1，朗讀的基調
讀每壹部作品都要有壹個基調，也就是說文章給人壹種大概的感覺。比如聞壹多的《最後的演講》慷慨激昂，白居易的《琵琶行》以低沈悲愴的語調表達感傷的情懷。每個人都有自己的氣質，文章和詩歌也是如此。
2、停頓技巧
適當的停頓能引起觀眾的註意，壹般意味著感情的變化和內容的場景。從內容上看，有語法停頓、邏輯停頓和結構停頓。
3.重讀技巧
重音是指為了表達壹種特殊的感情，強調壹種特殊的意義而故意加重的聲音，目的是為了把聽者的註意力吸引到他想強調的某壹部分。壹句話應該重音在哪裏，並沒有固定的規則，而是受演講的環境、內容和感受所支配。
4、語調技巧
語調的變化，如高低、強弱、語調等，表達不同的思想感情。昂起頭，聲音先低後高。降調，聲音先高後低。彎音，首尾音較低，中間較高，或由高轉低再升高。單音，聲音幾乎壹樣高。
5、聲音大小技巧
無論什麽場合，音量都要適中，不能太大也不能太小。根據聽眾人數和場所空間確定自己的音量，讓所有在場的聽眾都能輕松聽到妳的朗誦。
6、聲帶訓練
最基本的方法是在早晨清新的空氣中“吊嗓”:深呼吸，放松身體，張開或閉上嘴巴，從最低音到最高音連續發出“啊”或“咦”的聲音。也可以做高低音連續波動的練習。聲帶的使用要科學適當。