模仿現實主義詩歌

13壹夜之功本課重點講述了作者陪同總理審稿時的所見所聞，從艱苦奮鬥和簡樸生活兩個方面展現了周總理的高尚品質。寫作特點:本文選材從小到大，由點及面，用平實的文字表現人物高尚的人格，突出中心和細節。回望1，《獄歌》，作者:葉挺人進出的門是鎖著的，狗爬出來的洞是開著的，壹個聲音在喊:——爬出來，放妳自由！|||我渴望自由，但我深深地知道——人的身體怎麽能從狗洞裏爬出來！|||我希望有壹天地下的火能把我這個活棺材也燒了。我值得在火與血中永生！2.《紅巖》中的人物有:姜傑、、花、蘿蔔頭...劉知俠的革命題材小說《飛虎隊》；《紅太陽》，作者吳強；徐光耀的《二等兵張嘎》；王願堅的《小遊擊隊》；《紅孩兒》，張品成。第四單元選取的四篇文章以兩種方式呈現:壹是《賣火柴的小女孩》和《凡卡》，是安徒生童話和契訶夫短篇小說中的著名故事，但為單篇作品；壹個是外國著名文學作品《魯濱遜漂流記》和《湯姆？《索耶歷險記》片段，按名著大綱和精彩片段排列。四個文本都有鮮明的人物形象，人物的不同命運也引人關註。第14課“賣火柴的小女孩”。這篇課文是丹麥作家安徒生的著名童話，講述了壹個賣火柴的小女孩在除夕夜凍死在大街上的故事。特點:現實主義和虛構交替，美麗的幻想和殘酷的現實交替，突出了小女孩的悲慘命運。《拇指姑娘》、《海的女兒》和《醜小鴨》也是安徒生的作品。2.《賣火柴的小女孩》這篇文章重點講述了小女孩點了五次火柴，眼前出現了四個幻象。我第壹次看到溫暖的火爐，因為小女孩很冷，她渴望溫暖。第二次看到香噴噴的燒鵝，因為小女孩很餓，她渴望食物。我第三次看到了美麗的聖誕樹，因為小女孩非常痛苦，她渴望快樂。第四次見到善良的奶奶，因為小女孩很孤獨，她渴望愛。3.理解句子:P71(1)飛到了壹個沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方。小女孩去世了，死在壹個奇妙的幻覺中。再也不用忍受寒冷、饑餓和痛苦。(2)她是多麽幸福，她跟著奶奶到了幸福的新年。(兩個“幸福”是什麽意思？前者的“幸福”是小女孩在美麗的幻覺中度過壹生，很幸福；後壹種“幸福”是，小女孩死了，不會有寒冷、饑餓和痛苦，會完全幸福。通過這兩個“幸福”，我們可以感受到作者被壓抑的悲傷，他對窮人的深切同情和他對貧富懸殊的社會現實的強烈不滿。第15課“凡卡”1。正文通過凡卡給爺爺寫信的事實，反映了沙皇統治下俄國社會貧困兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗。範卡在信中向爺爺傾訴了自己不堪忍受的悲慘學徒生涯，多次懇求爺爺帶他離開這裏，回到鄉下去，並回憶了鄉下生活的兩個場景:壹個是爺爺守夜的場景；第二個是聖誕節的場景。2.本文在表達上有兩個特點:第壹，在談到範卡的悲劇經歷時，作者的敘述、範卡的信以及他在寫信過程中的回憶穿插在壹起，相互映襯。其次，采用對比、對照、暗示的表達方式。3.暗示性結尾的優點:文本以凡卡的夢境結尾，寓意凡卡願望的幻滅，給人留下深刻的思考，喚起人們對凡卡的深切同情和對黑暗社會的憤怒。4.造句(練習本P28) (1)...好像...-例1:雨過天晴後，天空中出現了壹道美麗的彩虹，好像是有人特意掛起來迎接太陽的。《出埃及記》2:這幾天這裏的湖特別幹凈，垃圾好像知道上級要來視察就藏起來了。(2) ...第壹...然後...也...例1:星期天，媽媽要做很多家務。她先洗全家人的衣服，然後擦家具拖地板，給全家人做飯做飯...例2:我想預習課文。我先通讀壹遍，然後打開詞匯表閱讀。《魯濱遜漂流記》第16課的故事梗概以魯濱遜歷險記的時間順序敘述，包括“遇險孤島”、“建房定居”、“養畜種田”、“拯救星期五”、“返回英國”，讓我們初步了解了魯濱遜在荒島上克服困難、尋求生存的非凡經歷，展現了魯濱遜的勇敢和足智多謀。為什麽喜歡這個人物:魯濱遜在嚴酷的現實面前克服了種種困難，他頑強的求生精神深深打動了我。湯姆？《索耶歷險記》是美國文學大師馬克？吐溫的四大經典小說之壹，受到全世界讀者的喜愛。歷經百年，魅力不減。大綱圍繞“冒險”寫了湯姆的五次冒險。突出了湯姆的性格特點(敢於探索，追求自由)。湯姆嗎？《索耶歷險記》和《魯濱遜漂流記》中的寫作方法:細節描寫讓人如臨其境；生動的語言描寫，讓人聽了有身臨其境的感覺；心理描寫使人明白事物背後的變化；側面的對比讓主角的形象更加鮮明；按事件順序寫，使文章清晰等。復習拓展第四個1，“日積月累”。誠信是道德的基礎。——(埃及)梅哈富茲《人民的史詩》眼淚洗不去傷痛。——(冰島)拉克斯內斯《冰島最偉大的洞見之鐘》最簡單。——(英)戈爾丁《蠅王》人活著是為了自己的希望。——(蘇聯)《靜靜的唐》信守承諾是壹筆財富，不應該隨意扔掉。——(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》讓鵝卵石變得完美，不是靠錘子，而是靠水的歌舞。——(印度)泰戈爾的鳥只有勇敢而冷靜的人，才能穿越黑暗，迎來光明。-(危地馬拉)阿斯圖裏亞斯(玉米人)人不是生來就要被打敗的。妳可以摧毀他，但妳不能在課堂上打敗他。知識點:丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》、俄羅斯作家契訶夫的《凡卡》、英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》、美國作家湯姆·吐溫。《索亞歷險記》科學精神”是人類精神中不朽的旋律。在第五單元的教材中，無論是歌頌居裏夫人卓越精神品質的《百年之上的美麗》，還是體現中國航天人勇於探索、團結協作的《千年夢想就在今天》，還是在百問百答後誕生的《真理》，都說明他們善於觀察，不斷提問，對生活無知，還是我最好的老師，強調獨立思考，敢於懷疑。本單元教材編排既是初、初中科學故事和科普文章的傳承，也是以上單元的發展。第十八課《百年美人》1。題目中的“百年”指的是永恒。居裏夫人的偉大發現為社會做出了永恒的貢獻，她的優秀品質和人格精神是永恒的。居裏夫人的“美”，不僅僅是指居裏夫人美麗的外表，更是指她偉大的科研成就，更重要的是她對科學執著追求、對科學終生奉獻、淡泊名利的精神品質。2、重點背誦2、4、5、6段。3.理解句子:(1)這種可貴的品格和崇高的追求是瑪麗？居裏夫人幾乎完成了這壹偉大的自然發現，也完成了對生命意義的發現。“這壹偉大的自然發現”是指(居裏夫人發現了放射性金屬元素鐳)“生命意義的發現”是指(居裏夫人明白了生命的價值不在於青春、美貌、金錢、名利，而在於為科學和人類做出貢獻。(2)她從壹個美麗的小女孩、端莊堅毅的女學者，變成了科學教科書中的新名詞“輻射”、物理學中的新計量單位“居裏”以及壹系列科學定律，她成為了科學史上永恒的裏程碑。這裏的“變”，是壹種生命價值的提升，是壹種人生境界的飛躍。四個“變”概括了居裏夫人的(奮鬥壹生，不朽功業)。4.寫法:用具體的事實描述來說明道理的寫法5。作業P33造句(1)這次考試，小明不是考得最好的人，但他是進步最快的人。(2)我的祖國不是科技最發達的國家，但卻是發展最快的國家。盡管魯迅先生身體不好，但他壹直堅持寫作，直到生命的最後壹刻。她最近身體壹直不好，但還是像往常壹樣堅持鍛煉，終於在這次比賽中取得了好成績。第19課《壹個千年的夢就是今天》1、第四自然段是壹個過渡段，起著承上啟下的作用。2.本文熱情贊揚了中國航天人團結協作、默默奉獻、勇於探索、百折不撓的科學精神。第二十課《真理是百個問號後誕生的》1，熟悉1，2，6，7，8的段落。2. "真理是在壹百個問號之後誕生的”是正文的要點。用事實闡明，只要善於觀察，不斷提問，不斷解決問題，堅持不懈地尋找源頭，在現實生活中就能找到真理。文中列舉了三個代表理論在科學發展史上的實例:壹是謝丕洛教授在洗澡水漩渦中發現問題，通過反復實驗研究，發現水漩渦的旋轉方向與地球自轉有關；二是英國著名化學家波義耳偶然發現鹽酸會使花瓣變紅，之後進行了多次實驗，終於發明了酸堿試紙；第三，奧地利醫生從兒子做夢時翻白眼的現象推斷，經過反復觀察分析，得出所有睡眠者翻白眼時都說自己在做夢的壹般規律。3.寫作特點:引用具體、典型的事例來闡述觀點；從頭到尾呼應4。理解句子:(1)最後放“？“擺正成”！“，發現真相了。”？“發現問題了，”！“解開了疑惑，發現了真相。這樣寫的好處是，這句話把壹個抽象的道理用直觀生動的方式表達出來，給人留下深刻的印象。(2)善於“問接下來是什麽”的人，發現了什麽，發明了什麽，創造了什麽，成就了什麽。“問接下來是什麽”的形象表達了堅持不懈和不斷探索的精神。“發現”、“發明”、“創造”、“成就”四個字按收獲降序排列，也說明平凡的事情蘊含著真理和偉大的成就，只有問接下來是什麽的人才能做到。模仿:(習題P36)善於學習的人能從學習中獲得知識、快樂和成功。(3)只要妳懂壹點，善於提問，不斷探索，那麽在妳回答了幾個問號之後，妳就能找到真理。“見微知著”的含義:看到事物的征兆，就能知道其發展趨勢或問題的本質。這句話用的是“只要……我最好的老師(記敘文)1”的句式。課文講的是我六年級的理科老師懷特森先生的故事。讓我們感受壹下科學精神的另壹面——獨立思考和科學懷疑。2、寫作特點:壹事壹議，從具體事例中找壹個道理。回過頭來看，拓展五個1，“日積月累”，全力以赴，堅持迎難而上，集思廣益，另辟蹊徑，標新立異，與眾不同，實事求是，各抒己見，不恥下問，繞過過去，善用當下，“舍本逐末”:比喻不抓住主要問題，而著眼於細節。3.對科學精神的其他理解:尊重事實，壹絲不茍，敢於質疑，不斷質疑...重點課文可能涉及的考點有1、作者2、文章的標題和意思3、文中的重點問題4、其中蘊含的哲理(中心思想)5、寫作方法(包括文體)6、對主要人物的評價7、文章的情節、六年級下冊重點內容(1)《蘇》《兩個孩子辯論的日子》選自《列子》？湯問。2.關鍵問題:①智慧是什麽？不是這樣的。是因為他的智力不如別人嗎？說:不是這樣的。(2)太陽初升時我離人很近，在日本時我離人很遠。我覺得太陽剛出來的時候離人比較近，中午的時候離人比較遠。(3)哪個是妳的知乎？誰說妳知識淵博了？4.中心思想:《學棋》說明學習要全神貫註，不能三心二意。”兩個孩子辯論日”體現了孔子善於觀察、講道理、實事求是的兩個孩子的態度。5.背誦記憶兩個文言文單詞★《匆匆》1，朱自清著。2.重點問題:理解句子“就像大海裏針尖上的壹滴水，我的日子滴在時間的溪流裏，沒有聲音也沒有影子。“答:作者把自己過去的八千天比作針尖上的壹滴水，把時間的流動比作大海。日記有多小，消失得有多快，就有多無聲無息，無影無蹤。表現了作者對時間過得很無奈的悲哀。★紅木1，林清玄著。2.中心思想:作者用樹苗的成長比喻人的成長，寫出了讓種樹者“學會自己在土地裏找水”的育苗方法，表現了在艱難的環境中忍受生活的考驗、克服依賴對人的成長的重要性。3.重要的問題不僅是樹，還有人。活在不確定中的人，才能經得起生活的考驗，鍛煉出壹顆獨立的心。答:“不確定性”是指生活中壹些意想不到的坎坷、曲折和艱辛。”生活中的“不確定性”，如疾病、父母下崗、自然災害等。第二單元重點課文:春節在北京★春節在北京1作者:老舍先生2、中心思想:文章描繪了北京春節的民俗風情，展現了中國節日習俗的溫馨與美好，表達了他對傳統文化的認同與熱愛。3.寫作方法:文章以時間為經度，以人的活動為緯度結構。4.文章重點介紹了四天:臘八、除夕、初壹、十五。5.文學知識:我國傳統節日的時間順序是①初壹(也叫春節，農歷65438+1)②十五(農歷65438+65438)。農歷七月七日)、⑤中秋節(15年8月)、⑤重陽節(9月9日)、⑦臘八(65438年6月+2月8日)、除夕(65438年6月+2月30日)(三)第三單元重點課文:十六年前的回憶中心思想:通過對李大釗被捕前後的回憶，表現了革命先烈忠於革命事業的偉大精神和面對敵人不屈不撓的高尚品質，表達了作者的敬仰和3.重點句子的理解:①我對我的問題總是很感興趣，總是很耐心地講給我聽。這壹次，我不知道父親為什麽會給我這麽含糊的回答。答:因為當時的形勢很嚴峻，不是和孩子談心的時候，防止革命書籍和文件落入敵人手中之類的事情，不是三言兩語能說清楚的。這裏寫的是李大釗同誌對親人的善良和對工作的認真的統壹。在法庭上，我們見到了我們的父親。父親仍然穿著他的舊灰色棉袍，但他不戴眼鏡。我看到他蓬亂的長發下平靜而和善的臉。答:從這句話可以看出，我父親雖然被敵人折磨，但他依然冷靜善良。“不戴眼鏡”和“蓬亂的長發”表明敵人對李大釗的懲罰很重，“冷靜”表明李大釗在遭受殘酷折磨後依然堅強，“善良”充分體現了李大釗對親人的愛。4.人物評價:李大釗是壹個對革命工作高度負責，臨危不懼，視死如歸的人。★《為人民服務》1，資料袋:這是毛澤東主席9月8日在張思德同誌追悼會上的講話。2，人固有壹死，或重於泰山或輕於鴻毛。翻譯:固:本來。或者:有些人。於:比。人都是要死的，有的人死的比泰山還重，有的人死的比鴻毛還輕。3.人物評價:張思德是壹個(全心全意為人民服務)的人。4.背誦課文第四單元第二段(四)重點課文:賣火柴的小女孩，凡卡★賣火柴的小女孩1，丹麥作家安徒生。安徒生的其他作品還有:《醜小鴨》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》。2.文章情節:我為了溫暖自己，寫下了小女孩在火柴的光芒下看到的各種幻象——(暖暖的火爐)、(香噴噴的燒鵝)、(美麗的聖誕樹)、(善良的奶奶)。3.關鍵問題:①飛到壹個沒有寒冷、饑餓和痛苦的地方。這句話是什麽意思？答:這句話的意思是小女孩去世了，死在壹個奇妙的幻覺中。小女孩在這個世界上，只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她有多幸福，就跟著奶奶過了幸福的新年。兩個幸福是什麽意思？答:前壹個“幸福”是指小女孩在美麗的幻覺中度過壹生，死前很幸福。後者的“幸福”是指:小女孩死的時候，不會有寒冷、饑餓和痛苦。4.中心思想:壹個賣火柴的小女孩除夕凍死街頭的故事，表現了作者對窮人的同情，揭露了貧富懸殊的社會現實。★《凡卡》1，作者:俄羅斯作家契訶夫2、中心思想:這段文字反映了沙皇統治下俄羅斯社會貧困兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗。3.主要情節:開始敘述在平安夜，凡卡趁著老板、老板娘和夥計們去教堂的機會，偷偷給爺爺寫了壹封信；然後，在信中，凡卡向爺爺傾訴了自己不堪忍受的悲慘學徒生涯，反復懇求爺爺帶他離開這裏，回到農村去，並回憶了兩個農村生活的場景(壹個是爺爺守夜，壹個是聖誕節)；最後寫範卡，把寫好的信放進郵箱，最後在夢裏結束。第五單元重點課文:百年魅力，百問生真★百年麗人1，作者:梁衡2。題目含義:“美”不僅是居裏夫人美麗的外表，更是她堅定執著的科學精神和淡泊名利的高尚人格。3.中心思想:這是壹篇贊美居裏夫人的文章。以“美”為主線，說明居裏夫人的美不在於外表，而在於內心和人格。4.關鍵問題:這種寶貴的人格和崇高的追求使瑪麗？居裏夫人幾乎完成了這壹偉大的自然發現，也完成了對生命意義的發現。答:“這種可貴的人格和崇高的追求”是指居裏夫人有“堅定、堅決、遠大、執著的追求”，“這壹偉大發現”是指居裏夫人發現了放射性金屬元素鐳，“生命意義的發現”是指居裏夫人明白了生命的價值不在於年輕的美貌、金錢和名譽，而在於為科學和人類做出貢獻。5、性格評價:居裏夫人是壹個人(堅定執著，兢兢業業，淡泊名利)。★《真理誕生於壹百個問號之後》1，葉永烈著2。題意:只要善於觀察，不斷提問，堅持不懈地尋找源頭，就能在現實生活中找到真理。3.主要情節:第壹個例子是謝丕洛教授從洗澡水的漩渦中發現問題。通過反復的實驗和研究，他發現水的漩渦的旋轉方向與地球的旋轉有關。第二個例子是英國著名化學家波義耳偶然發現鹽酸會使紫羅蘭花瓣變紅，然後進行了多次實驗，終於發明了酸堿試紙。第三個例子是壹位奧地利醫生，他通過反復觀察和分析，推斷出壹個普遍規律:所有睡眠者在翻白眼時都在做夢。