第壹個是由教師教學用書提供的光盤,這裏提供的教育資源既豐富又實用:有所有教學內容的動畫視頻,有教學用的圖片,有習題還有答案,在做PPT時可以直接把這些素材拿過來用,也可以在上課時直接用,因為它的領讀功能非常強,點擊哪壹句,就領讀哪壹句,點哪個單詞就領讀哪個單詞。在進行role play時,還可以學生與原文進行對話,考驗學生對課文的掌握程度還可以將原文的聲音關掉,同學們只看視頻中的英文句子,然後快速朗讀,跟上的同學,非常高興,因為證明他掌握了課文,而跟不上的同學也不氣餒,因為知道自己錯哪了,然後努力追,既方便又實用,既調動了學生學習的積極性又培養了學生對知識的綜合運用能力。在Let’s spell環節中,它的功能就更強大了,它把字母組合或單獨的壹個字母,用紅色滾動的形式出現,同時讀出它在本課的讀音,然後再讀出字母或字母組合所在的單詞,既形象又生動,同學們的學習興趣非常高,積極性也很高,並紛紛舉例這樣的單詞,隨後是壹個有關這些字母或字母組合的小chant,同學們根據聽到的chant,找出帶這些字線組合的單詞,並嘗試著去讀,從而使僵硬的語音教學變成了生動有趣的FLASH動畫,減輕了教師在語音教學上的困難。如果哪些教師還沒有進行嘗試,真的希望妳們能嘗試著去用,不要把這麽好的教育資源浪費了。
我經常用的第二個教育技術是希望白板5。希望白板5在教學上的功能真的非常強大,我最喜歡的就是它的遊戲功能的設計,我們可以將學過的單詞進行分類,然後找兩組同學進行PK,用時最短的即獲勝,這種類似的遊戲非常多。無論學習好的同學還是學習不好的同學,每到這個環節都會瞪大眼睛,爭先搶後的來參加,而且會非常用心的記單詞。希沃白板5裏的思維導圖也非常好用,我經常在出示學習目標或總結時用到它,如果不希望學生看到相應的內容,在設計完後點減號就可以了,等到用到思維導圖時或學生總結完時,點壹下加號,我提前總結完的內容就會出現在屏幕上。另外我要說的是希沃白板5中的詞典功能,我們在課堂上不認識的單詞直接打到大屏幕上,然後點生成詞典,那麽這個單詞的音形義、例句就都出現在大屏幕上。總之,希沃白板5的很多功能都是我喜歡的也是同學們喜歡的,例如放大鏡,閃光燈、圖層功能(可以利用圖層功能給同學們變魔術,同學們由衷地敬佩妳)。
這就是我在教學中常用的兩種教育技術,聽完我的敘述,想不想馬上去嘗試壹下呢?