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個人先進主要事跡材料

個人先進主要事跡材料

用實際行動塑造人民教師淳樸高尚的品質,在平凡而偉大的崗位上做出最大的成績,為祖國教育事業的發展貢獻力量。以下是我精心收集的主要個人先進事跡,供大家參考,希望大家喜歡。

個人進階主要故事素材範文(1)沈* *,男,20xx年畢業於重慶師範大學漢語言文學專業,同年8月就職。現在是六枝壹中的高中語文老師。這位同誌忠誠於黨的教育事業,當了五年教師,始終站在教育工作的第壹線。讓每個學生都學到東西是他教育生涯的目標;學而優則仕,為人師表是他的自律信條。

在幾年的教學生涯中,作為壹名黨員教師,這位同誌勤奮敬業,關愛學生,平等待人,在平凡的崗位上奉獻自己的微薄之力,深受學生、家長、同事和領導的好評。

第壹,爭取進步,取得小成績

五年來,這位同誌多次受到上級獎勵,也得到了校領導的認可和表揚。

個人榮譽:20xx-20xx年、20xx-20xx年兩次被評為校級優秀班主任;20xx——20xx學年被評為校級優秀黨員;20xx年在六枝特區機關事業單位工作人員年度考核中,被確定為優秀;被聘為20xx年市裏專門舉辦的小學生講故事大賽和中學生詩詞散文朗誦大賽評委。獲六枝壹中首屆中青年教師教學技能大賽板書設計壹等獎、硬筆書法壹等獎;同時,為進壹步提高業務素質,於20xx年批準加入貴州省詩詞楹聯學會(證書編號:D0026)。

教研活動:該同誌參加了三個課題的研究,壹個校級課題,兩個國家級課題。分別是校級項目“新課改背景下語文教學與傳統教學有哪些變化”(已完成)、國家項目“班主任專業發展與管理對策研究”、子項目“提高班主任積極性研究”、教育部國家教育科學“十二五”規劃“少教多學”策略與方法研究(項目批準號FHB11066)其中, 正在進行國家級課題2項,研究成果論文《新課改背景下如何面對學生心理健康問題》獲二等獎。

輔導學生獲獎情況:校級5項,縣級2項,市級4項,國家級4項。其中20xx輔導的學生作品《思考》獲首屆全國中小學生詩歌大賽三等獎,8月份指導五好市民青少年主題教育光輝旗幟閱讀征文活動二等獎,7月份指導五好市民閱讀征文活動壹等獎。

學校其他方面的工作:這位同誌除了保質保量完成自己的常規教學工作外,還擔任校報六枝壹中的責任編輯,李濤詩詞學會秘書長。在我自己編輯出版的30多期校報中,都經歷了信息收集、編輯校對等壹系列復雜的流程。同時,我在擔任李濤詩社秘書長期間,幫助校領導和詩社其他成員出版發行了校本教材《詩歌教學與鑒賞》和詩集《李濤詩韻》,第三輯正在緊張籌備中。

二、心性空靈,致力育人。

作為壹名高中語文老師,這位同誌深知學習的重要性。只有不斷學習,才能在思想上與時俱進,在業務上出類拔萃,才能成為人民信賴的老師。這位同誌在5年的教學生涯中,始終認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”理論,忠誠於黨的教育事業。平時註重學習黨的時事方針政策,關心國家大事,用所學的思想理論指導工作實踐。在三尺講臺上,該同誌認真貫徹黨的教育路線方針政策,嚴格按照國家教育改革方針和新課程標準教書育人,以身作則,全心全意做好本職工作。無論在任何崗位上,他都以高度的責任感和事業心,把全部熱情投入到工作中,為社會主義事業培養有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。誌存高遠,愛崗敬業,樂於奉獻,自覺履行教書育人的神聖職責。

第三,註重學習,精於業務。

這位同誌從教五年,算不上成熟的高中語文老師,但從時間上看也算是有壹定工作經驗的老師了。他沒有固步自封,而是始終以高標準、嚴要求對待自己。在教學中,認真備課,聽課,聽課,開動腦筋,鉆研業務,虛心向同行請教;及時批改作業,耐心輔導學生,對學生嚴格適度,與同學真誠相處,用愛心與學生溝通。學生們都認為他是壹個可靠的老師,壹個有趣的老師,壹個親密的朋友和壹個值得尊敬的老師。因為愛和熱愛,學生們總是喜歡他的課,他教的課的教學成績也經常在同年級前列。

該同誌勤奮學習,鉆研業務,樂於奉獻。作為學校的壹名年輕語文老師,他深感自己的知識和能力仍然不足,學習自然成為首先要做的事情。因此,這位同誌利用業余時間上網查閱資料,經常閱讀報刊,了解課改的思路和方法。多年來,他堅持不懈地積極研究課程改革理論,掌握了“新課標”的基本精神,閱讀了大量關於素質教育和新課程改革的理論書籍,撰寫了大量的讀書筆記和教學心得,使他的教育思想始終走在教育改革的前沿。在對自己文化的研究中,他從不不甘落後。他的工作作風是:無論做什麽工作,都力求腳踏實地,兢兢業業,盡可能嚴格要求自己;每壹項工作都要有計劃,有步驟,有效果。該同誌將班級管理經驗與學校工作實際緊密結合,促進了班級管理水平的不斷提高。平時要積極參加公開課、觀摩課、開放研討等各種教學活動,不斷改進教學方法。每節課結束後,我們都會認真聽老師有針對性的評價,找出自己的偏差和不足,運用到自己的教學中,幫助自己盡快走向成熟。

第四,拳拳之愛,送給學生。

認真教書,踏實做人。這是沈大壹的壹位老教授的開場白。他壹直把它作為自己的座右銘,並長期付諸實踐。自從參加工作以來,他壹直是班主任。他總是用最真誠的愛去關心和教育他的學生,把自己變成孩子們的好夥伴和大朋友。哪裏有學生,哪裏就有他滯留的身影。在擔任班主任期間,這位同誌有強烈的事業心和真誠的責任感。對於自己所教的東西,每個學生都充滿熱情和希望,以壹絲不茍的態度和腳踏實地的工作,塑造著孩子們美好的靈魂。他認為要成為壹名好老師,不僅要有豐富的文化知識和嫻熟的語言表達能力,還要懂得愛和尊重。愛學生、關心學生是理解學生、教育學生的前提。送人玫瑰,手有余香。這既是收獲,也是責任。壹個關切的眼神,壹句鼓勵的話語,壹陣熱烈的掌聲,壹個善意的舉動……都傳播著我們作為老師的愛。我覺得這才是教育的真諦。愛情是最好的肥料,用它澆灌的花壹定是最美最香的,永不雕謝!我相信,愛不僅溫暖了別人,也讓自己充滿了力量!幾年來,我壹直深愛著我的學生,讓他們在我的呵護下成長,從愛中汲取精神滋養,從愛中得到滿足和教育。所謂改變壞孩子,就是對我教育工作最大的肯定。我認為:壹定要挖掘學生的內在潛力,充分調動他們的學習積極性。

五、路阻長固功。

和諧的教學環境讓沈* *激情澎湃。他始終對工作充滿熱情,努力做到認真高效。工作中,他虛心學習,團結同事。認真完成學校安排的各項工作,同時也不怕別人指出我的不足,願意向別人學習,也希望真誠的告訴別人自己的教學經驗。他認為自己可以樹立自己的人格,用自己獨特的人格魅力帶動和影響身邊的老師;在處理和解決問題的時候,我經常設身處地的想別人為什麽會這麽想。前途是光明的,道路是曲折的。沈* *還需要在教學上多下功夫,才能盡快形成自己的教學風格,為高等院校培養壹批優秀人才。

就這樣,沈* *用壹點壹滴的實際行動,默默無聞、孜孜不倦地投身於自己熱愛的教育事業;以實際行動塑造人民教師淳樸高尚的品質,在平凡而偉大的崗位上做出最大的成績,為祖國教育事業的發展貢獻力量,為特區教育事業的美好未來貢獻力量。

個人先進主要事跡材料(二)範文同誌,鐘* *黨員,是縣產科的壹名維修工。幾十年來,他壹直不忘以* * *產黨員的標準嚴格要求自己。做事不動聲色,工作勤奮,是他工作的特點。多年來,同誌們憑著過硬的工作能力、為群眾著想的高尚情操和無私奉獻的精神,因工作成績突出,多次被評為本系統參加工作的先進工作者,被市政府授予“市勞動模範”榮譽稱號。

壹、勤奮好學,鉆研工作業務。

1976,年輕同誌參加工作,成為縣房地產管理處的維修工。在工作中,他憨厚老實,壹方面主動虛心向老同誌請教,另壹方面利用休息時間研究修理拆下來的零件,把自己的熱情完全投入到無私的工作中。吃苦耐勞、務實工作,不僅使梁世忠迅速成為單位業務骨幹,還大大降低了單位的維護成本和購置成本,得到了領導和同誌們的高度贊揚。

“壹個人可以沒有文憑,但絕對不能沒有知識”,這是他非常欣賞的壹句話。為此,同誌們幾乎把全部業余時間都用來學習業務,力求吃透,做好工作。

隨著機組維護量的增加,工作難度也在增加。臥式管道清淤機作為設備維護的主力軍,在施工過程中經常因進水造成供電短路,不僅影響施工進度,也是事故隱患。同誌們暗暗下定決心,壹定要對原機進行技術改造,啃下這塊硬骨頭。

同誌們都知道自己文化水平不高。於是,他壹方面虛心向老師傅求教,另壹方面又刻苦仔細地研究臥式管道疏通機的工作原理和結構特點。其間,有同誌開玩笑說:“我們就是個維修工,何苦呢?”這個時候,他總是淡淡地笑著,自言自語地說:“因為我是黨員,所以我要研究我的業務。”。好事多磨。經過反復實踐,同誌們終於解決了將臥式管道疏通機改為立式的技術難題。該機投入使用後,不僅增加了施工的安全系數,提高了工作效率,延長了機器的使用壽命,還為單位節省了1萬多元的設備購置和維護費用。

近年來,城市居民小區井蓋丟失現象嚴重,不僅增加了維護工作量,而且危及人們的出行安全。同誌們幾經調研,提出了用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原有鑄鐵井蓋的想法,立即得到了領導的認可和推廣。如今的水泥井蓋不僅避免了損失,還為單位節省了不少維修資金。

同誌的鉆勁不僅表現在技術創新上,還表現在實際工作中認真總結經驗,由表及裏,舉壹反三。現在,他掌握了壹項硬技能:只要聽壹聽戶主的簡單介紹,壹般就會知道問題出在哪裏。做壹行,鉆壹行。現在有了這個實力,原來的木匠變成了集木工、瓦工、水暖工、油漆工於壹體的全能人才。

第二,永遠關心人民。

作為壹名房產管理處的維修工,最大的特點就是時刻和廣大居民打交道。誰家的房子漏水,誰家的下水道堵塞,哪個小區的水溢出,都離不開梁世忠和他的同事們。這個時候,不管是不是時間,梁世忠總是毫無怨言,隨叫隨到,滿腔熱情。

2月26日,建華大廈1棟1單元202室的余師傅,因為家裏下水道堵了,急忙跑到房管所求助。原來於師傅家的下水道在18因為各種原因沒有疏通。現在找了好幾個維修隊。要麽是覺得工作太臟,要麽是覺得技術不達標。無奈之下,余師傅找到了房管所。這位同誌聽說情況後,二話沒說就去俞師傅家動手了。天氣寒冷,加上下水道裏的屎、尿、洗衣粉的刺鼻氣味,讓被熏的男子擡不起頭來,但他並沒有抱怨。他率先跳進下水道開始工作。機器處理不了的地方,他就把手伸進去清理。清理過程中,汙水不時噴到他的臉上和身上,但這些並沒有阻止同誌的工作。最後,當時余師傅激動地說:“我兒子18歲了,這下水道18年了還沒疏通。今天,妳已經失去了我的心!”

房管所維修工的工作特點是,天氣越熱,工作量越大;雨越下越大,工作越忙;逢年過節,更是無所事事。為此,也有朋友勸他:“這麽大年紀的人了,還這麽認真,該休息了!”這時,他只是淡然壹笑,說:“因為我是黨員,所以要為群眾著想。”所以每當群眾有困難的時候,他似乎比戶主還著急,總是盡力滿足群眾的需求。

10月26日周六,165438+同誌在親戚家忙喪事,接到報修電話,說是延河路街道85歲孤兒唐家的廁所漏水,急需維修。他二話沒說,招呼了親戚,和同事壹起到了唐家。因為馬桶老化,第壹次保養後還是滲出來。即便如此,唐阿姨還是壹個勁地說:“大星期天不讓妳休息,好,好,那好,好!”但考慮到老人年事已高,身邊無人照顧,梁世忠毅然拆除馬桶,做了補救,徹底解除了老人的後顧之憂。

同誌不善言辭,但內心始終認為任何壹個家庭成員都代表著他家庭的形象。同樣,身為黨員代表著黨的形象。因此,梁世忠在工作中總是站在群眾的角度思考問題,盡量減少維修帶來的影響。

消除壹千個煩惱,解決壹百個煩惱。雖然同誌們解決的都是雞毛蒜皮的小事,但他用自己凡事多為群眾著想的樸實情懷,寫出了新時代壹個普通黨員的火熱情懷。

第三,* * *產生於黨員,永遠無私奉獻。

戰友有年近七旬的老母親,在外上學的兒子,妻子沒有工作。全家的收入只靠他壹個人的工資。同時,他還患有高血壓和輕度甲亢。如果他工作累了,身體就會發酸出汗。然而,這壹切絲毫沒有影響他的工作熱情。相反,在出色完成本職工作的同時,30年來他奉獻了多少公休假日,已經無法用數字來統計。

今年年初的壹個星期天,樓小區的下水管道因為過往車輛的碾壓而斷裂、跑了,汙水很快溢到地上結成冰。如果不及時維修,可能會造成人車事故。這壹天,正在家中休息的戰友接到搶修通知後,迅速帶著3名維修隊員趕到現場。施工中,由於天氣寒冷,凍土層深達數米,每壹把鋼制鶴嘴鋤都掉了下來,鶴嘴鋤柄手掌發麻,手上沾滿了血泡。但同誌完全不理會,毅然脫下外套繼續工作。在他的帶動下,全體維修隊員僅用半天時間就在主線挖好了壹個2平方米的工作坑,然後馬不停蹄地拆除管道和安信管道,很快就使下水管道恢復了正常和封閉。

有個朋友莫名其妙地問他:“憑妳的本事自己幹,肯定比在單位幹強多了。妳為什麽把妳的奉獻留在那裏?”這個時候,他總是淡淡壹笑,說:“因為我是黨員,所以要無私奉獻。”就這樣,自願奉獻成了他的日常。

敬業源於責任。在多年的維修工作中,他始終以高度的責任感投入到工作中,很少去思考什麽是自己的本職工作,什麽是無私奉獻。他想:只要群眾對自己的工作滿意,就滿意了,就無愧於黨員的光榮稱號。

淡泊名利,樂於奉獻。作為壹名* * *黨員,要無私奉獻,不求名利,只有在工作中盡力為大家做點事,心裏才會踏實。不善言辭的梁同誌也是這樣想的,這樣做的。

“道雖不能過,事不可小而為之”,壹名普通的養護工人同誌,既沒有高學歷,也沒有超人的智慧,卻以不甘平庸、關心群眾感受、默默奉獻的精神,在平凡的崗位上實現了自己的人生價值,同時用自己的實際行動詮釋了新時期壹名普通黨員的高尚情懷。