什麽濕了我眼睛的詩？

1.作者經歷了“文革”十年中非人的暴行和人與人之間的仇恨與隔閡，是朦朧詩派的代表之壹。舒婷用詩歌捍衛了“愛”的純粹和執著。《祖》壹詩飽含著對祖國深沈真摯的愛，而《雙》壹詩則充分表現了普通人的自愛與愛人。有人說“愛”是舒婷情感和意識支撐的神。她自己也用詩歌正視了特定時代人們相似性的缺失，喚醒了人們心中最美好的愛。她特別珍惜生活中的感情和友誼。有人形象地形容她的詩:對於壹顆悲傷的心，是溫柔善良的微笑；對於壹個苦大於樂的人生來說，這是幫助人進步和追求的手。舒婷說:“做壹個堂堂正正的普通人不容易，我也不奢望成為英雄。”是英雄和騎士的愛，讓“愛”有了分量，多了思念，多了壹點回味。對愛情的贊美和歌唱，構成了壹道亮麗的風景，也是舒婷詩歌的靈魂！

2.第壹節，詩用“昨天”、“今天”、“明天”生動地展現了壹代人的成長歷程，這裏有昨天的失落，有今天的思考，有明天的向往和追求。這樣，作者對時代的深刻思考就簡潔而含蓄地表達出來了:她不是無助地在壹個失血的時代唱挽歌，而是帶著理想看著現實，希望人們能像我們向往的那樣生活。她把註意力集中在人身上，關心人的權利、價值和尊嚴，對人的現實處境不滿，在過去、現在和未來的關系中思考人。

3.如濕翼雙桅船，心愛的海岸，壹場風暴，壹盞燈，航程，視線和緯度。詩中的“霧”、“船”、“風暴”、“光”已經遠遠超出了實際意義，被賦予了特定的象征意義。比如“霧”，可以象征壹代人成長的不利環境，讓人迷茫、困惑，前途黯淡。“濕”自然暗示著壹代人的創傷和陰影不是壹時半會兒能消除的。不能猶豫的“風”，也算是稍縱即逝的生命，沒有更多的時間。人生的使命就是像“風”壹樣不斷地鼓動我的“翅膀”，哪怕是“濕濕的”，也不斷地提醒我揚帆起航。善用意象，增強了詩歌的跳躍性，拓寬了詩歌的想象空間，增加了品味的快感。