壹場朦朧芬芳的雨，帶來了許多歡樂和甜蜜。
校園裏的桂花樹都盛開了，壹簇簇桂花掛滿枝頭，像極了南方的姑娘，引得不少同學駐足觀看。我們班的承包區在花園邊上，那裏有壹棵茂盛的桂花樹，黃澄澄的桂花掛滿枝頭，真的很漂亮。每天中午我都拿著掃把舒服地打掃，樂在其中。所謂享受，我不僅享受了勞動的快樂，還享受了八月桂花盛開的黃金假期！
昨晚下了壹整夜的小雨。來到合同區，只見桂花樹滴著水。我想:雨小姐壹定是給這些漂亮的姑娘們洗澡，讓她們更加動人！桂花在雨女的滋養下，柔軟松散。風壹吹，桂花落了又落，落在地上，美極了！我輕輕地搖了搖樹枝，現在它在空中飛舞。“啊！桂花樹下雨了！”好聞，淡淡清爽！桂花雨朦朧芬芳。我沈浸在桂花雨的世界裏，我被它們陶醉了。雖然它們沒有玫瑰那麽艷麗，沒有百合那麽芬芳，沒有牡丹那麽奢華，但它們是獨壹無二的，獨壹無二的。
桂花在風中搖曳，它給我們打掃衛生的所有同學帶來了很多歡笑和甜蜜。我願牽著妳的手，邀妳壹起看八月黃金假期唯壹的桂花雨！
在我們的校園裏，有幾棵桂花樹，壹年四季都在默默無聞中發芽、長枝、開花、落葉...為我們的校園增添了壹道亮麗的風景線。
春天，桂花樹長出新芽，真是可愛的綠。它無聲地向我們傳遞著春天來了的信息。在雨女甜美的雨露下，嫩芽漸漸長成綠葉。壹陣春風吹來，樹上的小葉翩翩起舞，仿佛每壹片綠葉都暗示著新的生命顫動。
夏天，桂花樹的葉子長出比我手掌還大的葉子，開出許多淡黃色的花。花香非常清新獨特。放壹朵小花在手心，真的很香。用手輕輕搖動桂花樹，許多花瓣像桂花雪壹樣從樹上落下來。
秋天來了，綠葉變黃了，秋雨把它們洗幹凈了。壹陣風吹來，樹上的葉子零星落下，就像蝴蝶在翩翩起舞。
冬天來了，樹上剩下的葉子不多了。不要以為此時的它不再美麗，它只是在歇息，蓄勢待發，來年的春天會長得更加生機勃勃，依然清新倚人，香飄十裏。
我喜歡我的校園，我更喜歡校園裏的桂花樹。
桂花六年級作文3“七月梔子花戴在頭上，八月桂花滿黃樹。”上課的時候，突然發現桂花開了。唉，這桂花非要等到農歷八月再開不可，於是七月底就搶著爭美爭香了。我仔細研究了其中的壹簇，發現桂花是如此的無可挑剔，美不勝收。
桂花外觀無可挑剔。四朵小桂花，捧在手裏，像壹朵金光閃閃。四片精致的金色花瓣和纖細的雄蕊組成了這朵小巧玲瓏的桂花。仔細看，真的是小而美，小而精致，小而迷人，甚至還很神秘！
桂花的香味無可挑剔。我采壹束桂花，沒聞到就直入妳的鼻端。它不可抗拒，醉人整個校園。我突然好像進入了壹個天堂，壹個人間天堂。我看到無數的桂花朝我走來，包圍了我，然後散發出迷人的香味，讓我昏昏沈沈。突然，我打了個噴嚏，從幻覺中醒來。
桂花的搭配無與倫比。桂花經常聚集在壹起，然後排列成各種各樣的陣法:有四方陣、田字陣、五行陣、六芒陣，還有最奇特、最罕見的八卦陣。
最無可挑剔的是桂花精神。桂花不僅具有植物特有的無私奉獻精神，還具有團結的品質。妳覺得如果桂花不團結，壹東壹西，桂花樹像個大黃球，會好看嗎？桂花還那麽小，不團結能突出來嗎？所以桂花團結壹心，幾十朵聚在壹起，極其耀眼奪目。它們也像圍巾壹樣裹在樹梢上，仿佛害怕桂花樹的寒冷。
丁玲玲，上課了。我看著無可挑剔的桂花，依依不舍地離開了。
十月，桂花香。無論走到哪裏，都被那淡淡的香味包圍著。而且，妳被小區草坪上幾棵桂花樹的清香深深吸引。香味真的是沁人心脾，令人陶醉。
遠遠望去，綠葉和小桂花繪成了壹幅美麗的畫卷。當妳期待它的時候，它是綠色和綠色的。米黃色的小花從枝頭冒出來，像綠色的刺繡組成的金色紋路。壹個又壹個，像壹個害羞的小女孩，在茂密的枝葉中若隱若現，時而躲藏，時而露出小臉對我們微笑。桂花十月，桂花天堂！
我要把這些“小精靈”帶回家，我要用壹個小盒子把它們挑出來。我爬上桂花樹旁高高的石頭，小心翼翼地采摘。我的手是多麽輕盈柔軟。突然，壹陣大風吹來，許多桂花樹像仙女壹樣從樹上掉了下來。這省了我很多。我用我的來“安撫”他們。
當我把它帶回家的時候，香味突然充滿了周圍，我媽媽被那醉人的香味吸引了！這時我提議:“要不，我們做桂花香包吧！”“好！”大家壹拍即合，開始了。先把漂亮的花布畫成自己喜歡的形狀，剪下來，然後用針線把花布的背面縫上，留壹個洞，再把洞縫0.5厘米，穿上抽繩。接下來把桂花放進去，最後紮緊繩子，壹個清香獨特的香囊就“翻”出來了！
啊！我愛桂花，因為它是秋天的“精靈”！
桂花6級作文5有人喜歡菊花，有人喜歡芬芳迷人的百合，有人喜歡盛開的牡丹，我卻喜歡這種普普通通的桂花！
壹天早上，我走在去學校的路上。壹陣香味撲面而來，我循著香味來到桂花樹。
我仔細看了看桂花樹。她有兩米半高，所以她沒有長太多就分開了。然後，我仔細觀察桂花，我看到桂花躲在葉柄下，像壹個害羞的小女孩不敢出來。桂花很香，米粒大的黃花分的很細很密，壹簇簇的藏在綠葉間。這時，壹陣微風輕輕吹來，穿著淡黃色連衣裙的桂花翩翩起舞，樹葉發出沙沙的聲音，似乎在陪伴著桂花...看著看著，不由得想起南宋詩人楊萬裏唱的壹首關於桂花的詩:“非人種，疑是月中來。又冷又香，吹遍滿山。”
桂花不僅外形美觀，花期也很長。即使下大雨，雨停後桂花依然平安。桂花有很多用途:它可以用來泡茶，制作香包和桂花糕。桂花幹也可以吃...
我每天走在這條芬芳的路上，那壹刻的感覺就是幸福，所以校園感覺更可愛。啊！我愛這桂花！
崇文的風車還在慢慢轉；三色滑梯依舊笑點滿滿；兒童樂園裏的動物們仍然開心地笑著...二十年後，我再次來到我成長的母校，尋找童年的快樂。
沿著走廊慢慢走，眼前出現了什麽熟悉又陌生的風景。兒童樂園裏的竹子還是那麽挺拔，那麽茂密，壹直在“守護”著這個兒童樂園。烏龜在和小烏龜打招呼！鱷魚瞪著眼，準備行動，好像要吃掉烏龜！壹旁，蝸牛也在竊竊私語，仿佛在說:“哥哥，妳看，鱷魚真兇！””“是的，是的！" .清澈的池塘裏，魚兒快樂地遊著。我還記得那時候，我們班很多調皮的男生喜歡拉開柳條和小石頭，在池塘上晃來晃去的樹葉，來到逗逗池塘釣魚。
走過操場，我聽到了響亮的笑聲。笑聲從何而來？原來是三色幻燈片！聽到“劉莉”的聲音，學生們沖向操場。有的同學對自己的玩法很滿意，滿臉笑容，有的同學玩的很開心，有的同學好像玩的不滿足，依依不舍的離開了。
轉眼間，我看到很多同學正在欣賞規劃，在桂花樹旁嗅桂花。我又想起了當年的趣事。有壹次，我執勤完了，和同伴來這裏賞桂花。壹個人不小心搖了搖桂花樹，金燦燦的桂花滿天飛，落在頭上、肩上、地上，手裏抓了壹把，聞了聞，我們馬上喊:“好香！”。轉念壹想，我提出了壹個想法:“我們就在這香雨裏！我們玩點遊戲吧。”大家都同意了，於是我們玩了“老鷹抓小雞”、“抓人”等遊戲。簡直開心到大家都氣喘籲籲才罷休！所有的桂花都落了，只有壹朵還在風中起舞...
往事歷歷在目。科技節上，我們大膽發明；在藝術節上，我們充分展示了自己的才華；在數學節上，我們積極開動腦筋...許多節日在我腦海中重現。
最後壹朵桂花落了地，我也長大了，但我永遠不會忘記我的母校。我愛妳，崇文！
桂花六年級作文7桂花樹壹年四季常綠，淡雅芬芳。桂花樹的高度可達15米。
桂花樹秋天開花，香氣四溢。在房屋周圍或窗前種植桂花樹，可收到“金風送香”的效果桂花對二氧化硫、氟化氫等有害氣體有抵抗力，也是工礦區的綠化佳花。
桂花喜陽光，能耐陰。在充分光照下，它的枝葉生長茂密，花朵密集，而在陰處，它的枝葉生長稀疏，花朵稀少。如果在北方室內盆毫無疑問，尤其需要註意充足的光照，以利於生產和花芽的形成。桂花比較幹燥，禁止積水，但也有壹定的耐旱性。桂花對土壤的要求並不嚴格。除堿性土壤和低窪地或太粘、排水不暢的土壤外，壹般都能生長。而土層深厚、土壤疏松肥沃、排水良好的微酸性沙土最為適宜。
桂花曬幹後，就可以泡茶了。桂花還可以做成桂花糕，味道很好。
每年八月桂花遍地開花。庭院前、屋後、廣場上、公園綠地裏的空氣都浸透著桂花香。冷露，月光和花香最能激發感情，給人無盡的遐想。
聽了我的介紹，妳喜歡桂花樹嗎？反正我最喜歡桂花樹，也喜歡桂花淡泡茶。
到了晚上，安靜的天空只有壹輪月亮，到處都很安靜。我也帶著這份寧靜不知不覺睡著了。在夢裏，我變成了壹棵挺拔的桂花樹。太不可思議了！
我——桂花樹，亭亭玉立，像壹個深情的女孩頻頻向學生們點頭致意；也像壹個忠誠的哨兵，壹天到晚守護著學生的安全。我不厭其煩地聽學生們的笑聲，記錄他們的笑容，看他們從壹個無知的孩子變成壹個懂事的少年。
每當夏天來臨，我多葉的身體就會支起壹把綠色的小傘。這個時候，很多同學都在我的樹枝下聊天，討論問題，玩遊戲。每當學生們熱的時候，“我”就會舞動身體，然後就會有涼風吹過，學生們就涼快了。
秋天，壹只鳥飛到我的枝頭，他高興地叫著，像少女唱著清脆的歌。八月，“我”會開出壹簇簇芬芳的花朵，妳會被我擠壓。這個時候，整個校園都會沈浸在我的花香裏。每當微風吹過，桂花就會落滿壹地，仿佛下雨了，成千上萬的蝴蝶在空中飛舞。飄落的花瓣仿佛鋪了壹張金色的地毯。
突然，我回到了現實，壹切都恢復了正常，但夢境是如此的逼真，讓我無法離開。但這畢竟是壹個夢，但即使是夢，我也會把它永遠記在心裏。
在這個夢裏，我意識到桂花樹是如此的難。其默默無聞、無私奉獻的精神難道不值得學習嗎？我不知道。我們佩服嗎？
我們大慶小區門口的道路兩旁，種著壹排排桂花樹。乍壹看，他像壹個士兵，穿著綠色制服站崗，好像在保衛我們的社區。
桂花壹年四季都綠。走近壹看，桂花的樹幹有碗口那麽粗，樹皮是棕色的，像壹張飽經風霜的老人臉，特別粗糙，摸起來很刺耳。葉子狹長，枝葉向四周展開，像壹把綠色的大傘。這棵樹大約有三米高。綠葉密不透風，摸起來很光滑，像壹層蠟。看著陽光下的葉脈，像小魚背上的刺，又像小女孩的梳子。
桂花樹壹般在農歷八月開花，花呈金黃色。它有四片花瓣，好像四個小女孩在玩遊戲。突然，壹股小女孩的清香引來了壹只可愛的小蜜蜂，“看！”“小蜜蜂和小女孩在跳舞！它也像壹粒粒擠在壹起的小米，散發著香味，讓整個小區聞起來都很愜意。想起的是那首詩:“桂花葉晚色，秋光影淡”。是真的。
從遠處看，桂花像壹片披著碎金的綠葉，壹瞬間閃閃發光，又像壹棵掛滿金色小蝴蝶的桂花樹。風輕輕壹吹，桂花三三兩兩落在地上，像壹條美麗的金色地毯。人們常說:“八月桂花遍地開，桂花開了開心。”
桂花可以做桂花茶，桂花糕，桂花湯圓，桂花酒。桂花也是藥材。
我愛桂花樹。因為它的花給我們社區帶來了芬芳和快樂，妳感受到了嗎？
我愛我的學校，我愛我們學校的桂花，我愛它的高尚情操。
我們學校的桂花樹就種在操場旁邊。它陪伴我走過了小學四年，從壹個年幼無知的孩子逐漸成長為壹個懵懂的少年。此時已是秋冬，蒙蒙細雨，涼風習習，讓許多奇葩紛紛雕零，而桂花卻在這壹刻盛開在傲霜。俗話說“桂花樹開，十裏香”，這話壹點不假。每當桂花樹開花的時候，在很遠的地方就能聞到沁人心脾的香味。當我們下課後疲憊不堪時，遠處飄來的淡淡桂花香讓我們心曠神怡，學習的疲憊頓時壹掃而空。
桂花不僅香，而且迷人。下課後，我輕盈地走進桂花樹，近距離地看著它們。我發現小巧玲瓏的桂花樹長在樹葉後面，就像壹個害羞的小女孩，遮住了她美麗的臉龐，卻讓那淡淡的清香溢出，把周圍的空氣都染成了芬芳的味道。再回頭看，落在地上的桂花三五成群地聚集在壹起；點點滴滴走在樹上，就像壹串串金鈴掛在樹上，美不勝收。
桂花不僅可以看，還可以為我們人類做貢獻。桂花對土壤要求簡單。只要有合適的條件，它就能非常頑強地生存下來。而且桂花抗有害氣體，能吸附空氣中的灰塵，為我們提供了良好的學習環境。
這是我們學校的桂花。聽了我對學校桂花的描述，妳真的想去我們學校看桂花嗎？我們學校壹定非常歡迎妳！
桂花六年級作文11在文化歷史悠久的中國，蘇州小吃是眾所周知的。碰巧，蘇州是我的家鄉。
我住在姑蘇，壹個美麗的水城。在這座城市裏，有壹條著名的街道——七裏山塘。
姑蘇的夜景特別好看。小橋下是壹條穿過老房子的小河。河兩岸的舊房子幾乎都掉漆了。
我和父母找到了壹家被中央電視臺錄制過的小吃店。我們在這家小吃店看到了壹些好吃的，桂花紅豆雞頭飯，桂花銀耳雞頭飯，桂花冰糖雞頭飯等等。店員的姐姐對我們說:“歡迎光臨，來壹碗招牌，紅豆雞頭飯！”“我們采納了她的建議，訂購了三份。
過了壹會兒，兩位大叔端上了三碗熱騰騰的桂花紅豆雞頭飯。它聞起來令人愉快。左半碗是雞頭飯和小籠包，右半碗是紅豆，整碗小吃都用淡黃色的桂花點綴，滿滿的都是沁人心脾的花香。
千足三次流口水，但是很好吃。我抑制不住我的興奮。我拿起勺子，慢慢地咬了壹口。我的嘴張開成“O”形。壹口不夠。讓我們再吃壹口。我感覺它嘗起來像蠟和甜絲絲的。雞頭飯口味獨特，軟硬適中。媽媽說這個季節是吃雞頭飯的好時候，雞頭飯也叫芡實。每壹顆都是白色的，就像壹顆閃亮的珍珠。據說這東西很難剝，壹定要帶個鐵的假指甲！我猜裏面肯定有藕粉，店員姐姐說的沒錯。
在品嘗美食的過程中，我看著星空，聯想到:雞頭飯很好吃，但是不容易出來。它需要壹個人在端上來之前用力剝開它。就像人壹樣，只有盡自己最大的努力去克服困難，才能成功，才能成熟。壹首詩中寫道:“當那些紅色的漿果在春天到來時，在妳的南國枝頭泛起紅暈。為了我，帶壹抱回家，作為我們愛情的象征。”詩中的紅豆是紅豆，意為相思。桂花花語:收獲。桂花紅豆配雞頭飯，我想，它也隱藏了壹個道理:壹個努力奮鬥了壹輩子的人，有感情有思想，壹定會有所收獲。
四周，燈光閃爍，壹絲絲涼風拂過我們的臉龐。樹葉嘩嘩作響，奏出壹曲樹葉之歌，太美妙了。
《七裏山塘到虎丘》我們心滿意足地沿著山塘街往回走。
景色宜人的秋天到了。我家院子裏的桂花樹開滿了米粒大小的花，有的金黃，有的雪白，壹朵朵，簇簇在綠葉下，仿佛在竊竊私語。還沒走進院子，遠遠就聞到壹股沁人心脾的濃濃香味，讓人很舒服。
桂花開得越來越旺盛，我真擔心它們經不起風吹雨打，壹朵壹朵地落下來。聽奶奶說，桂花讓茶又香又甜，我就纏著奶奶去摘。第二天早上，天還沒亮，我們倆就悄悄地起床了。院子裏滿是桂花香。我深吸壹口氣。哇！香味壹直往我鼻孔裏鉆，藏在心裏。我趕緊拿來壹把花傘和壹根長棍。我先輕輕地打開我的傘，然後把它放在桂花樹下。奶奶高高舉起壹根小棍子，用它敲打桂花枝。小花依依不舍地從樹上飄下來，像大圓盤壹樣落在傘上，但也有不小心掉在地上的，我悲傷地撿起來。不壹會兒，桂花就滿滿壹盤。我去拿了個小盆，踮起腳去摘躲在底下的桂花。我眼睛壹亮，發現綠葉下有很多桂花在打著犄角，我就毫不留情地壹把抓住，摘了下來。我們興高采烈地把這麽多桂花壹起放在盤子裏，金黃油亮，真好看。
奶奶小心翼翼地用桂花腌制了雪白的細砂糖，放在壇子裏，壓得緊緊的，藏在抽屜裏。
我等不及要泡桂花茶了，但是我奶奶告訴我還要壹會兒。下次客人來我家，我會泡壹杯香噴噴的桂花茶，讓他們細細品味。
當我走出遠處的房子，我似乎隱約聞到壹縷芬芳的香氣，綿延不斷，若即若離...
深吸壹口氣，當時我是想仔細聞聞，但是香氣莫名其妙的消失了。我輕輕吸了壹口氣，失望地轉身離開，但那香濃的香氣確實撲鼻而來，讓我忍不住貪婪地呼吸。不經意間，看到了香氣誘人的桂花樹。
我漸漸走近桂花樹，仿佛走進了壹片桂花海。剎那間，花香不再是壹縷飄香，而是濃郁的花香。
濃郁的花香撲面而來，將我籠罩在其中。這時，壹陣沁人心脾的花香撲面而來。這壹刻，我仿佛生根發芽，長成壹棵桂花樹。身上的小桂花，像是在微風中翩翩起舞的精靈。
讓我大為驚訝的是，散發出如此濃郁幽香的，居然是壹朵小花散發出來的，小得出奇。雖然只有小指的三分之壹大小，但這些花非常團結，壹朵挨著壹朵，每個小簇由十幾朵甚至幾十朵花組成。他們奉獻自己的香，擰成壹根結實的“香繩”，讓人流連忘返。花的顏色也很簡單。金桂是壹種橙色的小花，而印規是壹種黃白色的小花，非常漂亮！
美麗的花朵必須由綠葉來襯托。荷葉翠綠色；梔子花葉子是深綠色的；桂花的葉子是深綠色的。壹陣風吹來，樹葉在風中起舞，像深綠色的小船，載著小花揚帆遠航。葉子呈橢圓形，細長的葉脈清晰地刻在葉面上。深綠色把樹葉變成了不幼稚的少年。桂花的綠，既不是能滴水的綠，也不是能濃到化墨的墨綠，而是安靜的墨綠。它能驅除人們心中的雜念，凈化人們的心靈和思想，安撫人們躁動不安的心靈！
多可愛的桂花啊！它是秋心的孩子，我心中的心。
桂花六年級作文14秋姑娘輕盈地走著，來到了大地和我們的校園。頓時，大地上桂花飄香，校園裏香氣四溢。
趁著社團課，我們欣賞了校園裏的桂花樹。妳看，體育博物館前面的那棵樹，花瓣是橘黃色的，很密，越到樹頂花越密。我們聞到桂花樹下玩耍的花香。不知道是哪個調皮的同學居然搖了搖桂花樹，桂花就像下了壹場桂花雨壹樣掉了下來。哈哈，滿腦子都是桂花！我拿起壹朵桂花，做了個手勢，“哢嚓”，和邱老師合影，給我留下了美好的回憶。我忍不住唱起了《花開黃泉》這首詩！
然後我向前走，來到了報告廳的門口。這棵桂花樹枝繁葉茂。透過層層綠葉，可以看到零零星星的幾朵小花，金黃的，含苞待放的。啊，真的是“千層綠葉。”
繼續往裏直走，我們來到了中間樓梯的門口，那裏有兩棵桂花樹。壹棵是學校裏最矮的桂花樹，大概只有兩米多高，四周都是木頭。旁邊的樹，花少葉少，看起來很“瘦”。
學校的桂花樹各有各的姿勢。看這個和那個。也很美。我仿佛覺得自己也是壹朵桂花，像仙女壹樣在空中飛舞。真是“月中落桂，雲外飄香。”
老師告訴我們桂花包括金桂、印規、丹桂和四季桂。桂花可以做成桂花茶、桂花糖、桂花糕、桂花酒、桂花湯圓等等，還有我最愛的桂花藕粉。我更喜歡桂花。
我愛秋天，我愛她陽光明媚的日子，我愛她陽光明媚的日子，我愛她水果的香味，我愛她讓農民伯伯的笑容更加燦爛...我最喜歡秋天的校園，那裏有迷人的桂花，彌漫著我的童年！
桂花六年級作文15她在這棵桂花樹下做了很久。
她和他是青梅竹馬。她考上了省城的壹所師範院校，而他考上了南方的壹所醫科大學。臨走前，他們在桂花樹下牽手相擁，沈默不語。那天桂花開得正盛，花團錦簇。良久，他說，我會回來的，在桂花盛開的季節。
雖然千山萬水相隔，但他們依然像嬰兒壹樣呵護著這份愛。電話不斷，短信不斷。暑假的時候，她會帶著導師的錢來他的城市，他們壹起爬山，壹起做誌願者。天冷了，他送她壹件白色羽絨服，說，送給他心中最美的天使。頓時，壹股暖流從她心裏蕩漾開來。.....
大學畢業後，她回縣城當老師，他讀研。網上聊天的時候，她告訴他她的學生有多聰明可愛。他告訴她，第壹次進手術室，面對病人頭皮發麻，雙手顫抖。她笑著開玩笑說有個同事在追她。
妳喜歡他嗎？'
我只喜歡桂花...她有點害羞。
傳來了他快樂的笑聲。過了壹會兒，他說；學校領導找我談話，希望我畢業後留下來教書...'
她的心突然好像被抓住了，急切地問；妳同意嗎？'
“還沒有……”
時間慢慢流逝。不久，他們之間發生了微妙的變化。他似乎總是有話要說，但他不說話了。這種變化對兩人的關系產生了潛移默化的影響。他的電話越來越少，短信內容也是風馬牛不相及，隨之而來的是長時間的沈默。只是她還是會來到樹旁，壹個人坐著，眼裏帶著孤獨和悲傷。
八朵月桂花。桂花樹香氣四溢。她在桂花樹下看桂花的時候，突然用手捂住眼睛，輕聲唱起來；我悄悄地蒙上妳的眼睛，讓妳猜猜我是誰...她很驚訝他回來了！原來他已經成為當地壹家醫院的第壹屆畢業生。
我還是喜歡桂花的味道...'
現在是秋天，雖然天氣有點涼，但是她的心裏卻像春天壹樣溫暖，因為她心裏的桂花也開了。.....