參觀完龍泉寺後，我們去了逍遙谷。順著石板路走到谷口的小水壩。站在壩頂的溢流石墩橋上，可以看到拱形的天津橋，倒映在平靜的水面上，像壹道彩虹，在漂浮的彩雲映襯下，仿佛在飛翔。壹走進歡樂谷，濃濃的綠色就出現在眼前。到處都是綠的，樹是綠的，灌木是綠的，草是綠的，亭臺樓閣是綠的，小溪是綠的，連空氣都好像是綠的，到處都是大自然的氣息。我深深地吸了壹口氣。啊，太新鮮太甜了。
壹路上，我們沿著對著小溪的路走著，這條路時而寬時而窄，溪水的聲音不時變換著曲調。
妳的讀經中有什麽樣的古代故事與妳分享？寫快樂可以分享，分享才能得到快樂。我喜歡讀書，我的搭檔也喜歡。我們每月有壹次兩小時的“圖書聚會”。我們會把這個月看的書分享給夥伴，分享知識，分享快樂。
前幾天，2010結束的時候，我們進行了最後壹次“書享”。我拿著壹本剛看完的書《守望》來到小花園的石桌前。芮芮的家最遠，來得最早，其次是我、芳菲和胖乎乎的欣欣。“來吧！欣欣，妳今天怎麽來這麽晚？”我不滿地抱怨道。“哦...我……”欣欣支支吾吾地說。
“算了，芮芮，妳先走吧！”“嗯，我今天帶來的是《有夢的地方，有很多感人勵誌的故事》，分為八個模塊，分別是《信仰如歌》和《母愛悠悠》...我最喜歡《靈感的火花》，這裏的故事很...”不知不覺，半個小時過去了，芮芮也很快停下了車。輪到我說:“我最近讀的書叫《觀察》，是謝華寫的。這本書得了冰心兒童文學獎！我最喜歡書中的《誰會愛我》。壹個笨手笨腳的女孩梅莉亞·阿澤達拉赫(Melia azedarach)被叔叔從村裏轉到城裏上學。後來，她被拖拉機撞傷了。壹位好心的女記者露露阿姨幫助了苦楝，給苦楝買了很多食物和書籍。作為回報，Melia azedarach想湊錢給露露阿姨買個蛋糕，卻因為錢不夠而偷米賣。我可憐的妹妹梅莉亞遭遇了壹個小偷。五十分鐘過去了。“堅持住，加油，芳菲，該妳了。”“哦！”芳菲說:“我帶來了《黑斑羚的飛翔》，是獸王沈寫的書……”芳菲說完欣欣，她說:“我帶來了驢家，裏面的‘我’因為覺得委屈，躲在壹個山洞裏……”
很快，兩個半小時過去了，大家收獲頗豐。他們都互相傳閱對方的書，我受益匪淺。我們四個女生的“讀書會”，讓我們都體會到了讀書的快樂，互相分享知識。
分享讀書的快樂，我愛讀書，我愛讀書！
在妳的閱讀經歷中，有哪些開心的故事與妳分享？哈哈，小時候遇到喜歡的書，在路上看。有時候撞在電線桿上，眼裏看到金花。我不知道發生了什麽。至於練習題，妳自己寫吧。
在妳的閱讀經歷中，有什麽樣的故事與妳分享？先說出來，再寫下來。我可以談論妳，如果有人問我，當我身患絕癥時，我想做什麽，我會毫不猶豫地說:“學習！”“是的，我愛讀書。我從小就喜歡讀書。小時候喜歡童話，喜歡裏面的浪漫愛情。喜歡童話裏有正義感的玫瑰精；像童話裏美麗善良的白雪公主；像童話裏高大帥氣的白馬王子；我更喜歡童話裏的粉色幻想...是的，我非常喜歡書。小學第壹天，媽媽給了我壹本厚厚的作文本。我不敢拿。我媽用期待的眼神看著我，我只好膽怯地收下了。從那時起，我意識到:長大後，我不能再沈迷於童話裏的夢幻世界了。我要開始看單詞密集的作文和書籍了。當我打開媽媽給我的那本厚厚的作文本時，我很快就被裏面的內容吸引住了，裏面有童話，但又有點童心。抒情的文章，風景的文章，寫人的文章和筆記……都深深地吸引了我。抒情文章感人；風景篇讓人身臨其境；寫個人文章，讓人覺得那個人就在身邊；但是悲傷的故事讓人感到悲傷，快樂的故事讓人感到快樂...每當有人問我為什麽這麽愛讀書，我都會說:“書對人有好處，我的生命已經和書溶為壹體，再也分不開了！是的，我非常喜歡書。記得有壹次，我和媽媽去動物園看動物。在路上，我看到壹家書店，裏面擠滿了人。突然忘了和媽媽去動物園的事，擠進書店，拿出壹本書，坐在書店的地上看書。過了很久，我的頭發被拉了壹下，我痛得跳了起來。回頭壹看，原來是我媽！我對我媽說:“妳幹嘛扯我頭發？”我還沒看夠！”“還沒看夠？我們不是說好去動物園看動物的嗎？妳為什麽坐在這裏看書？我以為我走得太快了，妳跟不上！原來妳在這裏讀書！真的嚇死我了！媽媽撅著嘴說:“好了，別看了，我們去動物園吧！”！”“說完拉起我就走。“等壹下，我想買這本書！”當我到達動物園時，我認為它很無聊。我又對書上癮了。我背著媽媽悄悄跑到動物園門口，坐在門檻上又開始看書了！又是我媽拔了我的頭發，我才從書海中醒來！“看妳看書。妳沒看到裏面的雜技多可惜啊！”媽媽又嘮叨了...是的，我喜歡閱讀。壹本書是壹朵剛剛綻放的花，帶著知識的甜蜜甘露。書是壹個很好的導遊，帶領我們進入知識的世界。書是壹艘小船，載著我們進入知識的港灣。我喜歡書。
妳的讀書經歷中有什麽樣的故事可以和大家分享？先說壹下，再寫下來。我們可以談談妳的故事和妳的閱讀經歷。我以前不喜歡讀書。自從我讀了《綠野仙蹤》之後，我似乎被某種魔法吸引了。從此我對書產生了極大的興趣，學會了用心去感受每壹本好書。讓我告訴妳這個有趣的故事吧！
寫完作業，覺得無聊，想上QQ聊天。碰巧我爸爸在下圍棋。想看電視，爺爺又專心看新聞了。無聊的時候，媽媽從房間裏出來，用手拍了拍我的肩膀，親切地對我說:“妳去看書吧！”這對妳很有幫助。”不好意思拒絕，我撥弄著慢慢走到我的房間，隨意挑了壹本書，《綠野仙蹤》。看著目錄，對它有了好感，翻開了第壹章《旋風將至》。慢慢的，慢慢的，我被它吸引了。我急切的想知道又發生了什麽，就連我媽拿著削好的蘋果推門進來最近都沒註意到。我媽走近我的時候，我正在讀其中壹句話:女主角用鏟子打女巫，我把我媽算作女主角，把蘋果算作鏟子。媽媽楞了壹下，然後看了壹本書，然後大聲笑了起來，我才意識到媽媽就在我身邊。看到媽媽在笑，我奇怪地問:“媽媽，妳笑什麽？”媽媽笑著出去了。當我看到第15章的時候，我更加愛不釋手，恨不得壹口氣把書看完。這時，我聽到壹個人的聲音。低頭壹看，原來是我的好朋友。她說，“陳俊，下來玩壹會兒？"如果說以前我答應過毫不猶豫地沖出家門，但今天我好像吃了定心丸，我壹點也不為所動，笑著說:"我們明天再玩吧！”他又懇求道，“妳今天怎麽了？就玩壹會兒。?"我朝她揮了揮書，說:“妳也該看書了。真好看！”“他別無選擇，只能去。
啊！我花了壹個下午讀了壹本幾百頁的書，這在以前是不可想象的。我被書中的故事深深吸引，被作者精湛的藝術表達所折服。從那天開始。只要有閑暇，我就會坐下來看書，我會沈浸在書的海洋裏，再也不想遊上來。
讀書苦中作樂。
苦味不是好味道。人嘗膽黃連，味苦。然而，有壹些人嘗了苦膽，知道它是苦的，他們必須嘗壹嘗。為什麽？用作靈感。苦行，奮鬥，親人，折磨自己，毅力，恒心，願，恒心，“腰帶變寬我也不後悔，為伊憔悴”。苦，至今它已成為壹種成鏡。追求壹個目的，達到壹種成鏡，雖然苦，卻是甜。苦極了，也樂極了。讀書的喜怒哀樂也是如此。我個人讀過很多書，所以我愛書，自然知道讀書的苦與樂。
我喜歡書，因為它讓我明白了太多，但也給我帶來了很多痛苦和煩惱。1，2，3，A，B，C的日子都讓我崩潰了，日子過的太無聊了，終於等到了周末。本想好好的讀書比賽，可是等來的作業都是沒完沒了的，時間都被占了。此時此刻，我覺得自己像壹只被困在籠子裏的小鳥，失去了我的藍天，現在我在學習。
再者，說到讀書的辛酸，不得不說壹下我的光輝事跡。小學的時候，父母允許我閱讀各種健康有益的書籍，我義無反顧地開始了我的閱讀經歷。進入初中，學習壓力增大，學習負擔越來越重，所以讀書的時間和機會越來越少，越來越珍惜讀書的時間。我把所有沒有復習的業余時間都花在了閱讀上，很快就完成了我指定的閱讀目標。這時，我最喜歡的作家蔡駿出版了另壹本書《旋轉門》，從壹開始就深深地吸引了我。看的停不下來，只是平時沒時間看！於是靠著我不太笨的頭腦，我想了個辦法，自己買了個手電筒。晚上開燈睡覺的時候，我會偷偷拿出手電筒，小心翼翼地拿出書，藏在被窩裏，打開手電筒，時不時輕輕向外看，看有沒有人過來。半個小時過去了，我已經熱得滿頭大汗，只好半途而廢。最後落到了自己不好看，累得出汗的地步。
所以讀書沒有快樂？不要！讀書給我的快樂多於痛苦。書籍是作者智慧的結晶，是沈思人生後精心篩選的自我陳述，所以經常閱讀是思想完全成熟的捷徑。讀書的時候，我拋開壹切煩惱，被作者悄悄帶入壹個全新的文化境界去自由行走。在無數個夜晚，我仿佛與壹位長者進行了壹場心平氣和、影響深遠的對話，馳騁古今，跨越時空和地域。這位長者充滿智慧，言語坦率，他的思想會漸漸融進我的心裏，字字擊中我曾經天真的靈魂。我對世界上壹切事物的看法開始改變。我學會了用心去理解生活的真諦，去快樂積極地對待生活，去欣賞美，去創造美。壹輩子不愛讀書的人，就像囚犯。他們被囚禁在自我和無知的牢籠裏。他們經常抱怨:“生活枯燥乏味，工作沒完沒了。”他們感受不到快樂，因為他們把自己放在壹個固定的人生程序中，更註重利益和得失，不僅對外界的精彩壹無所知，也忽略了生活中的壹點點快樂。這個損失是非常可怕的。古人曾說:“三日不學，面目可憎，語言無味。”我覺得這才是真實的寫照。
巴羅曾說:壹個熱愛閱讀的人，永遠不會缺少忠實的朋友、良師益友、可愛的伴侶和溫暖的安慰者。只要有書相伴，就會有無盡的歡樂。如果妳想在讀書的道路上不斷尋找快樂，必然會遇到很多艱辛，但如果妳達到了壹種境界，妳就會真正體會到，這種苦也是甜的，這種甜裏藏著苦。
在妳的閱讀經歷中，有什麽樣的故事妳願意和大家分享？小時候，我是在“中午除草，汗水怎麽滴下泥土”的詩詞中長大的。每次拿起書，看著死氣沈沈的方塊字，總會大呼好無聊。讀書是我最頭疼的事。
從小到大，我感覺到知識的匱乏。每次寫作文都不知道從何下手。爸爸媽媽擔心我不愛讀書，經常買很多書給我看。直到有壹天，那天晚上，我們家舉辦了壹場成語大賽。輪到我說成語了，我媽說了我的意思。我翻開成語詞典說:“金蟬脫殼。”我壹說完，爸爸媽媽就哄堂大笑。我很驚訝。我不知道他們在笑什麽。我媽驚訝的看著我說:“妳自己看拼音吧。妳在看什麽？”“哦！是‘qiào)’！”我突然意識到。爸爸很認真地對我說:“妳以後要註意多讀書，這樣可以積累知識！”“於是，我暗暗下定決心，壹定要多讀書，知道很多知識。
從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當我讀安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《瑯琊山五壯士》的時候，我為悲壯的瑯琊山五壯士流淚。讀《三國演義》時，對諸葛亮的才華大為折服。我深深陶醉在書海中，
曾經在壹本書上看過這樣壹段話:“讀書可以治愚，可以治貧，可以治病，可以磨礪意誌，可以致遠，可以世故，可以聰明，可以懂得交友，懂得為人，會說話，會做事，可以活得身心健康，明白什麽樣的人生才是完美無悔的。”是啊！讀書的好處是無窮的。
現在，當我捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》深深融入其中的時候，我覺得自己是多麽幸福，因為我有壹個健康的身體。保羅雖然身有殘疾，但他堅強的意誌和不向命運低頭的頑強精神深深打動了我，讓我敬佩他。我對未來的學習和生活充滿希望。我更愛讀書。
閱讀《三國演義》和《水滸傳》可以幫助我們了解壹些中國經典。讀十萬個為什麽可以豐富我們的知識；閱讀《作文全集》可以提高我們的寫作水平；甚至讀壹些漫畫和笑話也能讓我們變得更幽默，更有想象力。
讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書給我力量。
我看書！讀書教會了我什麽是酸。什麽是甜？什麽是苦？什麽是辣？閱讀教會了我如何與人相處。讀書給了我最偉大的東西:知識。它豐富了我的大腦，增長了我的知識。
妳能說讀書不快樂嗎？
早晨，陽光灑進屋子，溫暖地觸摸著我書房裏的世界。不經意間，壹個古老的格林童話喚醒了我高壹時的舊日回憶...
那時候我和同齡人壹樣，每天都喜歡聽故事，喜歡睡覺。我壹點也不知道我已經和書結下了不解之緣。
那是壹個寒假的中午，父母不在家。我好奇地翻著書裏厚厚的壹疊東西。突然，我眼前壹亮，發現了壹個寶藏——格林童話。我愛死了，抱了半個多小時！
突然，鑰匙開鎖的聲音讓我大吃壹驚，啊！媽媽回來了！我急中生智，趕緊把書塞到被子下面。媽媽走進臥室，讓我小睡壹會兒。
我很不情願地躺在被子裏，但壹個秘密計劃正在我的腦海裏醞釀。
我蒙著頭睡著了，但耳朵仔細聽著媽媽的動靜。過了壹會兒，我媽看我好像睡著了，躡手躡腳地從臥室裏出來。我的偷竊活動正式開始了。迅速翻開書，壹頁，兩頁...我像餓狼壹樣貪婪地閱讀。雖然我沈浸在書裏，但還是很擔心地環顧四周。突然，門口傳來壹陣腳步聲。有人！我大吃壹驚，失去了理智。我把書塞在枕頭下，但它太引人註意了。怎麽辦，怎麽辦...隨著門開了壹點點，我心裏越來越沒底。我趕緊把書放進被子裏，靈機壹動，伸了個懶腰，好像剛睡醒。然後假裝打哈欠，徑直走出門，直奔廁所。我砰的壹聲關上門，松了壹口氣。啊！千鈞壹發！我假裝把水放好，出門的時候還不忘提醒我媽:“別煩我，我真的‘累’了！”之後，我繼續看我的書。故事中驚心動魄的情節壹直吸引著我，那位親人的離去讓我黯然神傷。我有時高興，有時擔心。不經意間，我笑出聲來！“啊！”我趕緊捂住嘴。我們做什麽呢我們做什麽呢我手腳不停的抖，上下牙齒開始打架。這時候，好像有成千上萬雙眼睛盯著我，搖著頭，隱隱約約聽到媽媽的聲音:“這個王在夢裏好幸福！”我喜出望外，又躲過了壹場災難！時間過得真快！轉眼就壹個半小時了。我也是真的累了，在床上甜甜的睡著了。
書籍是知識的寶庫。它使人類的知識和文化不斷積累和發展，使無知的人變得有知識；也正是它不斷豐富著我的心靈，給我的生活帶來了無限的歡樂和希望。偷的緊張讓我難忘，偷的快樂讓我回味！
妳的讀書經歷中有哪些故事？先寫。妳為什麽對這本書感興趣？
在我讀這本書之前，我對它的標題有什麽看法？
看完內容妳有什麽看法？
看完之後，妳真的明白書裏寫的是什麽嗎？
妳有沒有意識到任何靈感或原因...
我對自己的事情壹無所知，我相信妳。
請用身邊的美景寫壹篇作文，分享給大家。
很多人抱怨看不到生活中的美。其實，美就在我們身邊。
今天下午，我和媽媽去了超市，買完東西，準備交錢回家。因為是周末，人山人海，隊伍特別長。突然壹個聲音引起了我們的註意。原來是兩個穿著時尚的女生在爭論排隊的前後。壹個女生振振有詞的說:“我在妳前面，但是我忘了買東西。我只是去拿。妳怎麽能索賠，把我的車推到壹邊？”另壹個女生也不甘示弱:“如果大家都像妳壹樣，先坐車排隊再去逛街，豈不是壹塌糊塗？”兩個人越吵越兇。兩個人都不讓步，吵得不可開交，亂成壹團。“姑娘，過來，我給妳讓座。”只見壹位白發蒼蒼的老奶奶，推著壹輛車，踉踉蹌蹌地走到隊伍後面。頓時，商場壹片寂靜。兩個女孩的臉瞬間紅得像燒紅的煤，羞愧地對奶奶說:“那妳……”老奶奶們和藹地說:“沒事，妳趕時間，先結賬吧！”
奶奶個子不高，頭發花白，飽經風霜的臉上滿是歲月留下的皺紋，溫柔的眼睛裏總是閃爍著慈祥的光芒。但是她在我心中是那麽的高貴偉大。他有壹顆金子般的心。我想起朱伯儒的壹句話:“壹個高尚的人應該把為別人解除痛苦當作自己的幸福，最幸福的人是能為別人創造幸福的人。”
生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，僅僅發現美是不夠的。我們應該學習它，模仿它。讓別人知道這種美好，讓世界充滿美好。讓我們壹起去體驗，去發現身邊的美好。只有這樣，社會才能更加和諧美好。