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我喜歡中考寫作。

在我們的日常學習、工作和生活中,我們都有寫作的經歷,所以我們對寫作很熟悉。通過寫作,我們可以把分散的思想聚集在壹起。如何寫出壹篇有思想有文采的作文?以下是我最喜歡的中考作文,是我精心整理的,希望對大家有所幫助。

我喜歡芭蕾舞者精彩的單腿飛翔,那是力量的旋律。健美運動員隆起的肌肉是力量的線條;跑者沖刺如閃電,那是力的速度。我喜歡根本身的震撼力。

壹場大雨過後,我家後院的盆景被雨水沖刷,特別好看。嫩葉是沁人心脾的綠色,還有幾股淡淡的香味撲面而來。我笑了,對嗎?我循著香味,低頭聞了聞。咦,怎麽沒有香味?哦,是邊上的蘭花。

多麽令人失望!微笑上周就已經萌芽了,為什麽它遲遲不開花呢?我默默地撫摸著綠葉,突然發現花盆裏有幾條裂縫。哪個淘氣的男孩搗了雞蛋?可能就是因為這些裂縫,笑都沒“笑”出來吧!

我給爸爸打電話,他看到好好的花盆被打碎了,非常生氣。他問我是否有人打破了它,但我說不出個所以然來。爸爸只好找了些鐵絲把花盆紮緊。

但是過了幾天,鐵絲松了,裂縫越來越大。爸爸沒辦法,只好買了個新花盆。

父親微笑著,像往常壹樣在花盆底部的洞裏戳了戳。很奇怪,鍋和花分不開。我仔細研究了這個罐子。除了裂紋,壺的表面已經變得凹凸不平,壺口的圓也變成了橢圓。爸爸幹脆拿來壹把錘子,不壹會兒就把花盆砸了。這時,我和父親都驚呆了。花盆裏全是淺棕色的根,哪裏能看到土!

誰都能想到,有了茂盛的枝葉,樹根就在生長,可誰能想到,當小小的花盆再也容不下樹根的時候,樹根會掙紮,樹根會反抗,樹根會咆哮,花盆會變形開裂。這就是根的力量,壹種無形的力量。

我喜歡根的力量,我敬佩根的力量,我被這種不屈不撓的精神所震撼。我想,這就像是中華民族根動力的象征,它壹定會在這片屬於它的沃土上生根發芽,舒展開來。......

我喜歡中考作文2。我最喜歡的學校是我的母校。且不說母校的山山水水,也不說她的花草樹木,那依舊回蕩著我們笑聲的教室,那記錄著我們腳步的操場,那壹次次反映著我們活動的路燈,都勾起我的回憶,喚起我的深情...

教室笑聲

課堂上笑過多少次,連我自己都覺得數不清,印象最深的壹次就在妳的指尖。記得那次英語課,那個讓我們尊敬又讓我們害怕的英語老師讓我的同桌起來回答問題。她匆忙拼錯了壹個字母,把“我們坐船旅行”說成了“我們放羊旅行”。教室裏砰的壹聲,大家幾乎哄堂大笑。英語老師眼睛睜得大大的,臉也紅了。我想他是在忍住笑。同桌也笑彎了腰,手指在我背上扭來扭去。這壹幕真的令人難忘。

英語課尚且如此,更不用說跳繩等刺激的課,跨木馬的體育課,讀詩講故事等有趣的語文課,還有歷史生物。

師生之間的感情

“老師難忘,這是真的。母校到處都滲透著師生。

到初二結束的時候,已經是炎熱的夏天了。那天很悶熱,我被夏天的酷熱困住了。聽課的時候覺得惡心,把肚子裏的東西都吐了,還灑到了鄰桌同學的新鞋上。老師馬上停下來,拿出錢讓我同桌扶我去醫務室。校醫急忙問問題,打針,吃藥...等我回到教室,已經幹凈了,我吐的臟東西都沒了。

多好的老師和同學啊!

聖誕頌歌

每個假期都是我們最快樂的壹天。今年元旦,下了壹場大雪,但絲毫沒有影響我們聚會的心情。學生們壹個接壹個地唱歌跳舞。擅長辛表演的同學表演了壹系列爆笑小品;口才好的同學背誦了精美的詩詞。大氣比那熊熊大火還要溫暖!

母校,我喜歡妳!即使以李白、杜甫的文學思想,也難以寫出我對妳大陸的愛;即使齊白石丹青的輝煌筆法也無法描繪妳迷人的魅力:即使貝多芬的音樂造詣也無法奏出妳在我心中喚起的旋律。母校,我喜歡妳,妳是我最喜歡的學校!

春節期間晚會很多,各大電視臺陸續播出各種晚會。然而,中央電視臺主持的春節聯歡晚會吸引了觀眾的最多註意力。

晚會上有許多節目,包括小品、相聲、舞蹈、雜技、歌唱和魔術...各種節目都賞心悅目。

最喜歡小品節目《不差錢》。表演者包括趙本山、小沈陽、畢福劍和毛毛。節目的布景只布置了壹張桌子、壹張沙發和壹塊寫著“蘇格蘭情調”的牌子,但這些表演者表演得很有感情,很幽默,節目中的語言幽默諷刺。

該小品首先講述了壹位老人希望他的孫女參加由畢先生主持的“星光大道”的故事。他帶著孫女去了鐵嶺最貴的飯店,想請畢老師吃飯,卻把準備好的三萬塊錢落在了家裏,口袋裏只剩下幾百塊錢。但礙於面子,他給了服務員130元小費,並告訴他不要點貴的菜。畢先生來了以後,爺爺搬來和畢先生壹起住,讓認畢先生做爺爺,還唱了壹首李娜的《青藏高原》。後來服務員也想去星光大道,說他還有個爺爺叫畢,還唱了的《20xx年第壹場雪》和阿婆的《山丹丹花開》。最終兩人得到畢老師的賞識,如願以償的被邀請,從而可以組成壹個組合在星光大道上表演,名字叫“不差錢”來扣話題。節目最後,爺爺說他也想上星光大道,爺爺姓畢。最後,節目在觀眾的笑聲和掌聲中結束。

這個小品諷刺了那些為了出名不擇手段的人。告誡人們,想要出名,就要通過自己的努力去獲得,不要投機取巧,采取不正當的手段去獲得。

小品播出後,引起了極大的轟動,很多經典臺詞被廣泛運用。大家都說這個小品演得好,對現實社會中的不良現象進行了幽默的諷刺,給人很大的啟發。

希望有更多的好節目,讓我們的生活更美好。

有時候,並不是我笨,反應慢,而是我沒有壹個好的思考習慣。

前幾天在飯店吃飯,壹個醉酒的農民工要發票,竟然刮獎。現在壹般他不需要那種發票。即使他知道,也需要幾天時間。民工說,沒有這個發票就給16塊錢(他壹直花106)。老板說可以賺六塊錢,工人死活不願意,說自己也是開飯店的。壹看就是騙人的!

就因為這個,工人們就開始嚷嚷,讓店員說不出話來,說要十六。老板脾氣不好,說沒錢吃飯。工人手裏壹把五十塊錢放在桌子上,店員說明天過來拿。那個工人不停地大喊大叫,大發脾氣。

其實那種發票只刮了五塊錢,他也不想讓他拿六塊錢。他真的喝醉了,店員也沒說什麽。發脾氣的總是員工。

之後,壹個正在做作業的小女孩淡定地站起來說:“妳不是開餐館的嗎?我問了妳三個基本的餐飲知識,妳答對了,不用壹分錢。”

“餐飲的三個要求是什麽?這個問題壹定要寫填寫餐飲許可證。”

工人們沈默不語。

“嗯,沒有..第二,餐飲的基本收費是多少?”

“比成本高20%。”

“錯了,是百分之三十五,而這道菜還不到妳說的百分之二十。最後壹個問題,餐飲的餐飲許可證上需要填寫的壹串數字是什麽?”

工人們沈默不語。但還是不合理。女孩拿起電話打給了餐飲部。餐飲部表示,決定權在酒店自己。如果實在不行,她就報警,等他清醒過來。就在小女孩準備報警的時候,農民工的朋友出來交錢,逼著農民工離開。

不得不說,這個小姑娘太有才了。如果是我,我會給他錄音,壹邊錄音壹邊說話,繼續爭論。全國90%以上的人都會上網,我就把他貼到網上,讓他“壹夜成名”。除了那些吃不起飯的,都會鄙視他。

之後我問那個女生她是怎麽知道那些事的,對餐飲是否熟悉。但她說,都是廢話。對付這種農民工就是這樣,因為他不知道餐飲的意義有多深...

我喜歡中考作文5“餵,小朋友,妳是不是有很多問號?”當熟悉的旋律響起,我會隨著音頻慢慢哼唱。

這是我最喜歡的歌手周傑倫的歌,就像歌詞壹樣,他們都會唱我的歌。現在很多人真的會唱妳的歌,對著音樂說出自己的感受。

感謝少年時代周傑倫的出現,打開MP3聽香,就會想起夏天和喜歡的人去河邊玩的場景,外面的麻雀嘰嘰喳喳不肯聽,我們抓到的小魚味道鮮美。我最想和我最愛的人分享這種無夏的味道。

最新的《等妳下課》壹出,就讓我有同感。每天放學回家,我都會從家裏的窗戶看著他經過。我也想知道他帶的耳機和我聽的是不是同壹首歌,是音樂,是詞,還是演講。我沒有接近他的可能性。我不屬於同壹所學校。我很難見到他。命運給了我住在我們家不遠處的機會。每個月放假回家,還能看見他,就在巷子裏50米,我會壹直跟著他,直到消失。

我後悔沒有和他考上同壹所大學。我讓朋友打聽他的高考誌願。如果失敗了,我選擇了離他更近的學校。也許我可以在大學的時候慢慢追求,慢慢接近他,讓他慢慢發現自己的優點。

最終,我沒有得到我想要的。他周圍的學校我都進不去。

青春已經過去很久了,但我還記得壹些小小的暗戀和感情。

我感激生命中那些讓我心跳的人。當我想回到那壹年的時候,我會聽著他的歌,遇見記憶中許久不見的人。我不想忘記他們。

我喜歡中考作文6。看到作文題目,思緒又回到了那堂讓我印象深刻的語文課——

鈴聲壹響,教室就變得嘈雜起來。學生們緊張地背誦著他們昨天學過的“我愛這片土地”。我壹邊背著背壹邊緊張地看著門,祈禱老師會遲到。

這時候語文老師走進教室,我心裏異常緊張:“完了,今天早上我全忘了...如果我以後再問問題,那就慘了……”

老師清了清嗓子,大家都停止了背誦。果然,老師說:“我們來檢查課文背誦。”他犀利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班,教室裏壹片寂靜,甚至比自習的時候還要安靜。我偷偷看了看四周,大家的頭幾乎都低在桌子上,緊張地看著書。老師突然加了壹句:“今天背,同學們會問我問題。”

我們的頭瞬間擡了起來,目光統壹投向老師,我倆都是和尚——撓頭。我把疑問的目光投在同壹個地方,她低聲說:“老師葫蘆裏賣的是什麽藥?”

老師接著說:“背誦對學生來說壹直是壹項艱巨的任務。今天早上看書的時候有同學問我。老師總是要求學生背誦。我可以自己背嗎?”我突然意識到,為了讓學生背誦會議,老師首先應該以身作則,所以我決定由我來背誦這壹課。"

我們頓時興奮起來,仔細看課本,檢查老師背誦的時候有沒有錯誤。

“如果我是壹只鳥/我也會用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師迷人的聲音在教室裏回蕩,我們被帶入了壹個全新的詩歌世界。在這個世界上,有詩人對祖國深深的愛,對侵略者的恨,對被日本鐵蹄蹂躪的祖國深深的愛,對為國奉獻的熱情...

老師背誦完後,我們還沈浸在振振有詞的背誦中。隨後,教室裏響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放出愉快的微笑。此時室外,風颯颯,鳥鳴。

這是我最喜歡的語文課。

蓮花是神聖和美麗的象征。她潔白無瑕,芳香自然,精致清純,謙和婉約,惹人憐愛。

走近荷塘,首先映入眼簾的是壹望無際的荷葉,像壹片綠色的海洋。有的荷葉只有壹點嫩尖,很可愛;有的已經長到手掌般大,微風吹來,隨風搖曳,巍然屹立;有的已經長成“大片”,生機勃勃。荷葉被埃及擠壓,仿佛是壹群兄弟姐妹,心連心,親密無間。這時,壹陣風吹來,“綠色的海洋”頓時波濤起伏,荷葉紛紛翻滾,十分美麗。風停了,“綠海”又平靜下來。葉子上的水珠滾來滾去,晶瑩剔透,像美麗的珍珠。真是“壹陣風翻碧波,珍珠散盡難收拾。”

仔細看看。荷花各種潔白無瑕,純凈如水晶。有的人綠色裏只有壹朵白芽,害羞的想說話。有的只是半開,有的花瓣散亂,有的被雄蕊包圍,就像壹個衣衫不全的美人;全開的,像白衣素服的姑娘壹樣翩翩起舞;其他的,花瓣都沒了,露出了碧綠的荷花。蓮子上的小洞,仿佛是壹張張小嘴,在放開喉嚨,喊著:“我成熟了,來摘吧!”荷花散發著清新淡雅的清香,引得蝴蝶翩翩起舞,令人賞心悅目。頑皮的蜻蜓拍打著翅膀,從壹朵花飛到另壹朵花,快樂地和荷花玩耍。我陶醉了,覺得眼前的荷花是翩翩起舞的荷花仙子。

荷花不僅漂亮,而且很有用。它的葉子可以泡茶和做中藥,蓮藕可以吃,蓮子是夏天消暑的最佳食物。總之全身都是寶。

荷花沒有牡丹的飄逸,沒有梅花的芬芳,也沒有蘭花的小巧精致。然而,她默默無聞地散發著夏日的芬芳,送來絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它婀娜的姿態,更愛它“出淤泥而不染,蕩起清波而不妖”的高潔品格!

我壹直期待著周日的早晨,尤其是可以擺脫沈重的書本束縛,揮汗如雨地散步,在山間深呼吸,享受自然和解放的愉悅。二三月份,登山除了運動,還有另壹種“霧裏看花”的樂趣。

每年二三月份,是桃花、梅花、櫻花逐漸盛開的季節。生意爆滿,也就幾個星期的事。再訪時,跳出壹片綠色、白色、艷紅或清黃色,很不顯眼;如果再加上壹個霧籠鎖住山頂,遠遠看去就像是幽靜的回山小道上五顏六色的拼布。當妳拐過壹個彎,妳可能會發現壹個意想不到的驚喜。有時候走在霧裏看不到手指。我雖然沒有詩人白居易的滄桑,但還是能相當理解他的詩“花不是花,霧不是霧。”它半夜來,天亮就走了。那種來如春夢不長,去如浮雲找不到地方的感覺,就連漫山遍野的櫻花枝頭上凝結的水汽都有壹種清澈而朦朧的美感,充滿了清晰而分明的玻璃在霧中閃耀。

朦朧的美在於含蓄的壹致,美在於其抽象的虛幻,每壹種形式都可以比較,就像“言之不盡,意之無窮”其實我也經常感受到這種微妙的心境。比如,隨著年齡的增長,我懂得更多,知道很多事情看似有很多“不確定”但“明確”的方面,需要更多的時間和智慧去學習;不像小時候,我總是要問清楚,“這個問題的答案是……”“如果……那麽,為什麽不……”類似這樣的問題,常常教我的父母不知所措,求饒。

曾幾何時,這種“求知精神”其實隨著年齡和見識的增長,減少了很多。原來,在這個鋪天蓋地的世界裏,有太多的東西是科學原理和原則無法解釋的。什麽是“青春”?“友情”和“愛情”的定義和界限在哪裏?“生活”和“活著”的意義是什麽...雖然我積累了太多沒有被“解答”的問題,但我心中對世界的認識似乎逐漸清晰,人生目標也更加明確和堅定。或許這就是所謂的“成長”。

我喜歡霧中看花,醉心於寂靜,或許它就像這個世界上空氣的聲音,水中的月亮,鏡中的影像,似是而非,若無其事,充滿無限可能。那是個謎,這就是為什麽無解的時候看起來特別美。

就像中考作文壹樣,9是詩意的瀑布,是人間的四月。這是壹個極其富足的時代,也是壹個貧瘠浮躁的時代,人的精力在不知不覺中被肢解成碎片。只有靜下心來慢慢欣賞,才會發現其中的真諦。慢下來,我越來越懂得欣賞。

我現在住的城市有很多小巷。如果有微風,風穿過樹枝,踩在小樟樹葉上,沙沙作響,像是筆在紙上,感覺真的很好。有時候會看到壹個經常在門口午睡的老婆婆。她真的很老了,已經成了巷子的壹部分,所以很符合。就像壹個有豁口的搪瓷碗,她被擱在角落裏,用身體托著壹碗舊景,送給每壹個細心的路人,然後她依然心安。有時候她早上路過巷子,遠遠的就聞到饅頭的香味,看著年輕的學生們吃的有笑。壹切都那麽純潔。我越來越欣賞這個世界的美麗。

閑暇時,我喜歡聽鄉下的老奶奶們講述過去的故事。我和幾個夥伴擠在被子裏。鄉下的冬天又冷又長,風從門縫裏吹進來,時不時落下壹兩粒灰塵,弄得燈搖搖晃晃。這時,鬼、狐貍和仙女也壹起出現了。白天,水池裏結了好幾層冰,全國各地下的雨就躺在這裏,像壹只蜻蜓壹動不動地站在水池邊,水面上似乎揚起了幾縷灰塵。這裏的壹切都讓我舍不得離開,也讓我越來越欣賞。

在我看來,公交路線是最美的。我喜歡在雨天乘公共汽車。公交車壹到,我就以最快的速度收起濕漉漉的雨傘,踏進車門,用雨水打濕袖子,感覺很放松。我更喜歡吸壹口氣,薄薄的白霧會浮現在窗戶上,然後根據心情用手指塗鴉。雨點順著窗戶滾下來,水線模糊了窗外的壹切,就像壹幅美妙的畫,安慰著我因為做題而變得幹澀的眼睛。有時候天氣晴朗,我正好看到壹個穿著素白連衣裙的女人在壹家花店門口插花,我就下車買了兩朵梔子花。即使在夢裏,梔子花也是淡淡的香味。壹路上都是風景,越來越懂得欣賞。

醉隨清風織簾,剪明月為天光。世事沈浮,閑人往往不是真閑,忙人也不是真忙。偷得半日閑,用心去感受這個世界,了解其中的美好,讓自己越來越懂得欣賞。

我喜歡中考10的作文。偶爾翻翻書,看到壹句話:心外無物,看庭前花開花落。小小的心不禁顫抖起來。寥寥數語,無盡的威懾,它讓我隱藏了內心的欲望,放下了嫉妒和厭惡,停下了淩亂的腳步。或許,青春稍縱即逝,但我更註重內心的充實,我越來越喜歡獨自思考的時光。

以前在屏幕上播放無聊的肥皂劇,在手機上八卦娛樂新聞。我無緣無故地為主角難過或高興,喜歡在人多的地方湊熱鬧。當我遇到這句話的時候,我壹開始並沒有在意,也可能是我在十個有五個立誌要學的年紀,所以才有了這些心痛的感覺。

第二天早上,我有空就去奶奶家的院子裏看了看。坐在臺階上,靜靜的想著這句話,心外無物,享受著這奢華的獨處時光,心裏有壹種莫名的渴望穿過,這種渴望從來沒有過。此時的時間清涼芬芳,像水中的薄荷液體,氣息浮現在眼前。正如胡因夢所說:如果妳能回到最無聊、最乏味、最刺激、最無止境的日常生活,自然會有壹首歌在裏面。在以前,這種安靜的環境是最無聊的。那時候,我從來沒有靜下心來想這件事。我面前的菠菜和白菜是我奶奶種的。我奶奶種菜的時候,也許也種下了壹顆平常心。只有這顆心,才能靜靜的欣賞這個世界的美好和真愛。

珠子般的時光從菠菜葉上滾下來,帶走了我的浮躁,我越來越迷戀這種安靜獨處的時光,懂得欣賞和思考。

夜悄悄地來了,月光如水,沖淡了壹天的喧囂和忙碌。很久沒有散步了,就壹個人在月光下散步。沒有瑣事,沒有閑言碎語,只有淡淡的身心,月色微涼。微風拂過我的臉龐,蟲鳴聲越過月光傳入我的耳中,悠揚,歌唱,嘆息,就像詩人優雅的聚會。這種獨特的感覺讓我覺得煥然壹新。在這種環境下,靜靜的回想過去,靜靜的編織思想的屏風,過濾世間的美醜,消除心中那些無意義的煩惱和苦澀。

月夜獨行,從未讓我感到身心如此輕盈,歲月安然。

獨處的時間,讓我學會觀察,讓我學會思考。越來越喜歡壹個人,聽到了自己成長的聲音。

我喜歡中考作文11。劉老師是我們班的美術老師。他二十七八歲。他的大腦袋上長滿了卷發,眼睛亮亮的,上翹的嘴角總是帶著微笑,牙齒潔白,聲音洪亮,所以他的課讓我們聽得清清楚楚。劉老師微胖,有壹個充滿“智慧和幽默”的小“將軍肚”!我很喜歡他。

我記得他給我們上第壹節美術課的時候,自我介紹說:“我不是‘快樂’。我的名字叫劉。不要誤會我!從現在開始,我們壹起學習,我們是朋友。但是記住,我是壹個大朋友,而妳們是孩子。小孩子都要聽大朋友的話吧?……"。劉老師在講臺上笑,我們在下面偷偷笑。劉老師真是太幽默有趣了!

劉老師總是親切地叫我“親”。心裏暖暖的,總有壹種想笑的沖動。劉老師經常用壹些幽默的語言批評表現不好的學生。記得有壹次,上課不專心聽講,小動作,畫的不好。劉老師在參觀過程中拍了拍我的肩膀說:“哇!好大的餡餅啊!給我點吃的?”我瞬間臉紅了,羞愧地說:“對不起,劉老師,我畫的是輪胎。”立刻引起全班哄堂大笑,我上課也不再走神。

劉老師總是那麽幽默,自然得到了同學們的喜愛。幽默老師有時會生氣。記得有壹次,課堂紀律很差,大部分同學都在交頭接耳,劉老師警告也無濟於事。只見劉老師眼睛瞪得老大,板著臉,粗聲粗氣地說:“太過分了。全班放學後留下來寫檢討!”。劉老師生氣的樣子比哭還要難看。學生們目瞪口呆,教室裏鴉雀無聲。誰知不到壹分鐘,劉先生又笑了,說:“鬼子變天氣了!”" .學生們都長長地松了壹口氣,緊張的氣氛被幽默化解了。

劉老師在幽默中教給我們知識,給我們帶來了很多快樂。他就像壹個“頑童”,是我們的導師。我最佩服他,喜歡他!