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119消防日活動總結如何寫2022年消防日活動總結範文

這次活動已經圓滿結束,我們需要開始寫總結了。我們在寫總結的時候,可以在規則中發現問題,發現規律,解決問題。所以,即使時間很長,也要學會總結!我如何寫我的活動的總結?以下是我為妳整理的《119消防日活動總結如何寫2022消防日活動總結範文》,希望對妳的工作和生活有所幫助。

119消防日活動總結2022年消防日活動總結怎麽寫範文1我校牢固樹立“預防為主,消防結合”的指導思想,高度重視消防安全工作,確保師生生命和國家財產安全。在消防日到來之際,要堅持以人為本,紮實推進消防宣傳,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力增強全社會預防和控制火災的意識和能力,為創建平安和諧社會營造良好的消防安全環境。

具體工作:

壹是成立由校長任組長的“119消防日”領導小組。

二、確立活動主題“關註消防,珍愛生命,享受平安”。

第三,確立活動時間

20xx年8月8日-6月17。

第四,確立活動內容

1.學校總務處於8月8日前對全校進行了壹次安全隱患檢查,發現問題及時整改。

2.利用國旗下講話、“晨會”課等形式,對師生進行消防安全知識教育,提高全校師生的防範能力,堅決消除麻痹和僥幸心理,防止事故發生。

3.9月9日制定緊急疏散消防演習計劃。

4.每個班都會發壹份黑板報,主題是“註意消防,珍愛生命,享受和平”。

5.在學校門口懸掛防火宣傳活動的橫幅,營造防火周的氛圍。

6.為進壹步增強教師的消防安全意識,掌握安全知識、逃生方法和技能,提高自我保護能力,8月28日在海曲小學舉辦了壹場消防安全知識專題講座。

消防安全宣傳中心指導員從家庭用火、電線電器引發火災、滅火器使用、具體逃生方法等方面進行了詳細講解,為全校教師上了壹堂生動的消防安全教育課。他用幽默的形式和樸實的語言為老師們列舉了大量真實、典型的案例,從多個方面闡述了消防安全在工作和生活中的重要性。

此次講座使教師們對消防安全有了更深刻的認識,進壹步增強了消防安全意識。他們將在今後的教育教學中進壹步對學生進行生命安全教育,幫助學生提高自我保護意識。

7.讓每壹個孩子都向父母宣傳自己學到的消防知識,讓消防安全理念走進每壹個家庭。

119消防日在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識得到了極大的提高。

119消防日活動總結2022年消防日活動總結怎麽寫第二部分我園認真貫徹落實《119消防宣傳日活動實施方案》文件精神,深入開展“四個壹”活動,這些活動概述如下:

第壹,舉辦消防安全培訓班。

公園結合幼兒的年齡特點,開展多種形式的消防安全宣傳,如:(1)小組活動了解消防電話;小班舉行了安全兒歌讀書會。童真的童聲和簡單的詩歌,潛移默化地幫助寶寶記住了最初步的消防安全知識。

二、開展壹次以強化撲救初起火災和火災疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散體驗活動。

幼兒園制定了“119”消防日活動方案,並在上下午進行了首次滅火和火災疏散演練。

上午9點半,在老師的引導下,孩子們迅速有序地退出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾個公園的安全負責人搜查了整個公園。3分鐘內,所有工作人員安全撤離教學樓。整個演習過程井然有序,師生們都很冷靜,收到了很好的演習效果。下午15: 30,幼兒園法制副主任給老師們上了壹堂最優消防知識課。通過法制副主任的培訓,老師們了解了幹粉滅火器的使用方法:手持滅火器上下幾次,在距離著火點3-4米時撕掉滅火器上的封條,拔出保險栓,壹手握住噴頭,對準火源根部,另壹只手的拇指,

第三,制作懸掛消防安全標語

接到上級通知後,我們立即安排人員噴塗“消防安全人人有責”、“註意消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語,懸掛在幼兒園操場顯眼位置,營造消防宣傳氛圍,及時向家長傳達消防安全的重要性。

四、建立幼兒園防火糾察隊。

為了把防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了消防糾察隊。組長由幼兒園園長兼書記擔任,組員包括幼兒園副園長、幼兒園法律輔導員、工會主席、教育局長、班長、門衛、保安。

幼兒園對糾察隊的職責提出了明確要求:配合幼兒園行政做好全園環境的消防安全檢查工作,發現問題及時上報;協助組織消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

165438+為加強南川學校的日常安全工作,提高全體教職工的消防安全素質、安全防範和自救能力,學校於6月25日舉行了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練。演練前,校領導結合南川學校實際,精心制定了演練活動方案,明確了責任要求,為演練成功提供了切實保障。

65438年10月25日上午,分管學校的安全主任對學員進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作到消防器材的使用。為學生進行講解和演示,極大地改善了消防安全必要知識的缺乏,取得了良好的效果。之後進行了消防安全知識考試,通過率達到100%。

10 25日下午110,消防演練正式開始。按照預案的演練流程,當發現學生樓壹樓食堂門口發生火災時,二樓的值班教官接到信息後立即向學校安全主任匯報,安全主任立即通過電話向校長做了詳細匯報。校長安排緊急啟動消防安全應急預案,通知教官隊隊長郭繼峰組織學生樓內所有人員疏散。在教官的指引下,幾名學生壹邊呼救,壹邊跑向指定的安全通道。滅火隊員立即啟動預案,迅速拿起附近的手提式滅火器,迅速將火撲滅。在滅火領導小組的有序引導下,學校各崗位員工開始自救逃生。從接到通知,啟動預案,再到疏散人群,整個演練不到十分鐘。全體人員安全到達學校廣場,演習圓滿結束。

之後,教官再次向學員展示滅火器的使用方法,並組織學員練習如何利用消防逃生梯逃生,為學員普及了更多的逃生方法和做法。

通過此次消防演練,進壹步強化了南川學校學生的安全意識,檢驗了消防預案的可行性和可操作性,熟悉了應急救援流程,對應急指揮、協調和處置能力起到了有力的促進作用。同時,學校對安全的重視以及壹旦發生火災如何保護學生的人身安全是第壹位的,這為以後高校的應急工作打下了堅實的基礎。

119消防日活動總結如何撰寫2022消防日活動總結範本第四篇11.9是我國xx消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是“發現火災隱患,保障家庭安全”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,在師生中普及消防安全常識,提高自救和互救逃生能力,精心制定方案,召開專題會議,有效有序地開展了本周“119”消防周系列活動,較好地打造了“全民消防,生命第壹”消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面:

壹、10月4日165438召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識。對活動進行了廣泛的宣傳和詳細的安排,使每個人都清楚地了解自己在這次活動中的任務和責任。國旗下講話動員全體師生參加“119消防教育周”。

二、以下活動於6月5日165438+10月6日5438+10月6日5438+00進行:

1,校園LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氛圍。

2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受了安全教育。

3.全體師生參與,大家動手,重點學習和練習滅火器的正確使用。

4.發放消防自查表,與家校聯手,大手拉小手查找火災隱患。

5.組織全校師生進行火災應急疏散逃生演練。通過演練,讓大家知道了各崗位應該完成的首要任務和具體步驟,老師迅速組織學生按照路線快速有序撤離。

6.利用“119”宣傳月活動,我校領導和保衛人員壹起對校園內各場所安全用火用電進行了壹次專項檢查,並對發現的指示燈不足、雜物存放等問題進行了及時的維護和處理。

“119”消防安全宣傳月的開展,讓我們收獲頗豐,受益匪淺。目前這個活動雖然告壹段落,但是消防安全壹直在,我們會壹直不懈努力,把工作做得更細、更實、更好!

119消防日活動總結如何寫2022消防日活動總結範本第五篇11.9是我國第24個消防宣傳日。今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是:發現火災隱患,保障家庭安全。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全知識,提高自救互救逃生能力,精心制定方案,召開專題會議,有效有序地開展了本周119消防周系列活動,較好地營造了全民消防、生命至上的宣傳教育氛圍。為進壹步強化消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班級授課形式對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫片等生動活潑的情境,讓孩子了解火災發生的主要原因和如何有效預防,了解火災隱患排查知識和火災報警知識,掌握消防設施和消防器材的使用和適用範圍,學習火災疏散中自救互救的方法和技巧,並會號召孩子將自己的防火滅火知識傳授給家人。

為了開展這次演練,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部門園長為組長的消防疏散演練領導小組,樹立了安全第壹,確保秩序;明確職責,落實詳細的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園召開準備會,告知演練時間、內容和要求,讓教師進壹步明確演練要求,了解演練職責,做好演練宣傳,確保演練萬無壹失。幼兒園在精心策劃和充分準備的同時,還專門針對各班教師對孩子進行消防安全知識教育,如果家裏發生火災,知道撥打119,並教給孩子自救的方法,以及教給孩子相關的消防安全知識,提高孩子的自救和自護能力。

通過這次鍛煉,孩子們的自我保護意識得到了增強,懂得了發生火災時如何自救和逃生,學會了不驚慌、不害怕、沈著冷靜。這是壹次課堂教學與現實生活相結合的教育活動。發生火災時,我該怎麽辦?隨著了解的深入,消防知識也真正滲透到了孩子們的生活中。

119消防日活動總結2022年消防日活動總結怎麽寫範文6 11進入冬季,我校根據上級安全教育精神,及時認真組織開展冬季安全教育,主要以消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動為主。具體活動概述如下:

1,進行壹次安全檢查。

6月4日,165438+學校深入細致地開展了壹次安全大檢查,發現隱患,立即整改。學校安全工作制度進壹步完善,學校安全意識和各項安全防範措施不斷強化,學校各類設施隱患進壹步消除,確保師生安全。

2、做壹個冬季安全教育黑板報。利用學校黑板報對全體師生進行冬季安全知識的宣傳教育。

3.召開主題團隊會議。在課堂上,如何在各種場合(如家裏、學校、公共場所等)預防火災。)以及遇到火災如何報警;如何處理輕微火災;如何從嚴重火災中逃生等。

4.上次消防安全知識課為了提高消防安全意識,我校全面動員,全員參與,普及消防安全知識。周壹(11.9下午)邀請市消防支隊陳隊長為全體師生進行消防安全知識講座,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

5、掌握壹種使用消防器材的技能。周壹(11.9下午)學校對各班學生代表進行滅火器使用培訓,使學生基本掌握滅火器的使用。

在教育活動中,老師和學生努力學習,積極主動,效果很好。今後,我們將在實際工作中不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,盡可能提供安全保障,確保學校的發展不受影響。

165438+市政府副秘書長、市公安局副局長、消防支隊支隊長潘、河北大學副校長楊、省總隊督導組成員等出席活動。全市消防安全重點企事業單位職工代表、全市物業服務企業消防管理人員代表、大學生代表、市消防誌願者代表等600余人參加了活動。

啟動儀式上,河北大學副校長楊代表河北大學致辭。隊長潘報告了城市的火災情況。大學生消防誌願者代表發言。市政府副秘書長董俊傑代表市政府作了重要講話。董俊傑副秘書長充分肯定了全市消防工作取得的巨大成績,要求各級政府、各有關部門高度重視消防工作,建立健全組織領導機制、部門聯動機制、督查考核機制,推動建立“黨委領導、政府負責、部門配合、群眾參與”的消防工作新格局。全市各級要始終堅持以不發生重特大火災事故為消防工作的出發點和落腳點,進壹步加強社會火災防控。全市各級消防監督機構要依法履行消防監督執法職責,進壹步加大消防監督執法力度,依法嚴格整改火災隱患和消防違法行為,各企事業單位要強化消防安全主體責任意識,進壹步建立健全消防檢查和崗位責任機制,積極開展消防安全自查自糾活動,不斷提高單位內部消防安全管理水平。

活動現場設有“尋找火災受害者,守護安全”有獎互動、消防車輛裝備展示、銷毀假冒偽劣消防產品儀式、消防知識咨詢臺、大學生消防誌願者辯論賽等環節。在有獎互動活動中,觀眾根據地圖上設置的八類場所查找火災隱患,填寫隱患記錄卡,並通過隨機抽取的方式現場發放火災報警龜、滅火器等獎品。在裝備展區,觀眾參觀了支隊先進的消防車輛和裝備,消防戰士介紹了裝備的性能和使用方法。與會領導和群眾對新型消防車輛裝備和戰士們嫻熟的操作表演報以熱烈的掌聲。在宣傳咨詢區,執法幹部和廣大消防誌願者向過往群眾發放了消防逃生秘籍、《消防安全二十常識》、消防法律書籍等宣傳資料,並解答了提出的消防問題。

大學生消防誌願者辯論賽是本次主題宣傳活動的重頭戲。河北大學的大學生消防誌願者們就消防管理應該以教育為主還是以處罰為主展開了激烈的爭論。正反雙方引經據典,互相爭吵,勢均力敵。消防安全教育和消防監督管理以群眾喜聞樂見的形式傳遞給現場每壹位觀眾,贏得陣陣掌聲和歡呼聲。

同時,全市各縣(市、區)同步開展消防宣傳活動。據統計,* * *發放各類宣傳資料5萬余份,10000余人參與活動,起到了良好的宣傳效果。

119消防日活動總結如何寫2022消防日活動總結範本第八條安全永遠是第壹位的,消防安全是通病之壹。特別是在學校、車站等公共場所,壹定要註意消防安全。

火災發生時,學生們聽到警報後有秩序地離開了教室。他們下樓的時候沒有擁擠,也沒有驚慌。他們低著頭,捂著嘴,走向教學樓的講臺。不到五分鐘,所有學生離開教室,到達指定地點。隨後,校領導對消防安全演練進行了點評,表達了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。

當我們是學生的時候,我們參加了許多練習。從最初的嬉鬧到現在的認真,我看到了自己的成長和進步。以後還會有很多類似的活動,壹定要認真對待,掌握各種逃生技巧,珍惜每壹次演練。

老師的教導總是在我們耳邊回響。這真的很重要,即使我們沒有意識到。當妳真正面對災難,不知所措的時候,那些教誨就會突然出現在妳的腦海裏,妳就可以自救了。每個人都有逃避的本能。在災難和死亡面前,人的潛力是無限的,但豐富的理論知識基礎是必要的。

安全大於天,安全第壹。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩和羅嗦也不值得。生命只有壹次,要認真對待,熟練掌握逃生技巧,從容應對災難。