有壹次看鹹陽煙草的時候，被她的壹幅畫吸引住了，叫《嶺上的春天》。這幅畫色彩飽滿，氣勢磅礴，巍峨的山峰，雲霧繚繞，挺拔的勁松，呈現出壹派硝煙霓虹的景象，恰好表現了秦嶺春天的潤物細無聲；層次分明，充滿空間感，表現出空靈崇高的境界；在粗放中見精微，在簡單中見豐富，淋漓的水墨和多變的色彩相得益彰，營造出壹個酣暢淋漓的氛圍和大膽的筆墨的藝術世界。於是帶著好奇采訪了她。
當我遇見張紅梅時，我覺得她是壹個簡單而有教養的人。得知我的來意後，她在侃侃說起這件事，並詳細告訴我她追求藝術的經歷
苦學終有碩果。
張紅梅於65438年至0959年出生於陜西省延安市。也許是因為革命老區的山山水水賦予了她的藝術靈性，張紅梅從小就愛上了繪畫。那時候她家裏很窮，買不起關於繪畫的書，甚至連畫紙都買不起。她看到課本上的小插圖，就找了壹些用過的練習本，在對面練習畫畫。就這樣，她壹直堅持到1974高中畢業。
高中畢業後，張紅梅來到農村插隊。生產隊領導發現她的特長後，把生產隊的黑板報交給她負責。為了這份“禮物”，張紅梅非常高興，那天晚上他興奮地徹夜未眠。從此，生產隊的黑板報成了她展示藝術才華的地方。對此，村民們都稱她為“山村小畫家”。
從65438年到0987年，張紅梅成為鹹陽第七國棉廠的壹名紡織工人。當時的紡織女工勞動強度大，工作時間長，生產任務重。然而，即使在這樣的工作環境中，張紅梅仍然有著不減的練習繪畫的熱情。上班時間，她工作認真，下班後，她在車間的小黑板上刻苦練習畫畫。作坊裏的姐妹們都稱她為“作坊裏的小畫家”。65438-0988年，張紅梅被調到陜西鹹陽煙草分公司烤煙復烤廠，負責該廠的宣傳工作。這給她提供了壹個展示才華的好機會。領導高興地說:“我們這裏就是缺妳這樣的人才！妳應該充分發揮妳的特長，進壹步提高妳的繪畫技巧！”領導的話讓她更加自信，給了她壹個想法:我自學畫畫這麽久了，為什麽不找個老師指導壹下？
從65438年到0990年，開始向陜西著名畫家韓學習。在跟隨韓學習中國畫期間，她接受了正規的基礎訓練，也了解了繪畫和藝術的原理
看著韓雄偉的山水畫，埋藏已久的欲望被點燃了，她決定專攻山水畫。但是韓卻勸她，“妳最好學學花鳥畫。畫花鳥滋補放松，比較適合女畫家。畫風景畫是壹場“造山運動”。做壹個山水畫家，就相當於把自己交給了山水。此生不由妳。”
然而，韓的這番話並沒有使退縮，反而堅定了她學習山水畫的信心。她說:“山水畫不是男人的專利。既然熱愛山水畫，就要為之付出壹切。”
為了進壹步提高自己的繪畫水平，張紅梅獨自壹人來到了1994的Xi美術學院。幾經周折，她找到學院教務處主任楊建喜教授，表達了想找老師學山水畫的想法。楊健熙教授說，他對學生的要求很高，學生必須有壹定的繪畫基礎。
聽完楊健熙教授的介紹，張紅梅立即拿出自己的作品請他看壹看。楊建熙教授看了她的作品後說:“妳畫的山水畫還可以，但還遠沒有達到繪畫的最高境界。不過，我今天千裏迢迢來找妳，我收妳做學生！”
在師從楊健熙教授的日子裏，張紅梅白天去工廠上班，晚上在家練畫，周末去xi美術學院學習。為了他的藝術夢想，張紅梅付出了很多，但也得到了應有的回報。
張紅梅作品多次入選省、市、全國書畫展。作品《高原放牧》獲第四屆中國當代山水畫展精品獎，《秦嶺新貌》獲第五屆中國當代山水畫展精品獎，《大河之春》《黃河遠溯》入選當代世界名人作品集，《聽泉》入選世界美術作品選，《高原之秋》獲陜西煙草系統書畫展壹等獎。
在刻苦學習繪畫藝術的同時，張紅梅意識到，為了在工作中取得更大的成就，他必須進壹步提高自己的文化素質。1996，37歲的張紅梅決定參加成人高考。
帶著壹股子倔強，張紅梅知難而進，拿起放下20多年的課本，夜夜挑燈夜戰。我讀了壹本又壹本的書，做了大量的筆記...
有誌者事竟成。經過努力學習，張紅梅順利通過成人高考，走進了陜西省勞動交通學院的大門。在接下來的三年裏，張紅梅努力學習，順利通過了所有的課程，並獲得了畢業證書。
弘揚中國畫，播下種子
2002年，張紅梅依依不舍地離開了陜西省鹹陽煙草分公司烤煙復烤廠的宣傳崗位，但她並沒有放棄自己的藝術追求。
張紅梅是當地有名的畫家。很多家長來這裏讓孩子跟她學國畫，她也萌生了開辦國畫藝術班的想法。後來她租了幾個房間當教室，開始上美術課。張紅梅的願望是讓更多熱愛中國畫的孩子及時接受藝術教育，將來在藝術領域有壹定的成就。
張紅梅對教學有自己的看法。她認為，教師不僅要給學生傳道、授業、解惑，還要激發學生的創造性思維，開啟學生的審美天性。同時，要及時使新時代的美術課出現新的思想、新的形象，提高學生的藝術素質。
在教室的墻上，張紅梅掛滿了學生的畫作和中西方大師的作品，讓學生時不時地感覺自己置身於藝術殿堂，讓他們充分感受到藝術的魅力，從而培養他們學習藝術和創作新藝術作品的興趣，此外，她還經常帶學生參加畫展，為學生創造學習機會。
為了讓學生更好地接受藝術教育，張紅梅不斷改進教學方法。在幾年的教學研究中，她認真研讀了各種教材，摘抄了三次，編寫了近20份教案，撰寫了近百篇隨筆。
“把課堂還給學生，讓課堂充滿活力，讓課堂成為天堂。”是張紅梅課堂教學的追求。
在課堂上，張紅梅給學生充分發揮才華的機會，並鼓勵他們展示不同的創作風格。構思壹幅畫的時候，讓他們各抒己見，充分發揮想象力；在對學生畫作的評價中，她摒棄了以往“畫得像不像”的評分標準，改為讓學生* * *觀察，互相討論，從而找出作品的優劣...
在張紅梅的精心指導下，許多學生在各種繪畫比賽中取得了驕人的成績。學生張琦獲陜西省首屆小畫家評選活動金獎；王冬梅獲陜西省首屆小畫家評選活動銀獎；李嘉欣在第三屆北京2008年全國青少年書畫評選活動中獲二等獎...
看著學生們的成績，張紅梅自豪地說:“這些孩子是我的驕傲！我要把我這輩子學到的東西都教給他們，讓他們在藝術的世界裏展翅飛翔！”
梅花香自苦寒來。張紅梅為藝術而努力，現在他終於有所成就。現為中國美術家協會會員、東方書畫交流協會會員、鹹陽書畫院會員、西方書畫院常委。
張紅梅對藝術的熱愛和執著追求以及他弘揚藝術的精神贏得了人們的贊譽。面對令人印象深刻的成就，張紅梅非常謙虛。她常說:“藝術是無止境的。山水畫博大精深，我會加倍努力，在藝術道路上有所收獲。同時，我還要教育我的學生，努力成為壹名優秀的美術老師。”