壹、選擇題
1.《戰國策》壹書是由(b)編撰的
A.郭茂謙b .劉向c .司馬遷d .班固
2.王長齡擅長(D)。
A.七言律詩b .七言行c .五言絕句d .七言絕句
3.中國古代最偉大的現實主義詩人是(C)
A.屈原b .白居易c .杜甫d .辛棄疾
4.在中國現代文學史上，屬於“文學研究會”的著名作家是(D)
A.何其芳b .郁達夫c .郭沫若d .朱自清
5.詩集《女神》的作者是(C)
A.聞壹多b .徐誌摩c .郭沫若d .冰心
6.莎士比亞的四大悲劇不包括:(b)
A.哈姆雷特b .羅密歐與朱麗葉c .麥克白d .李爾王
7.在壹篇文章中，描述兩個或兩個以上同時發生的事件是(D)。
A.直接敘述b .閃回c .插入d .平實敘述
8.以下哪壹項不屬於《紅樓夢》中的“金陵十二釵”？(三)
A.李紈b妙玉c晴雯d巧姐
9.下列哪首詩屬於王維的作品(A)
A.《秋日住山居》b .《送玉碗給貴人廣陵》)
C.《進軍》d .《爬山》
10.以詩意地展現湘西世界而聞名於文壇的京派作家有:(c)
A.老舍b .茅盾
C.沈從文d郁達夫
11.元代最著名的戲曲品種是:(c)
A.本元b .朱功調c .雜劇d .南戲
12.《詩經》第壹篇是:(b)
A.剪檀香b .關羅c .朱衣d .君子在役
13.下列選項不屬於陶淵明田園詩的內容:(d)
A.描寫美麗寧靜的田園風光，表達詩人閑適自得的心情。
B.歌唱農業勞動，在勞動中與農民建立深厚友誼。
C.反映農村經濟的衰落和農民的貧困。
D.反映青年男女的相思之情，表現他們對美好生活的向往和追求。
14.司馬遷的《史記》是中國第壹部(壹)。
A.傳記通史b .年代年表c .年代通史d .年代年表
15.下列選項中，李清照的詞是:(b)
A.眾裏尋他千百度，驀然回首，那人在，燈火闌珊處。
B.壹種相思，兩處閑情。沒有什麽辦法可以消除這種情況，只能皺眉，只能介意。
C.壹個人去西樓沒話說。月亮像壹個鉤子。寂寞梧桐深院鎖清秋。
D.牽著手，盯著眼淚，我無言以對。自古情傷離別。
16.《傾城之戀》和《金鎖記》的作者是(a)。
A.張愛玲b .趙樹理c .曹禺d .沈從文
17.被稱為“雨巷詩人”的是(D)。
A.穆旦b .卞支林c .徐誌摩d .戴望舒
18.但丁創作的《神曲》分為三個部分:地獄、天堂和(b)。
A.越獄b .煉獄c .神d .涅槃
19.普希金的創作不包括下列作品中的(a)。
A.我愛這片土地。b .通向海洋
C.如果生活欺騙了妳
20.下列選項不屬於元曲四大家的是:(d)
A.關漢卿b .白樸
C.鄭光祖d .湯顯祖
二、試題簡要分析(65438+每道小題00分，***20分)
1.試析《高老頭》中拉斯蒂涅的形象。(10分)
(1)老高漫塑造了壹系列不朽的人物形象，尤其是青年野心家拉斯蒂涅的形象，具有深刻的社會意義。縱觀Rasty的創業經歷，不難看出有三個明顯的階段——三堂“人生課”。(2分)
(2)拉斯蒂涅，外省壹個破落貴族的兒子，來到巴黎尋找復興家業的出路。這個壹心想通過勤奮學習成名的年輕人，很快就被巴黎的花花世界腐蝕，產生了迅速往上爬的欲望。布賽昂夫人給他上了第壹課。她告訴他巴黎成功的秘訣:越沒心沒肺，上升越快，並讓他追求銀行家紐欣根的妻子丹菲娜，作為往上爬的跳板。逃犯福托棱給他上了第二課:為錢殺人是致富的秘訣。很快，受金錢規律影響的變化首先發生在拉斯蒂驚心動魄的壹幕:布賽昂夫人被看中了與布爾喬亞小姐共度的巨款的情人拋棄，不得不含淚告別巴黎，隱居鄉間。最後壹課是老高漫給他上的:曾經是富翁的老高漫，被兩個揮霍無度的女兒剝得壹貧如洗，死在富蓋公寓裏像條狗；自以為有妙計的傅托楞被貪圖當局錢財的人出賣，鋃鐺入獄。這三件事給拉斯蒂涅上了三堂難忘的人生課，他完成了自己的社會教育，從而下定決心毀滅自己的良心。(6分)
(3)總之，拉斯蒂涅通過三次人生教訓壹步步走上了野心家的道路。雖然面對誘惑，他有疑慮和羞愧，但他每次鬥爭的結果總是獲勝。他憑著自己的聰明、狡猾和冷靜，有選擇地吸取別人的“經驗”和“教訓”，最終走向了資產階級野心家的罪惡深淵。(2分)
2.《雷雨》中樊沂形象分析。(10分)
(1)祎凡是劇中最“雷雨”的人物，簡直就是“雷雨”的化身。她是整部劇的核心人物，是戲劇沖突的制造者和推動者。她也是本質的揭示者和周“王國”的開創者。(3分)
(2)她壹直都有點奇怪，時而屏住呼吸，時而瘋狂爆發，她異常的愛和欲望的沖動，都被包裹在壹種如電閃雷鳴般的突如其來的猛烈之中。在她迷人卻又有些陰郁恐怖的性格中，折射出封建專制環境的沈重壓力，那種扭曲女人內心的精神殘酷——美麗的心。她就像壹把尖刀，愛與恨都打上了血痕和深深的傷口。(4分)
(3)她的性格是多面的，敢愛敢恨，不計後果。雖然她敢於自己做主，沖破封建規則，大膽追求自己的愛情，從情欲的解放中體會到精神上的自由，但傳統文化的積澱仍然對她的思想和行為產生了深刻的影響。她的悲劇是沒有愛情的婚姻悲劇。(3分)
三。論述題(任選壹題，***20分)
1.談談陶淵明詩歌的藝術成就，請舉例說明。
(1)平實，直白，自然，自然。在這組《歸園》詩中，幾乎都用了平實直白、貼近農村生活的“田家話”，沒有雕琢和修飾。比如“方宅十余畝，草房八九間。”只需少量的點綴，便將“芳齋”、“曹無”、“劉玉”、“桃李”、狗吠、雞鳴、炊煙、桑麻等平凡的場景，組合成和諧如畫的畫面，使人感其聲，感其面，有壹種真摯的向往。(5分)
(2)塑造生動優美的形象，達到情景交融的局面。石濤善於用比別人更有趣的事物形象來塑造詩人的自我形象，從而達到鮮明的個性。他以自己的個性形成了壹個藝術典範。無論是寫景還是抒情，都能體現詩人自身的品格，形成優美的意境，達到藝術美和精神美的融合統壹。詩人特別喜歡描寫松樹、秋菊、孤雲、歸鳥，賦予它們壹定的象征意義，能體現它們的思想品格。比如《飲酒》(第五篇):“采菊東籬下，悠然見南山。山越來越好，鳥也回來了。”東籬下隨意采菊，悠然自得看廬山。描寫詩人的精神世界在隱退後壹直與自然景物渾然壹體，悠然自適的神態極其逼真生動，達到了感同身受、情景交融的境界。(5分)
(3)用素描的手法，用普通的材料，創造出非凡的意境和情趣，樸實、淳樸、有品位。例如，《桃花源記》開篇寫道:“晉、泰、元時期，武陵人以捕魚為生。沿著小溪走，忘記路途的遙遠。忽遇桃花林，捉岸數百步。裏面沒有雜樹，草很好吃，英語很豐富多彩。”描寫漁夫發現桃花源的經過，描寫桃花林的景色，用平實樸實的語言，把時間、地點、人、事都交代清楚了，把優美的環境描寫得十分生動。再如《歸園》，第三部:“南山種豆時，草滿豆苗。清晨早起鏟除雜草，夜幕降臨月光下扛鋤頭歸來。植被覆蓋的羊腸小道，夜露沾濕了我的衣服。衣服不夠，但願望不違背！”這首小詩描寫了詩人的打工生活，說只要不違背自己的意願，他就是勤勞肯幹的。純用口語，用線描手法描繪抒情，不僅簡潔明了，而且通俗中蘊含精煉，平淡中蘊含深情，可謂平淡與純美的統壹。(5分)
(4)註重文本的有機結構，具有整體美:藝術風格多樣化。詩人往往在景物描寫中滲透感情，往往在景物描寫和抒情中闡明壹些哲理。比如《回到Xi詞》中，散文的第壹段是序言，後者是正文。序文和正文的體裁和寫法雖然不同，但相互配合，相輔相成，形成壹個有機的整體。這是壹篇押韻的抒情散文，也可以說是壹篇詩意的散文詩。(5分)
2.結合作品《聲慢》(尋)解讀李清照的《煩惱》。
(1)這個詞是李清照晚年寫的。寫於國破家亡之際，文字道出了詩人的孤獨、無助和商業蕭條，寄托了他對家國的極其深沈的思念，深深地打上了時代的烙印。詩人經歷了民族危亡、家鄉淪陷、丈夫亡故、金石書畫盡失的坎坷歷程，所以這裏的悲傷是深深的、深深的、無盡的。
(2)根據工作內容:
詩的第壹部分寫道:女詩人希望找到生活中的寄托來支撐自己無助的生活，結果卻看到了身邊的蒼涼，讓人在現實中更加無助。詩人為了適應這個多變的秋高氣爽的季節，試圖用酒禦寒，但淡酒不如禦寒，喝酒也不能打消他的顧慮。大雁的飛翔引發了對故友和故鄉的思念，所見所聞加深了詩人內心的蒼涼、苦澀和悲傷。(3分)
這個詞的下壹部分跟在最後壹部分後面。菊花盛開，人卻憔悴，無心賞花。壹個人百無聊賴的坐在窗邊，希望天早點黑下來，看不到窗外讓人難過的壹切，可是這和人作對，越等越覺得時間長，越覺得孤獨。黃昏來了，來的更傷心:雨水壹點壹點打在梧桐樹上，仿佛打在李清照破碎的心上，讓她無比傷心。(3分)
這種情況不斷折磨著詩人，是什麽呢？於是詩人終於脫口而出:“這壹次，多麽悲傷的壹句話！”。所有這些加在壹起，怎麽可能用壹個“愁”字來概括！“悲傷”無法說清楚，也無法用人類的文字和語言來概括。寫的是無盡的惆悵，傳達的是各種說不出的悲傷。(3分)
(3)單詞的書寫特點:
詞的描寫純粹是賦體，寫環境，寫人生經歷，寫心境，把三者融為壹體。詞中描寫客觀環境的事物有:淡酒、晚風、雁行、黃花、梧桐、細雨。這些景物都貫穿著強烈的情感色彩，滲透著作者的主觀感受，營造出壹種淒冷、悲涼、孤獨的意境。壹路上蕭瑟的風景越積越多，悲傷也越來越濃。終於，堆積如山的悲傷傾瀉而出。(3分)
詩中用了九對疊字，疊字用得很自然。比如像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏就被前輩們誇文筆很強。這些疊詞運用得自然得體，而且經過了作者的錘煉，使孤獨、沮喪、痛苦的感受通過這些疊詞的渲染得以充分表達。(3分)
詞的語言通俗易懂。雖然是通用語言，但卻富有表現力，表現出深刻的內容。《聲聲慢》的聲調可以平仄，也可以入韻。詩人選擇入聲韻，能很好地表達自己憂郁的感情，多次使用雙音詞、舌音、牙音，增添了傷感的情緒。(3分)