關於孩子素質重要性的詩句 1.關於素質的古詩句
回眸壹笑百媚生，六宮粉黛無顏色
兩彎似蹙非蹙籠煙眉，壹雙似喜非喜含情目
面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波.
壹雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉 粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞
削肩細腰，長挑身材，鵝蛋圓臉，俊眼修眉，顧盼神飛，文采精華，見之忘俗
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲.
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功
古人學問無遺力，少壯工夫老始成
讀書破萬卷，下筆如有神.
問渠哪得清如許，為有源頭活水來.
少壯不努力，老大徒傷悲.
盛年不重來，壹日難再晨.及時當勉勵，歲月不待人
兩耳不聞窗外事，壹心只讀聖賢書.
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來.
學非探其花，要自撥其根
十年磨壹劍，霜刃未曾試.
故書不厭百回讀，熟讀深思子自知
百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲
誌士惜日短，愁人知夜長
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
謝謝。
2.描寫 素養的詩句
1、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求.（詩經王風黍離）2、人而無儀，不死何為. （詩經風相鼠）3、言者無罪，聞者足戒. （詩經大序）4、他山之石，可以攻玉. （詩經小雅鶴鳴）5、投我以桃，報之以李. （詩經大雅抑）6、天作孽，猶可違，自作孽，不可活. （尚書）7、滿招損，謙受益. （尚書大禹謨）8、從善如登，從惡如崩. （國語）9、多行不義必自斃. （左傳）10、居安思危，思則有備，有備無患. （左傳）11、人非聖賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉. （左傳）12、知人者智，自知者明. （老子）13、信言不美，美言不信. （老子）14、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏. （老子）15、合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千裏之行，始於足下.（老子） 16、敏而好學，不恥下問.（論語公冶長） 17、己所不欲，勿施於人. （論語顏淵）18、工欲善其事，必先利其器. （論語衛靈公19、君子坦蕩蕩，小人長戚戚. （論語述而）20、歲寒，然後知松柏之後雕也. （論語子罕）21、學而不思則罔，思而不學則殆. （論語為政）22、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼. （論語子罕）23、人誰無過？過而能改，善莫大焉. （論語）24、知之為知之，不知為不知，是知也. （論語為政）25、知之者不如好之者，好之者不如樂之者. （論語雍也）26、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從. （論語子路）27、三人行，必有我師焉：擇其善而從之，其不善者而改之.（論語述而） 28、大道之行，天下為公. （禮記禮運）29、凡事預則立，不預則廢. （禮記中庸）30、學然後知不足，教然後知困. （禮記學記）31、玉不琢，不成器；人不學，不知道. （禮記學記）32、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索. （屈原離騷）33、尺有所短，寸有所長. （楚辭蔔居）34、盡信書，不如無書. （孟子盡心下）35、生於憂患，死於安樂. （孟子告子下）36、得道多助，失道寡助. （孟子公孫醜）37、民為貴，社稷次之，君為輕. （孟子盡心上）38、窮則獨善其身，達則兼濟天下. （孟子盡心上）39、天時不如地利，地利不如人和. （孟子公孫醜）40、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈. （孟子滕文公）41、鍥而不舍，金石可鏤. （荀子勸學）42、吾生也有涯，而知也無涯. （莊子養生主）43、君子之交淡如水，小人之交甘若醴. （莊子）44、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之. （中庸）45、臨淵羨魚，不如退而結網. （淮南子說林訓）46、風蕭蕭兮易水寒，壯士壹去兮不復還. （戰國策荊軻刺秦王）47、桃李不言，下自成蹊. （史記李將軍傳）48、燕雀安知鴻鵠之誌哉. （史記陳涉世家）49、運籌帷幄之中，決勝千裏之外. （史記高祖本紀）50、忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病. （史記留侯世家）51、人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛. （史記報任少卿書）52、智者千慮，必有壹失；愚者千慮，必有壹得.（史記淮陰侯 列傳）53、繩鋸木斷，水滴石穿. （漢書枚乘傳）54、若要人不知，除非己莫為. （漢枚乘上書諫吳王）55、少壯不努力，老大徒傷悲. （漢樂府長歌行）56、疾風知勁草，歲寒見後雕. （後漢書王霸傳）57、失之東隅，收之桑榆. （後漢書馮異傳）58、精誠所至，金石為開. （後漢書廣陵思王荊傳） ）59、貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂. （後漢書宋弘傳）60、誌士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食. （後漢書）61、老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已.（三國曹操龜雖壽） 62、山不厭高，海不厭深；周公吐哺，天下歸心.（三國曹操短歌行）63、非學無以廣才，非誌無以成學. （三國諸葛亮誡子書）64、非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠. （三國諸葛亮誡子書）65、勿以惡小而為之，勿以善小而不為. （三國劉備）66、國以民為本，民以食為天. （西晉陳壽三國誌）67、盛年不重來，壹日難再晨. （東晉陶淵明雜詩）68、不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴. （東晉陶淵明五柳先生傳）69、壹年之計在於春，壹日之計在於晨. （南朝蕭鐸70、寧為玉碎，不為瓦全. （北齊書元景安傳） ）71、當局者迷，旁觀者清. （新唐書元行沖傳）72、疾風知勁草，板蕩識誠臣. （唐太宗贈蕭禹）73、海內存知己，天涯若比鄰. （唐王勃送杜少府之任蜀川）74、欲窮千裏目，更上壹層樓. （唐王之渙登鸛雀樓）75、黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還. （唐王昌齡從軍行）76、清水出芙蓉，天然去雕飾. （唐李白論詩）77、大鵬壹日同風起，扶搖直上九萬裏. （唐李白上李邕）78、俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月.（唐李白宣州謝餞別校書叔雲）79、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人. （唐李白南陵別兒童入京）80、天生我材必有用，千金散盡還復來. （唐李白將進酒）81、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海. （唐李白行路難）82、興酣落筆搖五嶽，詩成笑傲淩滄海. （唐李白江上吟）83、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏.（唐李白夢遊天姥吟留別）84、讀書破萬卷，下筆如有神. （唐杜甫奉贈韋左丞二十二韻）85、會當淩絕頂，壹覽眾山小. （唐杜甫望嶽）86、筆落驚風雨，詩成泣鬼神. （唐杜甫寄本十二白二十 ）87、新松恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿. （唐杜甫）88、爾曹身與名俱滅，不廢。
3.古文中有哪些說明“素質”的重要性的名言
君子坦蕩蕩，小人長戚戚。
敏而好學，不恥下問。
學而不厭，誨人不倦。
益者三友：友直、友諒、友多聞。
見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
道之以德，齊之以禮，有恥且格。
子曰："學而不思則罔，思而不學則殆."
子貢問曰："孔文子何以謂之文也 "子曰："敏而好學，不恥下問，是以謂之文也."
子曰："學而時習之，不亦說乎 有朋自遠方來，不亦樂乎 人不知而不慍，不亦君子乎 "
歲寒，然後知松柏之後雕也。
現代關於素質的名言：
1. 凡有良好教養的人都有壹禁誡：勿發脾氣。 ——愛默生
2. 智力比知識重要，素質比智力重要，覺悟比素質重要。 ——張瑞敏
3. 在普遍墮落的人群當中，自由是不可能長久存在的。 ——伯克
4. 每種首創事業的成功，最要緊的還是所有當事人的基本訓練。 ——馬明西比利亞克
5. 勇氣是壹種素質，有了勇氣，壹切事情都好辦了。 ——巴裏
6. 不給他人以自由的人，地球上沒他的自由，其他星球上也不會有。 ——埃森哈伯德
7. 性情的修養，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。 ——池田大作
8. 修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。 ——愛默生
9. 連自己的命運都不能主宰的人是沒有自由可以享受的。 ——愛比克泰德
10. 身不修則德不立，德不立而能化成於家者蓋寡矣，而況於天下乎？ ——武則天
11. 心的陶冶，心的修養和鍛煉是替美的發現和體驗做準備。 ——宗白華
12. 忿怒二字，聖賢亦有之；特能少忍須臾，便不傷生。 ——曾國藩
13. 凡鳥要成彩鳳，寒儒要變貴人，需要的是造福於人和智慧自身相結合。 ——方海權
14. 怒時光景難看，壹發遂不可制，既過思之，殊亦不必；故制怒者當涵養於未怒之先。 ——申涵光
15. 真正的自由屬於那些自食其力的人，並且在自己的工作中有所作為的人。 ——羅科林伍德
16. 虔誠不是目的，而是手段，是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養的手段。 ——歌德
4.關於“教育孩子”的詩句有哪些
1、唐·孟郊《遊子吟》
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
2、唐·顏真卿《勸學詩》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
3、唐·無名氏《金縷衣》
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
4、唐·郭茂倩《長歌行 》
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
5、南宋·朱熹《勸學》
少年易老學難成， 壹寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢， 階前梧葉已秋聲。