宣州謝眺別墅送別大臣舒雲。
李珀
那些拋棄我的人，
昨日不能停留；
那些攪亂我心的人，
今天真是悲傷的壹天。
秋雁有長風護航，
當我在別墅裏面對他們，喝著我的酒。
大作家的骨頭是妳的畫筆，在天堂的學校裏，
我是從小在妳身邊長大的謝。
我們都被遙遠的思想所吸引，
想上天去擁抱明月。
但既然水還在流，盡管我們用劍切割它，
舉杯消愁。
因為這個世界無法滿足我們的渴望，
明天我會松開頭發，去釣魚。
李白詩歌欣賞
《宣州謝眺莊送別大臣》又稱《余書華登樓護送歌》。
也叫華，是李白的叔叔。他是當時著名的散文家。曾任省校書記，天寶任禦史監十壹年。
著有《漢元宮賦》，與廬山袁墓碑碑文、顏真卿書、李印並稱“四絕”。獨孤又《李、趙君、袁外郎、吏部尚書序》記載:
“(天寶)十壹年拜監察禦史。權臣竊柄，貪婪狡詐，入司方書，壓二千石，持斧，列郡為墳。”
可見劉蕓是正直的，正直的，不怕有權有勢的人。這首詩是李白寫的，作為李雲去宣城拜會李白，壹同前往謝朓樓的餞行。全詩慷慨豪放，表達了詩人對人才的激烈怨恨，表達了對黑暗社會的強烈不滿和對光明世界的執著追求。
從昨天開始，我不得不丟下我和博爾特；今天更傷我的心。“意思是，是昨天的歲月把我拋在了身後，它已經無可挽回地消失在歷史的長河中；擾亂我心情的是現在的時間，是現在的時間造成了我的煩惱和擔憂。“棄”字描繪了過去歲月對詩人的無情；“留”字也表現了詩人對過去時光的留戀的矛盾心理。李白曾經有報國的遠大抱負。然而，現實殘酷地擊碎了他的幻想。唐玄宗把他叫到長安，不是讓他施展政治抱負，只是把他當成壹個皇家學者。
同時，李白這種不肯低頭挑眉的高風亮節，也是那些有權有勢的人難以容忍的。因此，他很快遭到誹謗，被迫離開京都。遭受第壹次重大挫折後，李白非常沮喪。“浪跡天涯，適應詩情酒意”。知道了這壹點，我們就很容易想象詩人在過去和現在有多麽辛酸和憤慨了。
三四句話做個突如其來的轉折:面對著遼闊清秋的天空，看著萬吹紅巖的壯美景色，不禁激起了飲鴆止渴的豪情。這兩句話在讀者面前展現了壹幅壯麗而清晰的萬裏秋空圖，也展現了詩人豪邁而寬廣的胸懷。
突然從極度抑郁到波瀾壯闊的境界，似乎變化無窮，不可思議。但這就是為什麽李白是李白。正是由於他的遠大理想和長期被黑暗骯臟的環境所壓抑，他壹直向往著可以自由馳騁的廣闊空間。看到“秋雁長風護航”之地，不覺神清氣爽，憂慮壹掃而空。感受到內心與環境的舒適契合，“飲高樓”的豪情油然而生。
壹個“漢”字，摒棄了悲傷的負面情緒，多了幾分開放與豪放。
“大作家的骨頭是妳的畫筆，在天院，我是妳身邊長大的小謝”這五六句話，是以建安至唐代的文學概況為依據，總結了和詩人本人的創作風格。這兩首詩的大意是:妳的詩挺建安，我的詩和謝朓的壹樣美。“蓬萊”是海中的仙山，據說仙府難得的秘籍就藏在這裏。東漢時，東關藏書甚多，被當時的學者稱為道教的蓬萊山。這裏的“蓬萊文章”壹詞不僅指出了李雲校對員的身份，還暗示了他的文章相當不朽。“建安骨”是指東漢曹操父子、建安七子的詩歌所形成的剛健清新的藝術風格。中間那句“而我是從小在妳身邊長大的小謝”指的是建安到唐朝這段時間。
“小謝”指謝朓，謝朓樓的建造者。《南齊謝朓傳》記載:“字文采，少好學，名聲不錯，文章漂亮。”“清法”指謝朓的詩風。
“我們都是崇高的遙遠的思想，我想看到藍天上的明月”這句話從他們共同的興趣，理想和抱負描述了他們友誼的深度。意思是:我們都有超然的興趣和野心，幾乎想飛到天上去摘明月，照亮黑暗的現實。在這裏，壹個“居”字連接了主客體，表明了他們理想的相似性和同樣的英雄氣概；“蘭”字極其誇張、得心應手，說明詩人只有在清澈幹凈的“藍天”中才能獲得理想的自由，也為下壹句落入現實做了鋪墊。
“但既然水還在流，雖然我們用劍砍它，但舉杯消愁更愁”這句話寫的是黑暗的現實引起的怨恨和如水的悲傷。“拔刀斷水”是不可能實現的比喻。“水多流”是指拔刀斷水並不能阻止流水，只是堵了之後會更急。它暗示著，知道自己做不到，只能更加痛苦。
這句話比喻“舉杯消愁多愁”這句話，為抒情吟詠做鋪墊。“舉杯消愁多愁”這句話是壹種積極的感情表達。
在這裏，“舉杯”的目的本來是“消愁”，但酒並不能“消愁”，反而激起更多的愁，讓“愁更多”。這兩句話中的比喻不僅精彩生動，而且富有哲理，說明詩人的狂放不羈雖不受封建禮教的束縛，但仍受到清醒理性的嚴格制約，卻無法擺脫現實的幹擾。
詩的最後兩句“既然世界無法滿足我們的渴望，明天我將松開頭發，乘上漁舟”不僅是對過去的總結，也是對未來的規劃。
詩人回望“昨天”，感受生活的“不滿”；看《今天》，我憂心忡忡，不平；於是，他決心與世界同歸於盡，從此浪跡江湖。表現了詩人少有的叛逆和反抗精神。雖然李白的“明日我將松開頭發，乘上漁舟”也包含了壹些逃避世界的消極思想，但放蕩的態度和拒絕與畫在其中的世界壹起生活的話，實際上是詩人的氣話，而不是罵人的話。李白晚年流放歸來，仍想誌願殺敵，可見其積極的人生態度和高漲的愛國熱情。我們聽到的不是絕望的悲嘆，而是壹顆積極進取的心靈對黑暗社會的強烈抗議和憤怒控訴。
這首詩的前兩句是“從昨天起不得不把我和博爾特扔了；今天更傷了我的心”，直言表達了壹腔怨氣。詩人為了加強句子的語言潛力，前十壹個字用了九個字，第二句用了三個字來挽救轉折，正好揭示了詩人憤怒的內心世界。這樣的開頭給人壹種豪爽、開放的感覺，使讀者能很快理解詩人的內心，從而產生壹首* * *歌。
在詩的結尾，“既然這個世界無法回應我們的渴望，我將在明天松開我的頭發，乘上壹艘漁船”也是灑脫的。既明確表達了詩人內心的憤怒，又讓人思考詩人的弦外之音。
此外，詩歌對史實的生動運用，使人很容易從謝朓塔聯想到漢魏六朝著名詩人的成就，回望過去，關心現在，尤其不合時宜。“欲上青天抱明月”的大膽想象和誇張，也使詩人的誌向更加高遠不凡；“拔刀斷水”的絕妙比喻，說明詩人愁如水，愁無止境。“水”和“愁”兩個詞在《但既然水還在流，盡管我們用劍砍它，舉杯消愁更愁》中的重疊和重復使用，美如珍珠，令人眼花繚亂，生動地強化了詩歌風格中的憤懣感和蒼涼感，以及深循環、抑揚頓挫的韻律美。正是通過這些豐富多彩的表現手法的多變運用，使得這首詩的感情跌宕起伏，境界非常立體，增強了藝術的感染力，這首詩幾乎每壹句都是千古傳誦、婦孺皆知的名句。在人們的日常生活和詩歌創作中多次使用，可以說字字珠璣。