帶頭作用的名言警句如下：
1、榜樣的力量是無窮的。——科·達勒維耶
2、壹個好的榜樣，就是最好的宣傳。——英國
3、優良的示範是最好的說服。——英國
4、以身作則勝於口頭訓誨。——英國
5、好人的榜樣是看得見的哲理。——英國
6、教誨是條漫長的道路，榜樣是條捷徑。——塞內加
7、好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲壹樣。——丹麥
8、用道德的示範來造就壹個人，顯然比用法律壹約束他更有價值。——希臘
9、青年的思想愈被範例的力量所激勵，就愈會發出強烈的光輝。——法捷耶夫
10、既然真理和堅貞均告徒勞，既然愛情、痛苦和理智的力量都不能將其說服，那麽就讓榜樣作為儆戒吧！——喬·格蘭維爾
2.急求：表達“領導積極帶頭,下屬奮力向前”的詩句表達“領導積極帶頭，下屬奮力向前”的詩句：1、君王勉力前，誰敢不爭先！出處：李白的《永王東巡歌》釋義：君王都在努力勤政，我們臣子們做事怎麽能不奮勇爭先？2、安不忘危，盛必慮衰。
出處：《漢書》中的《傅常鄭甘陳段傳》釋義：主要是指壹種國防思想，即使處於和平環境，也不能“開夷狄之隙，虧中國之固”（侯應《對問罷邊備事狀》，《全漢文》卷四十七），要謀及子孫後世，謹防“無邊亡國”（《潛夫論.救邊》）。3、不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。
出處：宋代王安石的《登飛來峰》釋義：不怕層層浮雲遮住我那遠眺的視野，只因為我站在飛來峰頂，登高望遠心胸寬廣。4、從善如登，從惡如崩。
出處： 《國語·周語下》釋義： 比喻學好很難，學壞極容易。5、操千曲而知音，觀千劍而識器。
出處：劉勰《文心雕龍·知音》。釋義：練習壹千支樂曲之後才能懂得音樂，觀察過壹千柄劍之後才知道如何識別劍器。
擴展資料：
指關系十分密切2、齊頭並進 出處：周恩來《在上海科學技術工作會議上的講話》：“實事求是，循序前進，齊頭並進，迎頭趕上。”釋義：幾個事情或多方面同時進行3、風雨同舟出處：孫武《孫子·九地》：“夫吳人與越人相惡也，當其同舟***濟，遇風，其相救也如左右手。”
釋義：在狂風暴雨中同乘壹條船，壹起與風雨搏鬥。比喻***同經歷患難。
4、齊心協力出處：《周書·崔謙傳》：“然後與宇文行臺，同心協力，電討不庭，則桓文之勛，復興於茲日矣。”釋義：形容認識壹致，***同努力。
3.形容“校長”的句子1. 如果沒有您思想的滋潤，怎麽會綻開那麽多美好的靈魂之花啊，校長，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
2. 在我黑暗的人生道路上，是您為我點燃了壹盞最明亮的燈；再我迷蒙的人生道路上，是您做我的了的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是您為我指明了前進的方向；是您給了我壹雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！
3. 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，校長，您是壹位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪壹朵上沒有您的心血，哪壹朵上沒有您的笑影！
4. 鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻妳，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜，幸福的笑靨，盛滿了對事業的癡迷。
5. 當苗兒需要壹杯水的時候，絕不送上壹桶水；而當需要壹桶水的時候，也絕不給予壹杯水。適時，適量地給予，這是壹個好園丁的技藝。我的校長，這也正是您的教育藝術。
6. 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
7. 校長，您如秋天裏的壹絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
8. 校長，您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長
9. 您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；妳的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
10. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4.贊美校長的句子有哪些贊美校長的句子有：
1、老校長把畢生的智慧和精力無私地獻給了教育事業。
2、我們的校長是壹位作風正派的老教育家。
3、我們的校長是壹位值得敬佩的老人。
4、王老五是個通權達變的好校長。
5、老校長的毛筆字寫得很有功夫，筆調自然流利。
6、老校長致力小學教育三十年，桃李滿天下。
7、老校長為人樸實，我們都很敬重他。
8、為了提高同學們的成績，校長三顧茅廬去請特級教師來給我們上課。
9、我們的老校長雖然已經退休，但他仍積極地為教育改革獻計獻策，從不超然物外。
10、校長提出的管理措施及長遠規劃非常英明。
5.歌頌校長的詩歌女領：陽光下
花兒在綻放
男領：春風中
桃李正芬芳
男女領：妳是孩子心中的太陽
妳是和煦的春風在蕩漾
合：無限的情
永恒的愛
在這裏點亮
女領：燕山腳下
壹顆明星
冉冉升起在還鄉河畔
女合：孕育成功
托起希望
千裏之行從這裏啟航
男領：豐被大地
潤澤百姓
教育的花園裏有妳濃郁的芳香
男合：放飛夢想
塑造棟梁
青春在這裏書寫輝煌