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數字詩歌的啟示

還記得3歲就能讀2000多首詩,5歲半就被著名學者康震稱為“中國詩庫”的王恒義嗎?

2020年中秋詩歌大會冠軍,7歲征戰中國詩歌大會。大會背誦的詩歌數量從壹開始的580多首擴大到800多首。

看到這些數據,妳是不是和我壹樣感嘆“別人家的孩子”?

在感嘆這個數據的時候,不得不說這個數據背後的付出主要體現在這兩個關鍵詞上。

據說興趣是最好的老師,這在王恒義身上是顯而易見的。王恒義壹直對背誦詩歌充滿熱情和興趣。從他在中國詩歌大會上的表現可以看出,他所掌握的詩歌,不僅是詩歌本身的文字,還有其中蘊含的深刻含義,真正“透徹”了這些詩歌。

而且,他最喜歡的事情就是去海邊,大聲朗讀自己喜歡的詩歌。不得不說,掌握數百首詩詞的背後,興趣是最好的內在驅動力。他說“唱歌和讀詩讓我無比快樂”。對於壹個孩子來說,沒有什麽比“幸福”更珍貴了。

王恒義的詩,從他壹兩歲到現在的小學,都是他奶奶教的。奶奶每天都在教書,壹路走來,是孩子的堅持,也是奶奶的堅持,成就了現在的王恒義。就像有人說的,“成功的路並不擁擠,因為堅持下去的人越來越少。”這種堅持每天讀詩的行為讓王恒義脫穎而出。同時,背詩的過程也成了壹種習慣。壹直堅持這個習慣要容易得多。

最近,牛也對詩歌產生了興趣。幼兒園教的詩,我在家裏不自覺的背。而且,前幾天還抄在筆記本上,讓我目瞪口呆。想著孩子是不是對詩歌感興趣,我也做了功課,想給她準備壹些啟蒙讀物。

發現很多人做詩歌啟蒙,不是從背誦唐詩三百首,而是從壹千首詩。

《千家詩》是明清時期最受歡迎的書籍之壹,而時間久了,《千家詩》的通俗版非常適合兒童用作啟蒙讀物。它收集了五言絕句和七言律詩,大部分是唐宋時期人們的名著。在內容上,按照春夏秋冬的變化順序排列。詩歌題材豐富,篇幅短小,文字簡潔,作為詩歌啟蒙讀物易於背誦和理解。

至於唐詩三百首,有很多大家熟悉的樂府詩,都很長,比如《琵琶行》《長恨歌》,這些都是初中課本上才有的。閱讀和理解對初級階段的孩子來說是困難的。所以相比較而言,《千家詩》更適合兒童詩歌啟蒙。

總而言之:

對於啟蒙讀物來說,它的重要目的是讓孩子感興趣。因此,較簡單的詩歌讀起來朗朗上口,易於背誦和理解。這樣更容易讓孩子有成就感,激發閱讀欲望。如果壹開始就拿出壹首長詩讓孩子記憶和理解,也許孩子會被那長長的篇幅嚇到,更別說感興趣了。

等孩子熟悉了《千家詩》,就可以繼續背唐詩三百首了。這也是壹個循序漸進的過程,從簡單到困難。

中央電視臺的主持人朱廣權開了壹個關於背誦古詩好處的玩笑。笑過之後,他認為這是真意:

這首詩很好地詮釋了廣泛閱讀詩歌和書籍的意義。其實在孩子背詩這件事上,沒必要功利。讓孩子愛上古詩詞就夠了。詩歌會讓他的生活更豐富,更有意義。