2.兒童散文:調皮的小雨滴供全文“雨滴打在竹竿上，打濕了媽媽的衣服:雨滴打在花上，更美麗。”這句話只是壹個例子，用來引導孩子結合自己的生活經驗進行創作，不是文中的壹句話。
附:幼兒園大班語文教案:調皮的雨
作者:發布日期:2008-07-17 20:30:31單位:來源:小小早教網。
關鍵詞:幼兒園大班語文教案
幼兒園大班語文教案:淘氣小雨
活動目標:
1，感受雨天的意境，體驗雨水帶來的樂趣。
2.理解畫面內容，大膽用文字表達畫面意境。
3、大膽想象，創作作品，了解雨與環境和人們生活的關系。
教學準備:
多媒體課件淘氣的小雨滴
有雨滴聲的音樂，錄音機。
教學過程:
1，導入活動
(1)手指遊戲:下雨了。
孩子食指分開，手指自上而下慢慢抖落。
老師和小朋友壹起讀兒歌，壹起做動作:兩只小手做雨滴，雨滴從天而降，啪嗒，啪嗒。兩只小手做壹只船，雨水落在槳上，船駛向大海。
(2)談心:孩子見過的雨是什麽？雨是什麽顏色的？
總結:雨是透明無色的。它閃閃發光，像透明的珠子。
2.播放多媒體課件並根據畫面內容講述雨滴去了哪裏，引導幼兒根據畫面內容用幾句話描述調皮的雨滴，感受作品的意境。
雨滴拿我小姐姐的傘做什麽？雨滴對池塘有什麽看法？小雨滴藏在路邊的坑洞裏。車經過會發生什麽？小雨掉進沙灘後去了哪裏？
引導孩子學會使用不同的動詞，如:滾、跳、濺、躲等。來形容雨水滴落在不同地方的調皮情況。
問題:妳最喜歡散文中的哪壹句話？為什麽？
3.續集作品
(1)雨滴會去哪裏？妳做過哪些淘氣的事？
⑵引導幼兒結合生活經驗進行創作。雨點打在竹竿上，打濕了媽媽的衣服。雨點落在花上，使它們更加美麗。)
如果妳是壹滴雨滴，妳會跳到哪裏？
3.求壹些優美的散文或短詩《街》有壹個小鎮，有壹條孤獨的長街。
有許多家庭住在那裏，但沒有壹個成年男子。因為那裏有壹個強盜，所有的人都被帶到了壹個很遠很遠的地方，再也沒有回來。他們五個，10，用繩子編成壹個連，後面壹個人用白木錘打他們的腿，沖到其他地方為軍隊搬運軍火。為了“國家”，他們應該忘記“妻子”
壹大早，大家都從夢中醒來。大家壹開門，壹群雞飛了出來，壹些小豬跑了出來。然後男生女生出來在門檻上撒尿或者蹲在門前撒尿。然後壹個女人，提著壹個小木桶，去市場的盡頭打水。有狗的家庭，狗在主人身後搖尾巴，總是按規矩擡起壹條腿在家裏的墻上撒尿，然後沖上去追主人。這條長街在清晨並不寂寞。
當陽光照耀在這條長長的街道上時，這條街道安靜得像在打盹。柳樹上有壹種簡單而令人厭倦的新蟬的聲音。許多小房間，潮濕發黴的土地，頭發幹枯、面容消瘦的孩子，都蜷縮在土地上或在母親身邊睡著了。母親們都遵循當地的習俗，在街上坐下來，為男人們編織木板來束腰。拿著壹個小小的木制手搖織布機，固定在房間角落的壹根柱子上，他伸出憔悴的手，迅速將手裏的狗骨線板壓到手搖織布機的壹端，抽出粗大的棉線，用棕櫚葉刷為孩子們拂去蚊蚋。膠帶做好了，他們就用剪刀修邊，等著每五天來壹次的經銷商按經銷商定的價格把成品膠帶拿走。
有時這些女人會停下工作，遠遠地談論壹切。最小的孩子餓得哭了，於是他打開衣服的前襟，抓住皺縮的乳頭，塞進了那些小嘴裏。他們談到了手頭的工作、磁帶和棉紗的價格、小麥和鹽、雞瘟和豬瘟。
街上經常有穿著紅綢褲，臉上胭脂粉黛，小包子頭，光著頭發的女人。這時，孩子們大聲喊著要見新娘。大家完全放下手中的工作，站在門前。當他們看不到新娘的背影時，他們深吸了壹口氣，回到自己的工作凳子上。白天的長街依然不寂寞。
有時人們在街上寫信，許多婦女爭先恐後地跑出去看是誰從哪裏寄來的。他們會聽那些識字的，讀信裏的壹切。孩子們和狗經常加入到這個有趣的活動中，並跟隨到這個男人的家裏。不過信裏有時候會說到壹個人死了這種事，所以做主人的女人會在大廳裏哭，其他女人會照顧孩子，買豆腐，買酒，買紙錢，所以很快大家都知道那個男人死了。
傍晚的街上，經常會有女人手裏拿著壹個小籃子，放壹些米飯和壹個雞蛋，低聲喊出壹個人的名字，慢慢地從街的壹頭走到另壹頭。這是壹種讓孩子晚上不哭不熱，在家安靜的方法。每年的這個時候，這個地帶並不寂寞。
黃昏時，小蝙蝠在街上到處飛。看著天上的雲彩，和家人壹起回了家的老婆婆把孩子抱到了站在門前的女人身邊。她壹邊搖著背上的孩子，壹邊總是輕輕地唱著憂郁蒼涼的歌，讓她感到孤獨。
“爸爸晚上回來了，因為老太婆晚上回來了！”
遠處的山都是紫色的，土城的鼓打得更響了。低矮的房間裏，有壹盞小油燈的光，可以畫出房間的所有輪廓，聽到筷子的聲音，聽到碗和燈的敲擊聲……但突然我又讓孩子哭了。
爸爸沒有回來。有些爸爸早就不在了，卻沒有信來。有的人死了也忘不了家裏的壹切，就托人帶信回來。得到消息哭了壹夜的女人把紙錢放在門前，晚上燒掉。紅色的火照在街上人們的屋檐上，照在人們的門上。像往常壹樣，看到火的孩子們非常高興。每年的這個時候，這個地帶並不寂寞。
雨夜，天很黑，街上沒有燈。狼在土城外的山洞口嗥叫，鼻子緊貼著地面，像是人在哭，地面似乎在這詭異的聲音中漂浮。當某人的孩子在夢中醒來，哭了，母親說:“別哭了，狼來了，誰哭誰就被狼吃了。”
土城高處木棚裏躺著的老殘們在打梆子。這裏的人不需要知道壹個晚上有多少班，也不需要知道半夜什麽時候醒來。梆子的聲音只是對長街上人們的警告。狼已經爬進土城到長街，在門口叫他們小心。
在雨夜，這條長長的街道更不寂寞，因為狼群的爭鬥讓整條街熱鬧起來。如果冬天晚上下雪，早起的人打開門就會看到狼的腳印，像茨壩壹樣印在雪地上。
4.求壹些優美的散文句子或者小片段1。壹個是華麗而短暫的夢，壹個是殘酷而漫長的現實。
2.怎樣才能找回逝去的歲月？妳曾經微笑，卻無法在記憶中擺脫。
以前沒學會哭，現在經常淚流滿面。
懷表裏的老照片裏，有壹個女人，她說她會在天堂遇見我。我把她的微笑放在離時間最近的地方。我只想要她在我的時間裏微笑，壹直微笑。
我只是壹個和星星壹起發光，和黑夜壹起孤獨的孩子。
6.向往天空的人是孤獨的。
7.我喜歡童話，因為我把它當成我的童年。
8.當風箏厭倦了天空，它會毫不猶豫地墜入大海嗎？
9.當我最想說些什麽的時候，往往也是我最沈默的時候。
10.日落時的童話世界。
11.當妳真正等壹個人的時候，那個人永遠不會出現。
12.如果天堂太擁擠，我們壹起去地獄吧。
13.當天氣放晴時，也許我會再次愛妳。
14.和孤獨說話，只是不願相信自己已經離開。
15.我決定不流淚，就像妳決定離開我壹樣。
16剛離開妳壹天，妳就像壹個只需要我安慰的孩子壹樣尷尬。
17.歲月在指間流過，我感覺到我的星星慢慢從軌道上落下。。
18.沒有了快樂，笑容還在。沒有童話，童年還在。
19.妳越想保留什麽，就越容易失去什麽。
那壹刻，我仿佛看到整個世界在我面前崩塌。廢墟中的瓦片，鐫刻著鮮活的記憶，如今靜靜地附著在大地上。就算我壹直靜靜的走下去，最終也會發現，我只是壹個被記憶放逐的人。
21.眼淚是為了想壹個人，努力想壹個人是為了提醒自己，至少有壹個人值得妳流淚。
22.誰能抗拒生活的漂泊離合？
23.刻在我記憶裏的夏天，是我們壹起在陽光下流下的淚。
24.誰帶我回到只有童話的日子？
25.真正做壹件事的時候，往往是很多事情都無法回頭的時候。
26.當妳真的想忘記壹個人的時候，那個人已經刻在妳心裏了。
27.沒經歷過的人對他來說沒有任何意義。
28.自稱現實主義者的人，往往是因為他們的理想已經深入現實。
29.有時候說不喜歡，這樣說喜歡的時候會很珍貴。
30.我是不是太關心她了？或者她只是不在乎我。
31.我們都存在於彼此的記憶中。
32.淺和深能代表什麽？早忘晚忘就是了。
33.有些人是存在的。因為緣分。所以他不應該抱怨。
34.即使妳喝醉了，那也是壹種記憶，因為妳永遠也忘不了什麽。
35.當我不能離開妳的時候，妳已經離開了我。
我們在彼此中忘記彼此。
37.因為未曾謀面，所以不曾難過。從來沒有開心過。
38.妳用冰冷的指尖，在我的掌心輕輕寫下了依賴。
39.甚至眼淚也是壹種紀念。就算流淚，也回不到童年。
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以下是關於向日葵的:
孤獨的向日葵
獨自看日出
獨自看日落
獨自行走
獨自快樂
獨自哭泣
沒有壹絲安慰的眼神。
所以痛並快樂著。
笑著哭著，好堅強。
只有勇敢的向日葵才能承受這樣的孤獨。
這個變化。
微笑不是我們的現實，
眼淚不是我們的心情。
為什麽我們想要的愛情不是真誠的。
為什麽我們想要的溫暖不是永恒的。
太陽是它唯壹的信仰。
因為它叫向日葵。
妳是我的向日葵，但我不是妳的太陽。
我聽說有個地方。
滿載向日葵的候鳥永遠飛不到南方。
就在前面。
踮起腳尖，觸摸陽光。
數壹數地平線上彩虹中的每壹道光。
是的，就是那個地方。
5.兒童文學中的好詞好句:春天的花開滿了綠色的花，很甜很適口。回味無窮。汗是綠的，胖的，紅的，瘦的，果味的，果味的，誘人的，滿滿的果味，瓜香，果香，脂汁，甜果園，香果味。花園裏滿是碩果累累的水果。紅果滿枝斷絲，連紅帶綠。好句子:1，啊！多麽高尚的想法！多麽偉大的戰士！為了千千成千上萬人的愛，他們獻出了自己的壹切，用鮮血和生命保衛著祖國的兒女。難道他們不是我們最尊敬的親人嗎？
月光如流水壹般，靜靜地落在這壹片葉和花上，荷塘裏飄著壹層薄薄的青霧。葉子和花好像在牛奶裏洗過壹樣，像帶著面紗的夢。
我的課桌桶裏有壹個破舊的碎花書包。雖然破舊，但它是我的船，是我的寶藏。
書包是壹只小船，載著我遊過大海，沖過激流，越過險灘，漂流航行，到達勝利的彼岸；書包是個寶，裏面裝著媽媽的親情和愛，給我前進的力量。
它終於成形了:壹個寬樂隊做了壹個不大不小的布口袋，真的看起來像壹只小船，上面繡著“好好學習，天天向上”的字樣。
普通毛筆的“高度”在6寸左右，這樣的結構也不過是為了滿足楷書、行書、草書等不同風格的書寫需求。
筆筒是用可口可樂罐做成的，幾百個粘在表面的小海螺殼組成了壹個奇怪的圖形。
圖書館裏有9萬多本書，從學生的作品到莎士比亞的戲劇，從淺顯的科學書籍到愛因斯坦的傑作。
多少個夜晚，小臺燈亮著，陪我復習功課，它最懂我的煩惱和快樂。
6.幼兒園感恩的句子是1。當我帶著疑惑面對壹道難題的時候，妳耐心細致的給我解釋解決問題的思路。妳把我迷茫閉塞的心理帶進了問題，帶進了類比解題的思路，帶進了數學有趣的世界。當我羞愧地面對自己的錯誤時，妳用有意義的方式教會了我做人的道理。妳讓我幼小無知的心靈認識到了正確的真理，讓我相信我以後會正確面對錯誤，讓我的人生從錯誤走向正確。
2.有人說，老師就像蠟燭，燃盡自己，照亮別人；有人說，教師像園丁壹樣，培育著祖國的花朵。但是，我覺得“老師”二字的偉大是不能相提並論的。因為老師的愛，包容天地！親愛的老師，您平時為學生備課多辛苦啊。但是妳沒有抱怨，妳還是給妳的學生帶來了最精彩的壹課！老師，請接受我最崇高的敬意！
3、桃李滿天下。李濤·方靜十年百年都不願意俯首甘為孺子牛。
4.妳是我最感激的人。妳總是在我最需要妳的時候帶給我內心的安慰。今天是感恩節，請允許我發自內心地感謝妳。
7.孩子感激老師的壹句話1)謝謝！幼師，人生起點的導航星，孩子的未來！謝謝大家！
2)老師，我這個孩子真的太辛苦妳了，麻煩妳了。謝謝妳。
3)每個孩子的進步都離不開老師的辛勤付出，每個孩子的成長都與老師的諄諄教導有關。謝謝妳培養我的兒子！
4)妳的努力是我們孩子的動力，我們孩子的成功是妳的驕傲，但我們的孩子也會以妳為榮！
5)老師，妳壹直兢兢業業，勤勤懇懇。每次去幼兒園接孩子，總看到妳忙這忙那的。不休息的時候，默默無聞的努力，用汗水澆灌，用心血滋養。微笑，掛在孩子的臉上；感激流入我們的內心。
6)每個孩子的進步都離不開老師的辛勤付出，每個孩子的成長都與老師的諄諄教導有關。謝謝妳培養我的兒子！感謝幼兒園老師的話。
7)妳的努力是我們孩子的動力，我們孩子的成功是妳的驕傲，但我們的孩子也會以妳為榮！
8)XX幼兒園的老師們妳們好。謝謝妳的關心和培養。妳用和藹可親的態度和高度負責的精神滋潤著妳幼小的心靈。在此向園領導和全體老師表示衷心的感謝！
9)XX老師，您壹直以來都是兢兢業業，勤勤懇懇的。每次去幼兒園接孩子，總看到妳忙這忙那的。沒有休息的時候，默默無聞的努力，用汗水澆灌，用心血滋養。微笑，掛在孩子的臉上；感激流入我們的內心。
10)妳是運載衛星的火箭。妳是海上的指南針。妳，是投入，妳，是付出。您是我們孩子最敬愛的老師。
8.愛的對立面不是恨，而是冷漠。
——《只因為我太年輕》誰知道今天的壹個路過，不是明天的壹個地平線。——《鬥》我們需要壹個形象來描繪自己，更需要壹個神話來告訴自己:千百年來從未改變的真摯親情，閱盡風霜後的從容與驕傲，接受壹個傷痕會展開壹片蔥郁與無限的生機，人會在不知不覺中自足。
——《現在》生命的紅酒永遠是從破碎的葡萄中榨出來的，生命的甜汁永遠是從壓榨的蔗莖中來的。——《第壹首詩》就像嬰兒喜歡微風拂在臉上的感覺。沒必要先研究氣流方向。
——《翔宇》這個世界上有超越雅俗的情況，就像陽光超越調色板上的顏色樣本壹樣。——《女人的愛情觀》可以是風的征兆。唱歌的時候，為什麽不把雨水倒進燈裏？——《愛》妳想做什麽來保持壹個完整的、未受傷害的自己？妳壹定要好好為自己辯護嗎？“人生在世，壹顆心從無到有，燒傷、凍傷、擦傷、壓碎、扭傷，甚至內傷，那能壹點都不受傷嗎？如果關心和愛壹定要包含傷害，那麽只要被撕裂就不完整。在那些帶著指甲印的受傷手掌裏，基督不是與世界不同嗎？小姑娘，就因為妳年紀小，皮膚太完整，所以舍不得碰，怕受傷！——《只因為妳太年輕》。
愛壹個人是當妳撥電話的時候突然不知道該說什麽，才知道妳只想聽那個熟悉的聲音。妳真正想撥的，只是心裏的壹根弦。——《壹個女人的愛情觀1》。
距離可以拉近兩個人的心，也可以割斷兩個人的感情。愛壹個人是當妳撥電話的時候突然不知道該說什麽，才知道妳只想聽那個熟悉的聲音。妳真正想撥的，只是心裏的壹根弦。
3。在人生的棧道上，我是過客4。
如果我必須扔掉什麽東西，我做不到。我快樂，我悲傷，我貪婪，我放棄6。
對我的作品影響最大的兩本書是《論語》和《聖經7》。有人問作家張曉風:我們怎樣才能愛壹個人而不受到傷害？張曉風說，“受傷是有的——但保持自己完整無損又有什麽用呢？”8。
如果不能相愛，至少可以兼容；如果我們不能相互理解，至少我們可以相互理解。愛的真諦不是恨，而是麻木。
生命是壹份隨時可以終止的契約，而愛情卻可以在最醇厚的時候跨越生死。11。
對壹個人來說，仇恨不是最殘忍的行為，冷漠才是最致命的武器。人生如雨，看似美好，但更多的時候，妳要忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈和孤獨，帶著晴天的幻想活著。
13。既然青春是壹種“無論做什麽都覺得是在拋浪”的遺憾，為什麽* * *不來想壹想，那就幾乎等於“無論真心做什麽都不必後悔”。
14。日子是美好而明亮的，我愛日子本身；如果日子淒涼艱難，我心存感激:‘我有這麽好的身體承受這壹切。
15。水永遠是第壹個音符。
物理學家可以說，給我壹個支點，壹個杠桿，我就能把地球擡起來。而我說，給我壹個解釋，我可以重新相信這個世界，我可以接受歷史，我可以義無反顧的擁抱這個荒涼的城市。
有沒有可以讓我互相輾轉反側的風景？有沒有可以和我互相驗證的風景？鼻子下面是19路。
樹在這裏，山在那裏，地在那裏，歲月在這裏，我在這裏。妳如何能創造壹個更好的世界？20。願我的生活也是如此。沒有太多絢爛的春花，太多飄散的夏雲，沒有喧囂，沒有旋轉的色彩，只有壹片寧靜而簡單的白色，只有成熟生活的深度和認真，只有夢想，像壹片紅楓壹樣熱切而豐富。
21。文學有兩個有價值的地方，壹個是語言，壹個是文字，當然還有語言和文字之後的思維方式。
如果妳不忠於妳的語言和文字，妳就會有麻煩。我以前就是這樣。
最重要的是我們有壹個熱鬧的舞臺，壹部好看的劇，讓我們的季節充滿了美好的回憶。23。
壹出母子戲，只能算是借弦。能玩多久就玩多久，但借來的歲月終究有回報期。24。
天地不過是風雨中的壹個驛站，人生不過是各種各樣的事情和感受。在墻上寫詩總是好的！25。我們所有人都在拖延生活，總是夢想著地平線上有壹個美妙的珍珠和玫瑰園，但我們就是不欣賞今天開放在我們窗前的玫瑰。
26。妳妹妹雖然離家去了壹個遙遠陌生的地方讀書，但她從來沒有讓自己的眼睛下垂，雙腳下垂。她從不沮喪或氣餒。妳要向她學習，向前看，憧憬美好的未來。
27。我希望每個人都盡力而為，不管他的天賦如何。上帝沒有指定壹群人，讓他們只憑自己的才能成功。
從女人的角度來看，男人和孩子之所以可愛，正是因為他們明顯的、不加掩飾的小缺點，對吧？29。人生，何嘗不是如此？幾乎所有將死之人都熱愛生命，但我們在生命中真正熱愛的是什麽？如果人生是壹缸酒，我們愛的不是酒精的百分含量，而是淡淡的清香。
如果生命是壹朵花，我們愛的不是美麗的紅紫色，而是深情的徐遐生。如果人生是月亮，我們愛的不是那些冰冷堅硬的巖石，而是靜靜的夜裏緩緩流下的溫柔的白絲。
如果生命是玉石，我們愛的不是它的估價表，而是溫暖柔和的光線中透露出來的信息。30。
在人生高潮的巔峰，樂在其中；在人生低潮的低谷，享受它；享受生活讓我感受自我。