李白
大鵬壹日同風起，扶搖直上九萬裏。
假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。
時人見我恒殊調，聞余大言皆冷笑。
宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。
我們設想壹下這麽壹個場景，當妳讀了許多書，躊躇滿誌地向壹個妳敬仰的前輩表達自己的想法時，對方卻冷笑著對妳說：妳這後生，大言不慚，標新立異，好高騖遠，不切實際。聽到這話，妳什麽感受？委屈？憤怒？還是委婉地爭辯？
20歲左右的李白就遭遇了這樣的事情。
李白何許人也？出生於西域碎葉，後隨父親遷居四川江油。四川這個地方出了許多大文人，而且基本上屬於浪漫派，想象奇特，文風恣肆。漢代的司馬相如、楊雄，唐代的陳子昂、李白，宋代的三蘇，現代的郭沫若、巴金。四川之所以能出現這麽多的大文人，與他們人文地理環境有關系。這裏環境優美，有山有水，人們喜歡四處遊玩兒，登高遠望能舒張人的胸懷和想象；這裏民風閑散，把生活當藝術，每壹家都把自己的小家營造成壹個園林，壹個藝術殿堂，激發了人的藝術創造力。
20歲之前的李白經歷了什麽？在《上安州裴長史書》壹文中寫道：“少長江漢，五歲誦六甲，十歲觀百家。軒轅以來，頗得聞矣。常橫經籍書，制作不倦……以為士生則桑弧蓬矢，射乎四方，故知大丈夫必有四方之誌。”所謂六甲就是道教的道篆方術之類，這些東西雖無實際用處，卻能豐富人的想象力；所謂百家，就是諸子百家的著作，李白屬於那種博覽雜收、好讀書不求甚解的學生；制作不倦，說明李白不僅善於讀，還善於把讀書的資源轉化成自己的文字，李白的許多名句都有出處，如“乘風破浪會有時”等，他將讀寫結合得很好。
李白20歲左右遇到的是著名的書法家李邕。李邕也是壹個很狂放的人，遇到更加狂放的李白，是惺惺相惜，還是“同性相斥”？結果我們當然知道，是互相排斥，但原因並在於他們彼此的狂放，而是李白的道家思想，與李邕的儒家思想發生了沖突。李邕做北海太守時已經68歲，但卻會主動去拜訪33歲的杜甫；但當他在渝州刺史任時，20歲左右的李白拜見的是45歲左右的李邕，卻被他奚落諷刺了壹番。
面對李邕的奚落，李白是怎樣應對的呢？我們來看他的《上李邕》，壹旦妳有壹天被奚落，也可以以此應對。
“大鵬壹日同風起，扶搖直上九萬裏。”首句化用莊子《逍遙遊》中的句子“鵬之徙於南冥也，水擊三千裏，摶扶搖而上者九萬裏，去以六月息者也”，表現自己逍遙自由的狀態，高遠驚俗的追求，同時，也感染了莊子汪洋恣肆的文風。我們少年時期所讀的書籍會對我們產生壹生的影響，這些書籍以什麽模式影響我們？壹是原型意象，壹是人格模型，我們上學期***讀的四本小說《簡愛》《飄》《紅與黑》《基督山伯爵》給我們提供的是四種人格模型，而我們閱讀的詩詞則會提供壹些原型意象，《莊子》壹書雖然是哲學著作，但寫法卻是詩歌的形象，因此提供了很多原型意象，大鵬就是其中最為重要的壹個。李白特別喜歡大鵬，在這首詩之前就用過，說“繽紛乎八荒之間，掩映乎四海之半”，在臨終之前依然戀戀不忘，“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟”，年輕時的壯誌豪情與年老時的無助，形成了鮮明的對比，這是人生的必然？還是李白個人的現象？首句起得好，是對自我的認定，無論如何，人都得有這份自信。
“假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。”大鵬雖然誌向高遠，能力超窮，但也是有所依賴的，這就是大風。李白自然也需要幫助，比如李邕，所謂“好風憑借力，送我上青天”。李白的大誌需要李邕的大風，但李邕卻不給，所以當“風歇”，大誌只能暫時如大船壹樣在淺灘擱淺，然而，大鵬畢竟“其翼若垂天之雲”，即使落下來，也會讓滄溟之水翻起滔天巨浪。也就是說，大鵬無論成敗，都會對這個世界造成影響，都會顯出大鵬存在的意義。十幾歲的妳們，閱讀了怎樣的書籍，哪壹種人格模型或原型意象印在妳腦海中，這壹切都太重要了，它會影響妳壹生的命運。“假令”是壹個副詞，是壹種假設，在詩意上進行了第壹次轉折，是退壹步，是以退為進的策略，這正如講壹個故事，“風歇”是第壹次沖突，為進壹步發力蓄勢。“猶能”也是副詞，“簸卻”是壹種巨大的力，與大鵬的形象所蘊含的內在力量，有壹種悲壯在。
“時人見我恒殊調，聞余大言皆冷笑。”“時人”，表明敘述主體的轉變，前兩句的敘述主體是“我”，第三句的敘述主體轉換成“時人”。“時人”是與我產生隔膜的壹個群體，是不能理解我的思想和誌向的壹類人，這類人在詩中常有，諸如“時人不識余心樂”、“說向時人總不知”等等。當然，這裏的時人自然指李邕。這種由個體擴展至群體的指稱，是壹種很好的修辭，批評強烈而委婉，壹則沒有直接把矛頭指向李邕，壹則卻把李邕說成時人，其鄙視之情似隱而顯。“大言”、“殊調”是時人（李邕）對“我”批評，“冷笑”是時人批評我時的情態，這壹句呈現出自己所受的委屈，委屈中暗含憤怒。
“宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。”最後運用歷史典故進行反駁，宣父就是孔子，“宣父猶能畏後生”即化用自孔子的“後生可畏。焉知來者之不如今也？”李白的“觀百家”確實不是虛言，老莊的讀，孔孟的也讀，信手拈來，皆是好句，卻毫不費力。“丈夫”指長輩，是尊稱，“未可”語氣變得舒緩，有禮有節，如果換成“怎可”，效果則完全不壹樣了，就有點兒咄咄逼人的味道，就失禮了。
本詩起於大鵬之浪漫想象，收於年少之雄心壯誌，中間承轉跌宕，表現了少年李白的壯誌與狂放。人不輕狂枉少年，年輕時就應該這樣帶著狂放和壯誌出發，去丈量世界的廣大和人生的邊界。