2.評價古詩，要學會識人論世，從整體上把握詩歌的基調和主題，這是鑒賞古詩的基礎。
3.古詩詞經常引用典故，並將其轉化為詩詞，聯想到豐富的內涵。欣賞古詩詞，必須了解典故和詩詞的來源和意義，探索典故和詩詞在古詩詞中的妙用。
在古詩詞中，出於形象和抒情的需要，往往采用各種藝術手法來表現，其中最主要的有比喻、喚醒、擬人、誇張、對偶、重復和襯托。如果把握好這些手法的表達效果，就能更好地理解詩歌的意象，理解作者的感情。
4.意境是作品的藝術境界，是作者思想感情和生活畫面的和諧統壹。理解古詩詞的意境是欣賞的最高境界，它能使欣賞者獲得美的享受，陶冶情感，凈化心靈，從而積極自覺地創造和拓寬古詩詞的藝術境界。理解意境要註意比較、創新、聯想。
解決方法:
壹、主觀解題法
主觀題包括分題，如填空、簡答、品鑒。在總結填空、簡答、口味分析的表達方式時，要從以下幾個方面入手:
(1)關鍵詞，如把握詩的主體，把握動詞和顏色詞的意義和作用，鑒賞答案。
(2)從關鍵詩句(主題句、情感句)入手，分析概括，推斷答題出發點。
③從修辭手法(比喻、擬人、誇張)和表達方式(小品、議論)分析其意義，探討其功能。
④從作品和作家的相關背景信息入手，準確把握作品主旨、作者情感傾向和詩詞原意。
⑤從詩歌的具體內容出發，把握各類詩歌(如送別詩、懷古詩、愛國詩、哲理詩、詠物詩等)的思想內容。，並根據各自的類別提取和總結他們的思想和感受)。
⑤從作家的風格(豪放婉約、沈郁失意)和語言特征(凝練含蓄、凝練)理解詩意，表達情感。
(3)詩歌鑒賞的整體解題方法:
欣賞詩歌的遣詞造句，要從詩歌語言的準確性、生動性、傳神性三個方面考慮詞語的精妙。
②欣賞詩歌的意象(意境)。所謂“意”，是作者的主觀感受；所謂“意象”和“環境”，就是詩中的自然景物和生活畫面，即意中有景，景中有意。仔細欣賞詩歌中的意象，借助想象和聯想，把握詩歌中表達的感情。
③欣賞詩歌所表達的情感主旨、情感之美、事物之美、意蘊之精妙。
(4)體會試題要求，把握答案出發點，抓住試題重點。
此外，還要借助筆記、提示，結合作者的人生經歷、自身的知識儲備以及已經形成的能力，對給定的詩詞歌賦進行仔細的閱讀和品味，找準答題的角度，在反復比較分析的基礎上推斷答案。
對詩歌的特點也要有壹個全面的認識。