊玩。”妳瞧，前方不遠處有壹群海豚正在海面上玩耍嬉戲。我飛上前問道：“海豚老弟，海的盡頭在哪裏？”海豚熱情地回答道：“跟我走，我帶妳去找海的盡頭。”
我又飛到世界的最高峰—珠穆朗瑪峰。站在世界的屋脊，眺望祖國的大好河山。我要在那裏插上壹面鮮艷的五星紅旗，讓她在世界的最高峰上高高飄揚。
我還飛到了遼闊的大草原。在那裏，我看到成群的牛羊吃著碧綠鮮嫩的青草，壹群群駿馬在大草原上奔馳。牧民們歡樂地跳起了民族舞，我情不自禁地加入到他們當中，與他們壹起跳起了優美的舞蹈。
“懶豬起床！懶豬起床！咕咕！”只聽見鬧鐘鈴響了，把我從夢中驚醒。我揉了揉眼睛，回憶著剛剛夢中的情景，真有趣啊！