第壹章:我心中的壹首詩
春天。夏天。秋天。冬天,美麗的四季,似乎是壹首動人的詩。它的美只能用詩意的文字來形容,可惜我不是詩人,只能用蒼白的文字來表達我心中這首最美的詩。
春天的美,清新淡雅。綠草,嫩芽。萬物復蘇,大自然生機勃勃。在這樣的季節裏,人總會蠢蠢欲動,好像要發生什麽事情,但後來什麽都沒發生,心裏難免有點失落。但是在春天,在這個春天,我感受到了生命的力量。我心中的壹首詩
如果把春天比作壹個可愛的小女孩,那麽夏天更像是壹個現代時尚的女孩,將美麗展現的淋漓盡致。如此驚艷的美景,徜徉其中,讓人流連忘返。但如果過於華麗,必然導致審美趣味上的疲勞。當壹切都被黑暗籠罩的時候,天空中的流星似乎是夜空中的焦點,因為它轉瞬即逝。瞬間的美好勝過壹切。真正的美麗似乎不會經常停留。如果美好的事物經常長時間停留在那裏,就會覺得不那麽美好。也許,這就是夏天讓我覺得不那麽美好的原因。真的是這樣嗎?
“秋,自古悲涼寂寞”這首詩,講的是壹種美,那就是秋的蒼涼之美。秋天,生活似乎在舉行壹場華麗的葬禮。樹葉落地生根,飛向南方。世界在壹點壹點變得安靜,偶爾聽到樹葉掉落的聲音,思緒完全被喚醒。青春的思念是壹種漫長的思念,就像梧桐樹下落葉間壹首悲傷的告別曲。我心中的壹首詩
在我心裏,最美的詩在冬天,尤其是下雪的時候。冬天是四季中最安靜最簡單的。但我喜歡在這個簡單的季節裏遊蕩。雖然沒有鮮艷的色彩,動聽的歌聲,復雜的情感,但只有幹凈的留白。我喜歡這個世界,簡單,清澈,沒有任何汙穢。這壹片空白帶給我無盡的幻想,這真的是壹個充滿懷舊的季節,就像安徒生筆下純凈的童話世界。我心中的壹首詩
這是我心中的四季,化作動人的詩句,闖入我的心田。
第二章:我心中的壹首詩
從小到大,我讀過很多詩,有李白的《靜夜思》、《贈王倫》、《望廬山瀑布》、杜甫的《絕句與《春夜喜雨》》、杜牧的《走在山上》...在這些詩中,我最喜歡的是《流浪的兒子》。
我還記得,壹開始我只會背這首詩,不太懂它的意思。後來通過壹件事,我對這首詩有了新的理解。
壹天下午放學後,突然下起了大雨。我和妹妹都沒帶雨具,只好在學校門口等媽媽來接我們。經過漫長的等待,壹個熟悉的身影出現在我們面前。是媽媽!媽媽穿著雨衣來接我們。我媽壹走到我們這邊,就讓我蹲前面,我姐坐後面。所以我們準備回家。可是,雨下得太大了,壹眨眼的功夫,姐姐說:“不行,我的衣服都濕透了。”
母親立刻停下來說:“小鳳,下來坐在後面。”
“那不是太擠了嗎?”
“就擠壹會兒。我給妳兩件雨衣,這樣妳倆就不會淋濕了。”
我和姐姐壹聽,異口同聲地說:“不行,那樣的話,妳全身都要濕透了。”
“別說話了,快坐到後面去。”
說著,他脫下雨衣,給我們披上,飛快地騎走了。
雨越下越大,媽媽的頭發、臉和身體都被雨水濕透了。
回到家,我和妹妹趕緊打了壹盆熱水,讓我媽去洗漱換衣服。媽媽堅持要我們先洗。
聽著媽媽的話,看著“濕透”的媽媽,我的眼睛忍不住緋紅,淚水滾滾。這壹刻,我想起了“可是寸草有多少愛,我得到了三縷春光”。我們真的報答不了媽媽對我們的愛。
這是我最喜歡的壹首詩,裏面不僅充滿了我們母親對我們的愛,也充滿了我們對母親的愛。
第三章:我心中的壹首詩
田園詩,抒情詩,我最喜歡的壹首詩是描寫美麗鄉村風光的田園詩。我對什麽詩都不感興趣,但對田園詩情有獨鐘。那就是(村居)。
我非常喜歡高定寫的《村居》。為什麽?當我知道這首詩的含義時,讓我非常懷念我的童年。每當我吟誦“二月草長鶯飛,楊柳醉春煙”。我想起春天裏的女孩,慢慢地,靜靜地移動著。綠草蔥蘢,黃鸝飛舞。已是二月初春,輕輕拂岸的楊柳沈浸在煙霧中。刷,醉了,靜靜站在河邊的柳樹人格化了。"孩子們放學回來得很早,正忙著在東風中放風箏."鄉下的孩子們早早放學回來,壹個個乘著東風歡快地放風箏。這首詩表現了孩子的天真無邪,烘托了春天的生機和萬物復蘇。
有壹次,補習班的老師讓我們寫壹篇童年作文。聽了這句話,我立刻想到了高定的鄉村住宅。我不知道為什麽。只要寫小時候的作文,我都會毫不猶豫的用。我覺得引用《村居》這首詩最能表達我童年的樂趣。之後不管寫什麽作文,我都會讓它當“主角”。每寫壹篇文章,我都會向往我的童年。
寫完壹篇文章,我會仔細欣賞。只要讀到這首詩,我就會覺得詩人似乎已經領略到了明媚的春光,分享到了孩子們放風箏的快樂。草長鶯飛給生活帶來了春天的景色,人們似乎感受到了復興和繁榮的氣氛。第二句。袁野輕輕拂過河岸上的柳樹。春天,大地陽光明媚,霧氣蒙蒙,柳姑娘左右搖擺。
三四句話描述人的活動。壹大群活潑的孩子在美麗的春天放風箏,他們的笑聲讓春天更加生機勃勃。
這是我最喜歡的壹首詩。妳呢?
第四章:我心中的壹首詩
我讀過很多詩,很多都像天上的星星,但我並不是全部都喜歡。我最喜歡的詩是《墨竹圖題詩》。
妳壹看題目就知道是講竹子的,但這篇文章講的不僅僅是竹子的外觀和形狀,還有它的獨特性。下面讓妳好好享受!“衙齋臥聽簌簌竹,疑是民間疾苦之聲。曹州縣的壹些小官總是在意他們的感受。”怎麽樣?挺好的。這首詩是清代詩人鄭燮寫的。這首詩的題目雖然是竹子,但是詩中關於竹子的只有壹句話“我的官齋臥聽簌簌竹”。這首詩裏的“簌簌竹”就是風吹著竹子,發出沙沙的聲音,這在常人看來不算什麽,但這句話也是在為下文做鋪墊。作者接著想到人民饑寒交迫的委屈,讓他晚上想了很多,晚上睡不著,白天為人民奔走。但這不是長久之計,只能讓百姓暫時過上安穩的生活,於是他寫信請示,讓上面也能了解百姓的疾苦。但是鄭燮等不及了。他無法忍受人民的貧窮和痛苦。在上級批準之前,他毅然決然地決定開官倉,找了許多官員,做了許多粥,以解百姓之饑。就因為不耐煩,得罪了上級,被免職。這正是詩的最後兩句,“曹州縣的壹些小官,壹枝壹葉總牽掛著愛情。”事後朋友說他很迷茫。
但他寫了“難得糊塗”二字表明態度。他雖然只是壹個小小的縣官,卻把百姓疾苦放在第壹位,寧願不做官也要拯救百姓。這種好官真的不多見。他以人民疾苦為己任的胸懷和不為所動的精神令人欽佩。
在古代,有壹些關心老百姓的官員。比如西門豹利用“河伯娶媳婦”事件為老百姓破除迷信,懲罰百姓。還有巴荒,他遵紀守法,廉潔奉公,深得民心。最後,他從小升到宰相的位置,繼續為民分憂。
我們身邊也有很多好官。都是為了別人,不顧自己的精神。