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胡楊精神到底是什麽意思?

胡楊楊枝

作者:王本道(僅供參考)

大巴行駛在遼闊的戈壁灘上,妳看到的是壹望無際的深棕色、暗紅色、灰黃色、淺綠色。深褐色是隨處可見的碎石,暗紅色是錯落的紅柳,灰黃色是起伏的沙丘。那些淺綠色的斑塊呢?問問身邊的文藝朋友——啊,是胡楊!

趁著壹次旅行,我走進了附近的壹片胡楊林。壹望無際的戈壁上,百裏之外,壹片渾黃起伏的沙丘中,突然出現壹片胡楊林,偉大而寂寥,很容易引起人們的敬畏。

在森林裏,我仔細觀察每壹棵胡楊。他們高五六米,矮只有兩三米,壹簇簇地長著。它們都長出了鐵枝,強壯有力,甚至每壹根細小的樹枝看起來都很強壯,令人肅然起敬。樹幹樹皮縱向裂開,灰白色或灰褐色,樹冠闊圓如傘,葉片灰綠色,在正午陽光的照射下,顯出荒原特有的光輝和旺盛。在胡楊林深處,我突然感到肅穆,胡楊那巨大的、蒼白的、奇形怪狀的形狀,仿佛有了靈性。他們有的像龍和蛇,有的像鷹和喜鵲壹樣獨立,有的像豹子和熊的背景,有的像驚魂未定的馬,有的簡直就是活生生的恐龍、巨蜥和鱷魚……啊!胡楊,這片廣袤沙漠造就的生命,浩瀚沙風雕刻的雕像,給我提供了廣闊無邊的想象空間。

我仿佛踏上了月球,有壹種宇宙的感覺。在胡楊林中,有的明顯衰老,樹皮的褶皺很高,時間的足跡在上面很明顯。有的樹幹中心已變得中空,但伸向四面八方的枝幹仍青翠蒼勁,有的已經枯死倒下,但仍保持著強健的體魄;還有的已經被沙丘掩埋,但堅韌的樹枝依然頑強地在地上伸展,頑強地抓著身邊的壹片沙地。想起來,胡楊的奉獻不止是“生命”?她經歷的歲月如此漫長,可見她的根有多深,她的身體和骨頭有多硬。即使生命停止了,倒下了,她生命的更多部分依然在地球深處延伸!帶著莊嚴和敬仰,文學朋友們開始了新的征程。我的眼睛還在尋找窗外遠近的胡楊。突然,我驚訝地發現,在我的視野裏,經常同時出現小“村”和胡楊,只是房屋有些低矮,沒有煙,沒有雞犬叫。新疆的文藝朋友告訴我,“那不是村子,是少數民族的墓地。”在茫茫大漠的十天行程中,我看到了比村莊更多的這樣的墓地——準確地說是墳墓——與綠洲、河流、帳篷、牛羊壹起,構成了戈壁灘的美麗風景。各民族埋在地下的每個人的壹生都是壹部活劇,他們都在這片土地上奮鬥過、燃燒過、奉獻過,所以活著的人們小心翼翼地維護著這些墳墓,作為緬懷祖先的壹種方式。

在新疆,維吾爾人把墳墓叫麻紮,哈薩克族好像叫麻紮,回族叫拱北,蒙古族叫敖包,只是墳墓的形狀不壹樣。在荒涼的戈壁上,我還遇到了壹個非常熟悉的饅頭似的墓群,就是生產建設兵團註明的“十三連”。按照壹個團的建制,原本只有十二個連,團裏犧牲的人被戲稱為“轉到十三連”“十三連”是清壹色的土墳,沒有鮮花和裝飾品,只有身邊的幾棵胡楊靜靜地陪伴著。墳前有壹塊簡單的木牌,上面寫著死者的名字和他們遙遠的家鄉:河南、上海、天津、山東...

天空中盤旋著壹只雄鷹,大巴繼續向前疾馳。壹片壹片的胡楊從窗前掠過,然後跳入視野的是壹片壹片的“村莊”。對,不是村,是麻紮、拱北、敖包,是“十三連”。他們靜靜地躺在天山山麓的廣闊懷抱裏,聽著長風的呼號,聽著馬達聲的轟鳴,聽著這片土地上歡慶的鼓聲。“村裏”的每壹個成員都應該安全地休息了,但他們的脈搏卻沒有停止。像頑強的胡楊,活著的時候不避危險,不懼孤獨,不選擇壤土。即使他倒下了,他的生命在地球的深處繼續...

註1954 10中央決定駐疆解放軍10.5萬名官兵就地集體轉業,組建生產建設兵團,定居戍邊。

1.開頭描寫茫茫戈壁沙漠的獨特景觀有什麽作用?

展現了茫茫戈壁的獨特景觀,說明了胡楊具體的生活背景,為下文寫出胡楊的特點和作者對胡楊的感情做了鋪墊。

2.胡楊有什麽特點?試著根據第三和第四段的內容做壹個簡短的總結。

胡楊健壯,蒼勁有力;光明磊落;怪誕而有靈性;人生漫長,艱難,倔強。

3.這篇文章的主要對象是胡楊,但為什麽作者要花大量篇幅寫墳墓?

墳墓和胡楊、黃牛等* * *壹起構成了戈壁的美麗風景;贊美墓中的人們像胡楊壹樣紮根邊疆,獻身燃燒。

4.文章特別指出了新疆各民族對墳墓的稱呼,以及“十三連”簡易木牌上的家鄉名稱。為什麽?

有助於展現新疆各族人民和祖國各地人民對新疆發展建設的巨大貢獻。

5.試分析本文的主題及其表達方式(300字左右)。

參考示例:

通過對生長在荒涼戈壁灘上的胡楊樹和同時出現的墳墓的描寫,再現了胡楊堅韌不拔的形象,歌頌了新疆各族人民和全國人民在建設邊疆中像胡楊壹樣無畏、頑強、奉獻的精神。

文章第三、四段著重描寫胡楊,寫胡楊的鐵樹幹枝幹,粗壯蒼勁;怪誕而有靈性;生命漫長,頑強而倔強,再現了胡楊的形象。

本文在茫茫大漠中,墳墓比村莊還多。它們和綠洲、河流、帳篷、牛羊壹起構成了戈壁灘的美麗風景。人們小心翼翼地維護著這些墳墓,贊美著像胡楊壹樣紮根邊疆、獻身燃燒的墓人們。不僅如此,文章還把新疆各民族的名字都描寫到了墳墓上,尤其是建設兵團的“十三連”。沒有鮮花,沒有裝飾品,只有胡楊樹靜靜地陪伴著,簡陋的木牌上寫著他們的名字和家鄉,有力地展示了新疆各族人民和祖國各地為新疆發展建設做出的巨大貢獻。

胡楊樹獨舞(僅供參考)

沙漠的心情是無法形容的。

我記得曾經有人對我說過這樣壹句話。但是我不知道沙漠是什麽樣的。我只知道沙漠裏有胡楊——女神胡楊。傳說胡楊活了壹千年,死的時候卻站了壹千年。雖然壹千年後他躺下了,但他還得等壹千年才能爛掉。當然,這只是傳說。沒有人見過壹棵胡楊在三千年裏是怎麽生活的。

所以,矗立在沙漠中的胡楊,綠色的枝條很少,甚至只有壹根或者沒有。而我之所以落到這個地步,可能是因為我是唯壹活著的胡楊。風在吹,只有我在翩翩起舞。

對於初二的生活,我不知道該說些什麽。當我開始寫這篇文章的時候,我已經陷入了兩難的境地。期中考試已經模模糊糊的過去了,連我都不知道是怎麽飛的。

不知道初二第壹學期是怎麽過來的。反正第壹學期期中考試我得了壹個很無奈的成績。期末考試雖然上升了九個名次,但還是差強人意。如果我用的是老班,那就像考前要進前五壹樣。

在陽光明媚的日子裏,我會孤獨嗎?我想。其實我壹直是個快樂的孩子。我的眼裏似乎沒有悲傷,但幾乎沒有人知道我微笑的背後是什麽。這些天,我通常邊做作業邊聽磁帶。我媽也不怪我。她的意思大概是先培養自己的情操,這樣學習成績才能提高。在這段時間裏,我認識了王菲,我永遠不會忘記王菲。她的聲音清冷清澈,令人過目不忘。當我聽到《百年孤獨》的時候,我很驚訝。沒想到,這是王菲。淡淡的悲傷和反復的悲傷壹起流露出來,很美。“但當我睜開眼睛又閉上時,我只看到了沙漠。駱駝在哪裏?”

除了聽音樂,我還經常去我們縣的壹所職業中專蕩秋千。那所中專學校占地面積大,設施齊全。光是四五層的小樓就有近20棟。但它畢竟只是壹所中學。雖然是中專,但是有個好聽的名字——濱海大學。我們在開玩笑的時候,壹般會問:“哎,妳以後打算考哪個大學?”如果對方不知道,我會說:“我們考濱海大學吧!那裏環境好,還有秋千讓妳蕩!”當我坐在秋千上的時候,總有壹些人在那裏打籃球,為之奮鬥,這總會讓人想起未來的社會——競爭很激烈,於是我又在想我該去哪裏讀高中。前年我們縣中考選了壹個清華。我們縣還記得那個光榮的名字,縣領導親自給狀元家裏送了兩千塊錢。雖然兩千塊錢對於上大學來說是挺少的,但是對於壹個貧困小縣城來說,這麽點小錢還是夠花的。去年縣二中又出了兩個北大,轟動全縣。高三學長的家長都跟他們說:“妳看他們多有前途啊,壹個是清華,壹個是北大。對父母來說這就夠了。妳什麽時候也能考上清華北大?”那時,我的母親教我關於他們的事情。雖然我沒那麽老,但是用我媽的話說,這叫早教。我埋下頭,壹言不發。我知道。我是說,我打不過媽媽。

偶爾我會翻翻雜誌上的幾篇文章。壹個是《紅衣女子》,壹個是《樓蘭遠去》。他們都談到了樓蘭和沙漠。我還清楚地記得,有很多關於胡楊的段落。它說風沙掏空了他們的身體,讓他們在風中顫抖。看完之後,突然覺得莫名的感動。

我想我希望沙漠中的胡楊永遠年輕,永遠活著。他們站了這麽多年,突然倒下了,讓我心裏很難受。胡楊雖然長得醜,但誰都知道它是最長壽的樹。他們常常不打招呼就鉆進我的夢裏,甚至不打招呼就鉆進我的心裏。我不會討厭他們,因為他們獨自站在沙漠裏,獨自跳舞,沒有朋友和夥伴。我歡迎他們。

這幾天自己有點不對勁,好像生病了。平時經常課後和同學打架,但是壹提到學習就頭暈。老班不止壹次邀請我去她辦公室“喝茶”。老班也不止壹次和我媽討論對策,她不止壹次為我越加越多。她的座右銘是:“能吃就吃!”但這裏的“吃”指的是徹底吃課本和習題。我知道,這是我生病的根源。我生病的根源是我受不了這麽重的壓力。

每當我想哭想笑的時候,我都會努力克制自己,但畢竟戰勝自己並不容易。

從小到大,我壹直是個好女孩,聽父母的話,不亂花錢,不跟人打架,不說臟話,不吃零食等等。我壹直認為,只要聽父母的話,我就壹定是對的。家是他們的集中地。在學校,我很聰明,幫老師打掃教室和辦公室,把自己的花搬到教室裏,和同學相處的很好。那時候的我好像沒什麽毛病,沒什麽出風頭的地方,平凡的像個鄰家小姐姐。老師好像總是在年終評價裏寫:“妳是個聰明、乖巧、聽話的孩子。”當時我好像很喜歡這個很貼切的贊美。那時候我好像學習很好,從來沒進過前十。所以我從來沒有感覺到任何壓力。我甚至不知道什麽是壓力。

但現在我終於知道了。

壹次偶然的機會,我認識了壹個來自“美國文學”的女孩,她叫於止,是復旦大學中文系的學生。她的文章《不敗之花》賺得我熱淚盈眶。突然覺得我們有點像,不同的是她贏了,我輸的很慘。向於止同誌學習!我喊道。沒辦法。從小學到現在壹直喊的就是這句話:“向雷鋒同誌學習!”現在我得跟著這個葫蘆畫瓢了

我曾經為學習而哭泣,現在我不知道什麽是學習。是因為我們太叛逆了嗎?妳不能拒絕學習,就像妳不能拒絕剛出爐的面包壹樣。斯蒂芬妮曾唱到:“從來沒有失望過的人,即使會猶豫,也會勇往直前。”

也許,我已經失去了奮進的耐心。

或許,我失去的不是奮進的耐心,而是——我壹點力氣都沒有。

我站在靠近天空的頂端,張開雙手,全部放開。我用月光溫暖自己,給自己力量,卻發現夢想的答案永遠在自己手裏,只有自己才能讓自己發光。

我現在可以自由地過我喜歡的生活了。不過聽說我們實驗中學今年有人考上了上海育才中學,又有壹個考上了南開中學,好像還有壹個考上了山東實驗中學。我媽著急,我苦不堪言。

我想我以後不會那麽自由,也不會那麽叛逆。但是我相信他們能通過考試,我也能,誰能告訴我,我長大了壹點嗎?我的小胡楊樹是不是長高了壹點?我想去沙漠。壹天晚上我對自己說。我要去看胡楊樹。我告訴自己。我忘不了他們。

我和他們壹樣孤獨。當我的膝蓋在柔軟的細沙上泥濘的時候,當我的手摸不到溫暖的細沙的時候,我的眼淚會滋潤沙漠。