上壹句：歸師勿遏。
1.出處——《資治通鑒·晉紀·晉紀三十壹》
不欲戰，清河王會曰：“臣撫教士卒，惟敵是求。今大駕蒙塵，人思效命，而虜敢自送，眾心忿憤。《兵法》曰：”歸師勿遏，置之死地而後生。“今我皆得之，何患不克！若其舍去，賊必乘人，或生餘變。”寶乃從之。會整陳與魏兵戰，農、隆等將南來騎沖之。
2.《資治通鑒》
簡稱“通鑒”，是北宋司馬光主編的壹部多卷本編年體史書，***294卷，歷時19年告成。它以時間為綱，事件為目，從周威烈王二十三年寫起，到五代的後周世宗顯德六年征淮南停筆，涵蓋16朝1362年的歷史。它是中國第壹部編年體通史，在中國官修史書中占有極重要的地位。
3.作者
司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。生於河南省信陽市光山縣。北宋史學家、文學家。歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒贈太師、溫國公，謚文正，主持編纂了中國歷史上第壹部編年體通史《資治通鑒》，為人溫良謙恭、剛正不阿，其人格堪稱儒學教化下的典範，歷來受人景仰。生平著作甚多，主要有史學巨著《資治通鑒》、《溫國文正司馬公文集》等。
2.表達“置自己與死地而後生”的詩句1、沈舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
出處：《酬樂天揚州初逢席上見贈》
朝代：唐
作者：劉禹錫
譯文：回來物是人非，我像爛柯之人，沈舟側畔，千帆競發；病樹前頭，萬木逢春。
2、山重水復疑無路，柳暗花明又壹村。
出處：《酬樂天揚州初逢席上見贈》
朝代：宋
作者：陸遊
譯文：山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現壹個山村。
3、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
出處：《題西林壁》
朝代：宋
作者：蘇軾
譯文：我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。
4、有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
出處：《雜詩》
朝代：唐
作者：無名氏
譯文：花開宜折的時候就要抓緊去折，不要等到花謝時只折了個空枝。
5、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
出處：《題西林壁》
朝代：宋
作者：蘇軾
譯文：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。
3.置之死地而後生的意思,在用生活例子具體說說這句話的含義.在職場上這種情況就很明顯了！比如說：妳作為壹名員工，自己針對公司新出臺的政策有新的想法和意見時.但是妳的意見卻存在與老板的想法有沖突，到底該不該說呢？說不說則要看妳老板的性格了.那麽妳處於壹種兩難的境地，而最後妳打算嘗試壹下，抱著拼壹把的心態去跟老板提建議，而最後妳老板有采納了妳.這就是所說的“置之死地而後生”.還有，在市場投資中也有這樣的現象.針對可能把大量的錢投進去，可能會輸得很慘，也有可能會大賺壹筆，而最後妳投了並且賺了，那麽這也是“置之死地而後生”.總之，廣義的講，妳面對壹件事有幾種選擇，而且其中都是較為極端的選擇，要麽成功，要麽失敗妳處於兩難時，最後做出了那個可能讓妳會失敗的選擇，但是最後卻成功了.那麽這就是“置之死地而後生”.下面就是詞典的意思了：釋義原指作戰把軍隊布置在無法退卻、只有戰死的境地，士兵就會奮勇前進，殺敵取勝.後比喻事先斷絕退路，就能下決心，取得成功.。