中秋節慶祝計劃1活動目標
1，感受節日氣氛，通過品嘗月餅、賞月、學習欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動，讓孩子體驗節日的歡樂和美好的情感。
2.知道農歷八月十五是中秋節，對中秋節的由來、中秋節的由來及相關習俗有了初步的了解，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3、孩子和家長* * *配合信息的收集，提高孩子的自主學習能力。
要準備的活動
嫦娥奔月圖片，月宮照片，神舟飛天照片，月亮圖片，家庭照片，月餅，和各種角落。
具體的活動計劃和流程
主題墻作為促進幼兒發展不可或缺的“環境”，成為幼兒園教師關註的熱點問題。在主題教學活動中，通過創建主題墻，可以將墻由“靜態”變為“動態”，融入到主題教學中，讓孩子與環境進行有效對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為孩子學習的互動平臺。創作前與孩子討論，多關註孩子，觀察孩子的興趣和需求，確定環境創作的內容，激發孩子創作主題墻飾的熱情，在創作墻飾環境時傾聽孩子的想法和思路，給孩子適當的支持。事實上，創造環境的過程也是孩子的學習過程。在和孩子討論決定墻面裝飾的內容後，老師要和孩子壹起設計、準備材料、制作。
1，奇妙的月亮——關於月亮的圖片，比如嫦娥奔月，月宮，神舟飛天，月亮等。豐富孩子們對月球的體驗。
2.中秋節習俗-中秋節前後的習俗照片。通常中秋節和國慶節在同壹個時間段，可以整理壹張中國地圖，然後收藏* * *。
不同地方慶祝中秋節的照片在地圖上是按地區排列的。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由老師和孩子共同完成。目的讓孩子們了解中秋節的習俗。
3.中秋節的由來-後羿射日，嫦娥奔月等畫面。目的是讓孩子了解中秋節的起源和相關傳說。
4、團圓樂——兒童全家福照片，反映中秋節是壹個團圓的日子。
5、中秋快樂——兒童親子手抄報。孩子們和父母制作手抄報，反映中秋節的由來、習俗、兒歌和古詩。增進孩子對國家傳統文化的了解，接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝福——老師為孩子準備壹幅長卷，讓孩子用毛筆在長卷上表達對中秋的感受。桂樹下的玉兔，飛翔的嫦娥，月亮的變化，團圓的心願……所有關於月亮的夢都躍然紙上。
區域活動創建
區域活動是課程內容的延伸或拓展，所以這個主題的區域內容來源於園內和中秋節的相關內容，根據孩子的不同能力和個體差異投放不同層次的素材。區域內的內容與課程和近階段的活動緊密相關，孩子們在主題活動中獲得的經驗會通過區域遊戲得到進壹步的鞏固、遷移和推廣。
1，團圓超市:
兒童和收集各種月餅包裝盒，手袋，月餅盒，飲料瓶，
各種水果等。，開展“超市購物”遊戲。
2.藝術設計領域
巧手:孩子用月餅盒、手提袋等。，並在老師提供的輔助材料的幫助下裝飾盒子，制作立體作品。生活中隨處可拿的廢舊物品，在孩子們富有創造力的手中，會變成寶貝、汽車、家具等等。當孩子體驗到創造的快樂時，就獲得了成功的喜悅。
月餅店:孩子們用橡皮泥和模具做月餅。
說明:為了體現孩子的互動性，遊戲中可以幾個區域合作。瓦工區孩子做的月餅，可以送到巧手那裏包裝，司機會送到超市去賣。這些都可以通過老師的提示，讓孩子表達對合作遊戲的渴望。
3、拼圖區:結合科學領域的活動，讓孩子在節前節後觀察月亮，進行比較，畫出“月亮變化書”。
4.音樂區:快樂演唱會。準備好各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、叮當鈴等。、音樂圖集、練習節奏音樂，嘗試演奏歌曲《爺爺給我打月餅》和音樂《雲追月》，配合不同的打擊樂器體驗快樂，嘗試樂器獨立演奏。讓孩子接觸打擊樂，可以發展他們的節奏感、感受力和對音樂的理解能力，培養他們耐心傾聽、相互配合的習慣。
5.表演區:為孩子提供頭飾和道具，指導孩子舉辦中秋晚會，鼓勵孩子大膽表演和展示自己，激發孩子的自信心。
6.閱讀區:擺放故事書、圖片、識字卡、圖文並茂的古詩詞、關於月亮和中秋節的兒歌，提高孩子的閱讀能力。
走廊環境創建:
走廊是幼兒園環境的重要組成部分，是室外空間與室內環境的通道，是幼兒每天必須接觸和經過的地方。它還肩負著教育職能的責任。
家庭聯系人欄
父母園是家庭交流的重要園地。父母的花園不僅要溫馨美好，還要富有詩意，吸引父母的註意力，讓欄目“活起來”，真正體現家與家之間的互動。為了讓家長充分了解班級活動，設置了以下板塊:早教——張貼主題教案，讓家長了解主題內容；本月話題:——家長討論“過壹個有意義的中秋節”計劃，讓孩子在節日的歡樂氣氛中了解中秋節的由來和習俗；我學會了——貼兒歌和故事；溫馨提示——結合開展主題活動需要家長配合的工作，精彩瞬間——以照片的形式向家長展示幼兒園的活動。從而體現家庭教育的理念和主張！
在中秋主題環境的營造中，要把孩子作為學習主體的身份體現在活動的全過程中，努力讓每壹面墻、每壹個區域、每壹個材料都與孩子互動，與孩子“對話”，發展孩子的自主學習能力。讓孩子在遊戲中學習，在快樂中學習。
中秋節慶祝計劃二壹、目的:
中秋節，中國三大傳統節日之壹，國慶節和國定假日。這個活動就是“中秋節”和“國慶節”。中秋節圍繞“中秋更有情”的活動主線，充分突出中秋節的團圓、親情、禮物三大節日特征，以極具人情味的活動打動消費者。國慶篇以《歡樂國慶歡樂頌》為藍本，分為幸運、實惠、會員、時尚四大系列。通過國慶系列商品促銷活動，爭取贏得商品銷售高峰和個性化口碑、價格口碑，真正滲透我們的節日市場。
二、活動時間:
20xx年9月22日-20xx年65438+10月8日。
三、活動主題:
“中秋國慶快樂，幸福精彩華聯”
四。活動:
準備條件:借助短信群發平臺推廣活動。
群發短信推廣是將淘寶客戶想要推廣的產品和服務通過群發短信的方式傳遞給手機用戶(客戶購物群體)，從而達到廣告的目的。當今社會，越來越多的人使用手機購物。淘寶手機短信推廣的目的是增加收入，節省開支，提高效率。可以向親朋好友手機發布“產品推薦”、“節日問候”、“使用效果推薦”等相關信息，為其推廣的產品創造無限商機，從而為淘寶客戶帶來滾滾財源。基於以往的合作經驗，我在此聲明，使用XX俊賢科技發展有限公司的天星通軟件，產品質量值得信賴。
本想辦壹個歡樂中秋禮品展，但總覺得沒什麽氣勢。)
“歡喜在花蓮，感情更濃。”
1，xx中秋節-月餅展
與美食節同時舉行的還有“賞月慶中秋——名月餅展”。
》，重點推出各品牌月餅生產企業具有不同特色和口味的新月餅。
2、xx滋補保健品節
中秋節歷來是保健品的銷售旺季，尤其是近幾年保健品廣告大規模宣傳“送禮送健康”後，越來越多的消費者選擇保健品作為中秋禮品。另壹方面，因為保健品有相當大的利潤空間，所以供應商要在宣傳、推廣、合作方面下相當大的功夫。因此，充分整合各保健品廠商的中秋促銷活動，舉辦滋補保健品節，壹方面可以有效降低促銷成本，另壹方面也可以有效刺激節日期間保健品的銷售。
3、xx年名酒及特產展
中秋節本來就是葡萄酒銷售旺季，加上國慶婚宴高峰，葡萄酒的消費潛力相當大，名酒和特產的展示可以進壹步刺激葡萄酒銷售的增長。(香煙不允許做活動。我們可以用煙、酒、保健品等做禮品籃。，然後降價出售，可以避免。)
4.“花蓮送親情，中秋送禮”
在本超市購買月餅或滋補品滿200元，贈送精美禮品壹份。(禮物建議是紅酒、打火機等時尚單品。)
動詞 （verb的縮寫）活動的協調:
采購部:與供應商協商活動和禮品的適當性。
操作辦公室:提供場地和堆。
企劃部:場地的布置，dm的制作分發，活動的監督執行。
不及物動詞其他:
制作頁面4k和8p，成本6000左右。
中秋節慶祝計劃3壹、活動主題
“黨建引領* * *執政，民族團結* * *融合”奧運社區迎中秋活動。
二、事件的背景
中秋節，又稱月亮節、秋天節、中秋節、八月節、八月節、追月節、中秋節、女兒節或團圓節，是中國和東亞國家許多民族流行的傳統文化節日，在農歷八月十五日。因為它的價值只是三秋的壹半，因此得名，有些地方把中秋節定在8月16日。
為展示中華傳統文化，了解中秋節與宗教文化的關系，了解少數民族關於中秋節的習俗，彰顯黨對各族人民的深情厚意，搭建社區宣傳交流平臺，促進社區居民參與社區活動，享受節日的歡樂，營造歡樂和諧的氛圍，促進社區和諧發展，展現我社區各族人民的團結，奧林社區特推出“黨建引領，民族* * *，社區* * *”。
第三，組織者
本次活動由XX區宗教局主辦，茶店子街道奧林社區承辦。
四、活動的目的
1，通過中秋活動，彰顯黨對各民族的關愛與團結；
2.通過迎中秋活動，讓社區居民學習和傳承中華民族的傳統節日文化；
3.通過開展迎中秋活動，為社區居民搭建交流平臺，展示各民族不同風情，豐富居民精神文化生活；
4、通過中秋活動，促進各民族的融合和團結，構建和諧社區；
5.通過開展迎中秋活動，強調黨建引領社會建設，發揮黨員先鋒模範作用；
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
20xx年9月20日(周四)9:00-11:30(暫定)。
不及物動詞舉辦地點
XX區春天廣場(暫定)
七。工作記錄
1和9月10召開聯合工作會議，討論各參與方的分工合作，明確各自的任務和責任。
2.開展活動時，所有工作人員必須服從安排，不準隨意走動、走散。所有參與者必須遵守工作紀律和規章制度。
3、參加人員要註意安全，要有團隊意識，絕不單獨行動，不聽指揮。如遇突發問題，應及時向街道相關領導匯報。
4、關註天氣變化，做好防雨、防風等不利天氣的應對方案。
5.活動結束後，註意場地衛生的清理和活動物資的擺放，及時清點人數。
6.收集活動的圖片和文字，進行總結。
中秋節慶祝計劃4壹、活動主題
感恩祖國，感恩親友，感恩朋友，感恩同事。
二、具體計劃
整個活動分為兩部分，第壹部分是詩歌朗誦，第二部分是感恩答謝會，整體以茶話會的形式進行。
1.詩歌朗誦:該系選取了幾首以中秋、國慶前後為題材的經典詩歌，表達對祖國的美好祝願和感謝。宣講員以小組為單位選拔輸送，具體名額分配到機構，鉚接壹班、鉚接二班、鉚接三班、機器加班班、數控班各2人，共計12人。每人背誦的題目將通過抽簽決定，評委由部門領導和相關人員組成。最後壹等獎1人，二等獎2人，三等獎。
2.感恩答謝會:部門全體員工參加感恩答謝會，每人在規定時間內匯報自己要感謝的對象，可以是父母、妻子、孩子、老師、同事等。，且每人限1-2個感謝對象，舉報後不可更改。被感謝的人必須參加當天的答謝會。根據具體的舉報人員，部門會統壹購買感謝禮品，由員工送給準備感謝的人。參與者需要在贈送禮物前的壹分鐘內簡要總結感謝的理由，每個參與者在贈送禮物時都需要用獨特的方式表達自己真誠的感謝。
三。參與者
部門詩歌朗誦員；全體工作人員、親友、同誌代表；相關領導。
四。活動時間和地點
9月25日~ 6月7日10，加工部會議室。
動詞 （verb的縮寫）前期準備和後期報告
每次活動前做好相關準備，安排好時間和場地。
專職人員將做好錄像和拍照工作，記錄難忘瞬間，並及時收集撰寫通訊報道發送至中央網站。
不及物動詞預算
1，讀書有獎
2.15塊礦泉水×0元=300元
3.橫幅200元
4.答謝會禮品100件×0元/件=6000元。
5、茶點、水果元
6.其他(場地布置等。)兩百元
* * *計:9880元
中秋節慶祝計劃5壹、活動主題
本次活動以“金秋賞月，國慶* * *遇見最美農信社”為主題，旨在表達農信社與他們共享辛勤勞動成果、共創美好未來的真誠願望，傳播農信社以個人銀行和客戶為中心的經營理念，致力於縣域銀企客戶的“共贏”，服務三農。
二、活動時間
20xx 65438+10月1—65438+10月8日。
三、活動的目的
以中秋、國慶為引爆點鞏固發展客戶，促進農信社產品宣傳，增強客戶粘性。
第四，圓點裝飾
1.營業網點統壹懸掛宣傳橫幅，張貼和放置聯社發放的營銷活動海報和活動宣傳單，以新穎豐富的視覺感染力吸引顧客的眼球。
2.網點櫃員統壹佩戴工作胸卡，增加了員工的親和力，突出了員工熱情親切的服務形象。
3.活動期間，網點應設立專門的宣傳咨詢臺並配備存儲指南，加強動態宣傳，引導客戶通過自助渠道辦理普通存取款轉賬業務，並積極開展相關兌換活動。
4.積極開展網點優質服務，提高業務辦理質量，加強櫃臺人員與客戶的溝通，有效提升網點服務形象。
5.做好為客戶提供綠色通道服務，嚴格按照相關要求為客戶提供優惠服務，為客戶創造良好的節日服務環境。
動詞 （verb的縮寫）活動內容
活動主要包括以下內容:“金秋營銷產品歡樂頌”促銷禮品。
為加大新業務宣傳力度，促進存款規模快速增長，保持和提升舞陽農村信用社的競爭優勢，特開展以下優惠促銷和贈送活動:
1，“感恩金秋微信關註送好禮”
活動期間關註舞陽農信社微信官方賬號的客戶可獲得精美小禮品壹份，每戶壹份，先到先得，送完即止。
2.“感恩金秋自助禮物”
凡在活動期間辦理手機銀行、網銀、微信銀行綁定第三方支付的客戶，均有機會獲得10元話費獎勵(前100)，凡在71、94位綁定的客戶，均可獲得移動充電寶壹個。
員工參與上述兩項無效。
3.存款業務、7天理財、檔享、百萬收益等所有產品均可參與幸運輪盤抽獎。獎品設置:
壹等獎:四件套
二等獎:月餅券(10斤)
三等獎:月餅券(5公斤)
四等獎:10元話費充值卡
五等獎:壹包紙。
特別獎:獲得二等獎的71和94位顧客可獲得價值×××元的床上用品。
1.活動期間開通手機銀行、網上銀行並成功轉賬2筆以上的客戶，可獲得精美禮品壹份。
2.凡活動期間存款超過654.38+萬的客戶及老客戶，均可參加砸金蛋活動:
壹等獎:××××
二等獎:××××
三等獎:××××
四等獎:××××
五等獎:××××
不及物動詞測繪活動
1.活躍客戶:所轄所有客戶均可參與。
2.活動規則:活動期間關註微信微信官方賬號，上傳以舞陽農信為主題的照片，放在微信朋友圈，集贊。活動歷時8天，微信平臺抽取壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
壹等獎:××××
二等獎:××××
三等獎:××××
3.活動描述:照片以舞陽農村信用社為主題，如網點位置、名片、營業廳等。
4.照片可用相機或手機拍攝，數量不限。堅持作者原創(壹旦發現偷圖行為，將取消參賽資格)
5.我行有權使用獲獎作品。
6.涉及的版權和肖像權由作者負責。
7.活動結束後20個工作日內，通過舞陽農信社微信公眾號公布獲獎信息。
七。活動說明
1.任何參加此活動的人將被視為同意活動規則中的所有規定。
2.自獲獎名單公布後，如在我行預留聯系方式無法聯系到客戶，且客戶不主動確認，則視為自動放棄領獎。
3.舞陽農村信用社不是本次活動的商品提供方。如遇商品相關糾紛，舞陽農信社將協助客戶與商家協調。
註:本活動主要依據舞陽農信社系統統計數據。
中秋節慶祝計劃6壹、實施背景:
通過此次活動的策劃，學生可以充分了解中國各民族在中秋節的各種風俗習慣，增加學習興趣，了解節日的起源和形成，民間慶祝節日的不同方式和中國獨特的文化內涵，從而體驗中秋節吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義；體驗到班級是壹個大家庭，大家都是班級大家庭的壹員，應該互相關心愛護；增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情。同時，通過此次活動，讓學生們真正了解節日和中國傳統文化，幫助青少年提升科學的節日文化觀，弘揚創新的節日文化，讓節日真正帶給我們快樂和幸福。
二、活動時間:
中秋節前兩天
三、活動的目的:
1.了解中秋節的名稱、起源和習俗。
2.通過了解家鄉中秋節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉，熱愛祖國，體驗家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。
3.通過對節日的了解，讓學生感受中國文化的特點。
4.培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分成六組，收集全國各地中秋節的節日、風俗、習慣，以及中秋節的相關資料。
動詞 （verb的縮寫）中秋節活動計劃
第壹階段:活動準備
1.收集中秋節的名稱，起源，謎語和傳說等。
2.調查走訪身邊的長輩，了解家鄉中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會的形式進入活動。
1，情況導入
2.進入活動主題，交流思想。
第壹個主題:談論中秋節
1，中秋節的由來
2.中秋節的傳說和民間故事
3.妳對中秋詩詞了解多少？
第二個主題:中秋節實踐活動
1.獨特精致的月餅設計
2.舉行月餅宴會
第三，討論中秋節活動計劃
中秋節快到了。妳有什麽想法嗎？談談今年中秋節怎麽過。
2.學生之間的交流。
四。摘要
學生們已經學到了很多關於中秋節的知識，並且想出了很多慶祝今年中秋節的好主意。雖然每個人都用各種形式來慶祝這個傳統的節日，但是每個人心裏都有壹個最美好最傳統的願望，那就是鮮花永遠盛開！月亮總是圓的！人總是在的！老師感覺好幸福！好像我們班就是壹個完整的家庭，就像中秋節的月亮壹樣！
第三階段:拓展延伸。
中秋節是慶祝豐收和團圓的節日。中秋節的月餅象征著人們對家庭團聚和甜蜜生活的美好祝願。通過今天的活動，我們對中秋節的名稱、起源和習俗有了初步的了解，並欣賞了朗誦有關月亮的詩歌。我們將在未來做進壹步的研究。以後的研究想學什麽？
1，中秋節的習俗。
2.中秋節的傳說和故事。
3.月亮的傳說和故事。
4.關於月球的知識很少。
5.關於中秋節的詩歌。
6.關於中秋節的食物。
動詞 （verb的縮寫）反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品展示評比，引導學生總結研究成果，最後策劃主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時，教師適當引導和鼓勵學生對其他研究活動的興趣。
期待每壹位同學的參與，相信我們的明天會更好。
中秋節慶祝節目7壹、設計意圖
中華民族有著五千年的悠久歷史，積累了許多具有濃郁東方文化的傳統節日。文化是壹個民族的根本，節日是民族文化傳承的重要載體。
春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，都在大力弘揚民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。中秋節快到了，讓我們的孩子了解壹下這個傳統節日，學習壹點科學知識，在活動中把禮儀滲透到每壹個細節。
二、活動目標
1，通過活動，讓孩子知道中秋節的由來，知道中秋節是中國傳統的團圓節。
2.體驗與同事老師共度假期的快樂。
第三，活動形式
班級集體活動環境布置:
1.展示節前觀察月亮的小朋友畫的《月相變化書》。
2.放壹些關於月亮的書。
3.懸掛的燈籠和水果圖案營造出熱鬧的節日氣氛。
第四，父母的工作
1.父母幫忙收集關於中秋節的信息，分享給大家。
2.為這個主題活動準備壹些月餅盒。還有和小朋友壹起做燈籠，是* * *做的。
3、督促孩子在節前節後連續觀察月亮，記錄月亮的變化。