2.解釋古詩詞每句話中的難詞。
3.告訴我這首詩的主要意思。
4.找到詩歌的眼睛，欣賞它。
5.概括詩歌的中心思想，表達詩人的思想感情。
6.讓學生背誦詩歌(這是主要的教學目標)
7.對於高年級學生來說，可以安排找這位詩人的其他作品或者同題材其他詩人的作品進行對比閱讀。