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散文的基本特征和主要表現手法是什麽?

散文(散文;散文)是文學體裁的壹種,也稱詩歌、小說、戲劇。指不講究節奏的散文,包括雜文、隨筆、遊記。它是最自由的文體,不講究音位、排比和任何限制。也是中國最早的文風。通常,壹篇文章有壹個或多個中心思想,通過抒情、敘事和邏輯的方式表達出來。

主要特點

1.形散而神不散

“形散”主要指散文取材廣泛、自由,不受時空限制;表現手法不拘壹格:可以描述事件的發展,可以描寫人物,可以以物傳情,可以發表評論,作者可以根據內容的需要自由調整和變化。“走神”主要來自散文的立意,即散文所要表達的主題必須明確、集中,無論散文的內容多麽廣泛,表達方式多麽靈活,都是為更好地表達主題服務的。為了做到形散而神不散,在選材上要註意材料與中心思想的內在聯系,使材料在結構上貫穿有壹定線索的有機整體。散文中常見的線索有:(1)以具有深刻或象征意義的事物為線索;⑵以作品中的“我”為線索,以“我”為線索,因為我寫的是我的所見所聞所思所感,侃侃侃侃而談,無拘無束,讓讀者感到更加真實、親切、感人。

2.深邃的意境....

意境深沈,註重表達作者的生活感受,抒情性強,感情真摯。作者借助想象和聯想,由淺入深,由實入虛,依次書寫,可以將感情融入景物,寄情相助,表達作者的真情實感,實現物我合壹,表現出更深刻的思想,使讀者理解更深刻的道理。

3.語言優美簡潔,富有文采

所謂雅,就是散文的語言清新明麗(也美),生動活潑,富有音樂感,文筆如涓涓細流,叮叮當當,娓娓道來,真摯真摯。所謂簡潔,就是散文的語言簡潔、自然、流暢,寥寥數語就能描繪出生動的形象,勾勒出人物的場景,表現出深遠的意境。散文力求把風景寫得仿佛就在眼前,把感受寫得令人耳目壹新。散文被譽為“美麗的散文”,它不僅有靈性的觀點和優美的意境,而且有清新雋永、樸實無華的文采。經常閱讀壹些好的散文,不僅可以豐富知識,開闊視野,陶冶高尚的思想情操,還可以學習選材、策劃版面、遣詞造句的技巧,提高自己的語言表達能力。

欣賞技巧

散文鑒賞重在“形”與“神”的關系。散文欣賞應註意以下幾點:

1.用“文學的眼光”閱讀散文

凡是構思精巧、充滿意境或寫得含蓄的詩歌,往往都有壹個“眼”的放置。欣賞散文時,要盡量找到能揭示整體主旨、畫龍點睛的“文學眼”,從而了解作者寫作的原因和目的。《燕文》的設定因文而異,可以是壹句話,壹句話,壹個細節,壹絲情愫,甚至壹個場景。不是每篇散文都有必要的“文學眼光”。

2.閱讀散文時抓住線索。

讀散文,要抓住線索,理清作者思路,準確把握文章意圖。結構是文章的骨架,線索是文章的脈絡,兩者密切相關。抓住散文中的線索,可以對作品有壹個清晰的思路,不僅有助於理解作者的寫作意圖,也是對作者策劃布局技巧的壹種欣賞,從而通過散文“散”的表象,把握散文生動的本質,順著作者的思路,分析文章的意圖。通常有以下線索:(1)以事物的形象為線索,如巴金的《燈》;(2)以感情發展為線索,如楊朔的《荔枝蜜》;(3)以時間順序為線索,如劉的《長江三日記》;(4)以空間秩序為線索,如朱自清的綠色;5]以人物活動為線索,如魯迅的《從百草園到三潭印月》;(6)以事物為線索,如湯濤的“瑣碎的回憶”。

3.註意散文表達的特點。

註意散文表達的特點,深刻理解文章內容。散文往往寄托著事物。為了讓讀者感受到委以重任的豐富內涵,作者往往對自己所寫的東西進行細致入微的描寫和細致入微的描述,所謂“得形而發心”。閱讀文章,要把握“形式”的特點,從“形式”中見“神”,深刻理解文章的內容。

4.註意擴大聯想,理解文章的魅力

聯想的方式有:①串聯:比如獵戶、尚叔→鐘白老人→董坤;(2)光芒四射式:如《土地》以“土地”為中心,寫“熱愛生命,保衛土地,建設土地”;3虛假支持:如《白楊禮贊》;4畫面類型:如“風景談”。註意豐富聯想,從這個到那個,由淺入深,由實入虛,從而體會文章的魅力,了解更深層次的道理。

5.品味散文的語言

壹大特點就是語言的美。好的散文語言簡潔優美,自由靈活,接近英語口語。優美的散文充滿了哲理、詩意和畫意。優秀散文家的語言有不同的語言風格:魯迅的散文語言凝練深刻,茅盾的散文語言細膩深刻,郭沫若的散文語言瑰麗,巴金的散文語言質樸優美,朱自清的散文語言清新雋永,冰心的散文語言委婉明快,孫犁的散文語言質樸無華,劉的散文語言奔放,楊朔的散文語言細膩。什麽是散文語言的優雅?有些散文的語言往往隨內容而異。比如魯迅的《紀念劉和珍君》語言犀利如匕首;《好故事》的語言華麗如雲;風箏的語言如深潭般凝重。如果妳欣賞散文的語言風格,妳就能更深刻地欣賞散文的內容。

6.理解情感技巧

了解情感技巧就是找出抒情散文的寫作技巧,這也是高考中心要求的“鑒賞作品的表達技巧”。因此,掌握渲染、鋪墊、象征、鋪墊、關懷、懸念、襯托、過渡等技巧,有利於欣賞散文,把握美國文學的精髓。散文(敘事散文、抒情散文、議論散文)1。抓住文章的“線索”。第二,要把握散文的“文學眼”。“燕文”是指最能揭示主題、升華意境、涵蓋內容的句子或關鍵詞。它是作者思想感情的噴發,是文章思想感情的焦點,也對文章的結構起著主導作用。第三,要用想象力去理解作品的內涵。閱讀散文需要想象、聯想和補充。把自己的想象和作者的想象結合起來,豐富作品的意境和意象,填補文本中的結構空間。第四,要理解散文的意境。意境是作者通過生動的畫面表達深刻的思想和感人的感情,達到情與物的融合,意與景的交織,從而引起讀者的聯想,產生感人的藝術效果。1,感情與場景交融。2.想象、聯想和象征的應用。3.落筆細說,以小見大。4.側面提示。第五,要仔細品味散文的語言。(從修辭方法或表達方式分析)1。品味散文語言的質樸自然之美。2.品味散文語言的含蓄美。3.散文語言充滿了音樂美和詩意。6.散文特點:“形”(物)散而“神”(心)不散。6.從作者描述的角度(聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺)。