第壹個是由教師教學用書提供的光盤，這裏提供的教育資源既豐富又實用：有所有教學內容的動畫視頻，有教學用的圖片，有習題還有答案，在做PPT時可以直接把這些素材拿過來用，也可以在上課時直接用，因為它的領讀功能非常強，點擊哪壹句，就領讀哪壹句，點哪個單詞就領讀哪個單詞。在進行role play時，還可以學生與原文進行對話，考驗學生對課文的掌握程度還可以將原文的聲音關掉，同學們只看視頻中的英文句子，然後快速朗讀，跟上的同學，非常高興，因為證明他掌握了課文，而跟不上的同學也不氣餒，因為知道自己錯哪了，然後努力追，既方便又實用，既調動了學生學習的積極性又培養了學生對知識的綜合運用能力。在Let’s spell環節中，它的功能就更強大了，它把字母組合或單獨的壹個字母，用紅色滾動的形式出現，同時讀出它在本課的讀音，然後再讀出字母或字母組合所在的單詞，既形象又生動，同學們的學習興趣非常高，積極性也很高，並紛紛舉例這樣的單詞，隨後是壹個有關這些字母或字母組合的小chant，同學們根據聽到的chant，找出帶這些字線組合的單詞，並嘗試著去讀，從而使僵硬的語音教學變成了生動有趣的FLASH動畫,減輕了教師在語音教學上的困難。如果哪些教師還沒有進行嘗試，真的希望妳們能嘗試著去用，不要把這麽好的教育資源浪費了。
我經常用的第二個教育技術是希望白板5。希望白板5在教學上的功能真的非常強大，我最喜歡的就是它的遊戲功能的設計，我們可以將學過的單詞進行分類，然後找兩組同學進行PK，用時最短的即獲勝，這種類似的遊戲非常多。無論學習好的同學還是學習不好的同學，每到這個環節都會瞪大眼睛，爭先搶後的來參加，而且會非常用心的記單詞。希沃白板5裏的思維導圖也非常好用，我經常在出示學習目標或總結時用到它，如果不希望學生看到相應的內容，在設計完後點減號就可以了，等到用到思維導圖時或學生總結完時，點壹下加號，我提前總結完的內容就會出現在屏幕上。另外我要說的是希沃白板5中的詞典功能，我們在課堂上不認識的單詞直接打到大屏幕上，然後點生成詞典，那麽這個單詞的音形義、例句就都出現在大屏幕上。總之，希沃白板5的很多功能都是我喜歡的也是同學們喜歡的，例如放大鏡，閃光燈、圖層功能（可以利用圖層功能給同學們變魔術，同學們由衷地敬佩妳）。
這就是我在教學中常用的兩種教育技術，聽完我的敘述，想不想馬上去嘗試壹下呢？