幼兒園畢業活動策劃方案1壹、前期準備
1.給父母發邀請函。(提醒家長設計服裝、面具等。為了他們的孩子)
2.老師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食品等。
4.活動結束:安排人員清理現場。
第二，目的
1，體驗畢業出園告別的感覺，萌發對小學生活的向往。
2.體驗與老師、同伴、家長壹起參與活動的樂趣，增進師生、同伴、家之間的互動。
時間:20xx年6月的下午。
地點:幼兒園禮堂
人員:幼兒園領導、部分教師、大班全體幼兒、家長(代表)
第三，流程
1，主機外觀
2.導演寄語
3.家長代表發言
4.大班教師寄語
5、大班幼兒匯報表演
6.開始晚宴
7.化妝舞會
8、收尾工作
幼兒園畢業活動策劃方案2。規劃理念
普德村幼兒園即將送走我園畢業生，也是壹個展示收獲成果的時刻:我園“潤物細無聲，攜手同行”的教育理念，培養了壹批又壹批健康、自信、活潑、聰明的孩子，為小學輸入了多元化發展人才的幼苗。大班的孩子們在老師的辛勤培育下，順利完成了幼兒園美好快樂的學習生活。他們像展翅的雄鷹離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園到處留下了他們天真無邪的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓孩子們在出園時體驗到告別和感恩的感覺，我們將為孩子們舉辦壹場豐富多彩、令人難忘的畢業典禮，進壹步激發孩子們回憶幼兒園生活、向往小學生活的感情。
活動策劃:xxx
策劃人:xxx
負責人:xxx
主持人:xx
安全地點:xxx
音樂:xxx
通話字段:xxx
敬禮:父母
二、畢業典禮的主題
快樂，感恩，飛翔
三、活動時間
20xx年6月x日下午
四、活動場地
鐵心橋青少年活動中心
動詞 （verb的縮寫）積極分子
不及物動詞活動準備
1，“20xx班畢業典禮”背景墻裝飾。
2.伴隨著音樂的唱片和禮炮。
3.選擇主機
4.為孩子們排練節目，準備服裝道具。
5、食堂準備好餃子的餡、皮等。
6.孩子準備雨衣和水槍。
七。活動程序
消息:
1，畢業生上臺圍著篝火集體跳舞。
2.手語表演《感恩的心》
3.家長致感謝辭，園長致展望辭。
4.《同壹首歌》
快樂文章:
我園的開場舞和特色啞劇表演
穿上雨衣用水槍打。
展望:
詩《畢業致辭》個人兒歌《畢業歌，再見幼兒園》大班全體小朋友
畢業晚宴快樂:
各班回到班裏和家人老師在交子慶祝畢業。樂於分享美味快樂的飯菜。與此同時，我向對方道別。
幼兒園畢業活動策劃方案3活動目標:
1.體驗畢業出園時的告別感，記住這美好難忘的瞬間，對小學生活產生向往。
2.表達對老師和同行的告別之情，增進與同行和老師的依戀。
3.積極參加畢業匯報表演，享受集體表演的樂趣，勇敢展示自己，匯報自己三年來的技能。
活動時間:
20xx年6月27日(星期五)下午14: 30-17: 00
地點:
幼兒園三樓多功能廳
活動對象:
第四班所有的孩子，家長，所有的老師，主任。
活動準備:
1，主持人(陳蘊如、方、姜明洲、)和家長代表(劉忠義的父親)準備完畢。
2、音響、麥克風4、音樂和三年幼兒園生活ppt(韻如媽媽負責)。
3、場景布置，孩子的畢業禮物。(桌椅擺放，誌願者家長負責)。
4、攝影(郭子愷爸爸負責)。
5.兒童表演服裝和舞臺道具的準備和擺放(夏媽媽和誌願者負責)
6、40紅領巾，敬禮
每日活動流程:
主持人的賀詞
1，園區領導講話
2.集體“畢業詩”
3.家長代表發言
藝術節目表演
1，所有女生跳舞:我要去上學了。
2.爸爸計劃
表演者:、林語熙(爸爸當家)、田魯寧、沈、程萬樹、、、夏、方、夏子萱、吳金成、劉忠義、倪子傑、鄭愷、
3.故事表演《老鼠嫁女》
表演者:張、沈、方
老鼠:陳蘊如、江悅、、鄭
馮:、、朱、田魯寧、丁
雲:鄭愷，夏子愷，
墻:、顧、、
貓:江明洲
爸爸媽媽配合:請幫助孩子記憶臺詞和動作！老師已經排練過了！
4.兒歌是壹起唱的
表演者:方韓誌-蝸牛和黃鸝
、吳金成、謝——小烏鴉愛媽媽
姜韓沈夏娃哈哈
、夏、、陳澤瑞、朱、鄭《小白船》
合唱《種下太陽》
爸爸媽媽配合:歌曲已經上傳到班級QQ。請讓孩子們在家練習。
5、兒童詩歌表演
表演者:劉忠義、田魯寧
程萬樹、張、崔、郭子愷、
爸爸媽媽配合:請幫助孩子記憶詩歌內容。
6.Mom程序
表演者:(媽媽當家)、朱、沈、程萬樹、、丁、鄭、、夏、崔、、陳澤瑞、吳錦程、劉忠義、王以祥、蔣明洲、吳新宇。
7.所有男孩跳舞:中國功夫。
8、兒童樂器表演
表演者:姜韓、朱、郭子昆、謝。
9.跆拳道表演
表演者:張、鄭、、張、夏子愷、、陳澤瑞、顧、倪子傑、、夏陳欣、崔克涵、陳寅恪。
畢業典禮
1，試戴紅領巾，唱少先隊歌曲。
全體師生:包、魏巍、、、陳。
2.集體合唱:《畢業歌》《友誼地久天長》
3.老師發消息，發禮物。
性能註意事項:
1，14: 00 —— 14: 20兒童及家長入座，所有兒童家長到達指定地點入座。
2.如果孩子要上廁所，請誌願者家長帶領，不要讓孩子自己上廁所。
3.家長和誌願者要做好孩子的安全進出工作，每個區間都要有指定人員安排好催促和道具。
4.演出結束後，場地的衛生布置、音響布置、交接都分配到人。
5.參與表演的家長應保持表演安靜。沒有特別安排，請不要隨便走動。
幼兒園畢業活動策劃方案4時間20xx年6月27日下午。
地點:幼兒園三樓音樂體育室
人員:校長，大班老師，大班孩子，家長。
壹.活動目標:
1，體驗畢業出園告別的感覺，萌發對小學生活的向往。
2.體驗與老師、同伴、家長壹起參與活動的樂趣，增進師生、同伴、家之間的互動。
3.對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價，並將本學期以來所學的五個知識領域以節目的形式展示給家長。
二、活動過程:
1，家長簽到
等活動開始前，把孩子三年來的照片放出來看看。
2、主持人出場(春明)
3.導演寄語
4.家長代表發言
5.大班教師寄語
遊戲互動:音樂遊戲
6、大班幼兒匯報表演
(1)大壹大二:歌曲串燒(平時教的歌)
(2)大二班:舞蹈(三字經)
(3)大壹大二:生活習慣的培養與展示:穿衣。
幼兒園畢業活動策劃方案7月5日，悄然而至。既要感受到難以忍受的炎熱，又要承受與孩子離別的心情。三年，壹個人能有幾個三年的人生？三年的師生情讓我們彼此珍惜。越是臨近畢業，我們的依戀和離別就越強烈。我覺得我們大班的孩子和老師是感受最深的。
活動目的:
1，表達告別老師和同伴的心情。
2.享受集體表演的樂趣，感受晚會的歡樂氣氛。
3.欣賞同齡人的表現，增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
20xx年x月x日
地點:
幼兒園大班教室
活動家:
大班的所有孩子、家長和老師
活動準備:
兒童手冊
活動流程:
(1)主持人出現了。
(2)導演寄語。
(3)家長代表發言。
(4)大班老師的壹句話。
(5)大班幼兒匯報表演。
(6)發放畢業手冊。
(7)活動結束。