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幫忙找幾首適合初二男生女生的現代詩!!!

冬天的池塘

把它給W. I .

冬天的池塘,

像老人的心壹樣孤獨—

壹顆歷經世事的苦心;

冬天的池塘,

像老人的眼睛壹樣幹澀—

被艱苦的工作磨損;

冬天的池塘,

像老人的頭發壹樣貧瘠—

頭發像霜草壹樣稀疏灰白。

冬天的池塘,

像壹個悲傷的老人壹樣陰郁—

壹個老人在陰沈的天空下弓著背。

手推車

在黃河流經的地區。

在無數幹涸河流的底部

手推車

用壹個輪子

發出刺耳的聲音震撼陰沈的天空

芽戰勝了寒冷和沈默。

從山腳下

到山腳下

充滿噪音

北國人民的悲哀

在寒冷的壹天

貧窮的村莊和小村莊之間

手推車

有獨立車輪的

灰色黃土層上深深的車轍

穿過茫茫沙漠

從這條路

哪條路?

互相編織

北國人民的悲哀

我愛這片土地。

如果我是壹只鳥,

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這片被風暴襲擊的土地,

這條悲傷和憤怒的河流將永遠洶湧澎湃,

這無休無止的狂風,

和來自森林的溫柔的黎明...

然後我死了,

就連羽毛也會在地裏腐爛。

為什麽我經常流淚?

因為我深愛著這片土地...

壹棵樹,壹棵樹

彼此分開站立

風和空氣

告訴他們距離

但是在土壤的覆蓋下

他們的根在生長

在大研河看不見的深處,我的保姆。

作者:艾青

大沿河是我的保姆。

她的名字是她出生的村莊的名字。

她是童養媳。

大沿河是我的保姆。

我是地主的兒子;

我也是吃著大研河的牛奶長大的。

大研和之子。

大研和靠養我養了家,

我是吃妳的奶長大的。

大沿河,我的保姆。

大沿河,我今天看到了雪,這讓我想起了妳:

妳的墳墓被白雪覆蓋,

妳封閉的故居,屋檐上死去的瓦菲,

妳典當的十平方英尺的花園,

妳門前長滿青苔的石椅,

大沿河,今天看到了雪,讓我想起了妳。

妳用妳的大手掌把我抱在懷裏,撫摸我;

妳架起爐子後,

妳拍掉圍裙上的炭灰後,

當妳品嘗到米飯煮熟後,

妳把黑醬碗放在黑桌子上後,

妳在山坡上補好妳兒子被荊棘劃破的衣服後,

當妳包紮好孩子被柴刀割傷的手後,

在妳壹個壹個勒死妳丈夫襯衫上的虱子後,

今天妳撿了第壹個雞蛋後,

妳用妳的大手掌把我抱在懷裏,撫摸我。

我是房東的兒子,

在我吃光了妳在大研河的牛奶後,

我被父母帶回了家。

啊,大沿河,妳為什麽哭?

我是我父母家的新客人!

我摸了摸用紅漆雕刻的家具,

我摸了摸父母床上的金色圖案,

我茫然地看著屋檐上那塊我不認識的牌匾,“合家歡”。

我摸了摸我新衣服的絲綢和貝殼紐扣,

我看著媽媽懷裏陌生的妹妹,

我坐在壹個畫著火盆的炕凳上。

我吃三次磨過的米,

可是,我好尷尬啊!因為我,

我成了父母家的新客人。

大雁河,為了生活,

在她用完所有乳液後,

她開始用擁抱我的手臂工作;

她微笑著給我們洗衣服。

她面帶微笑,提著菜籃子去了村子附近的凍塘。

她面帶微笑,用冰塊切蘿蔔。

她面帶微笑,用手拿出豬吃的麥糟。

她微笑著給燉鍋的火扇了扇風。

她微笑著去了廣場。

曬那些大豆和小麥,

大雁河,為了生活,

在她用完所有乳液後,

她只是抱著我的胳膊工作。

大雁河,深愛著她的寶貝;

過年的時候,我忙著給他割那壹冬米的糖。

對她來說,她經常悄悄去村子附近的家。

對她來說,走到她面前叫壹聲“媽媽”。

大研河,他畫的紅綠相間的關雲長,

把它貼在爐子旁邊的墻上,

大燕河會向鄰居誇耀、誇贊自己的乳房;

大研和做了壹個不能告訴人的夢:

在夢裏,她吃了她孩子的結婚酒,

坐在華麗的慶典大廳裏,

她漂亮的兒媳親切地稱她為“婆婆”......

大燕河,愛她的寶貝!

大研和還沒等她的夢醒就死了。

她死時,乳房不在她身邊,

她死的時候,平時打罵她的丈夫也為她流淚。

五個兒子,都在悲傷地哭泣,

她死的時候,低聲說出了她孩子的名字,

大研河,死了,

她死時,乳房不在她身邊。

大研河,淚流滿面!

伴隨著四十多年人類生活的欺淩,

無數奴隸的悲慘遭遇,

帶著壹個四美元的棺材和壹些吸管,

只有幾英尺的土地來埋葬棺材,

用壹把紙幣的灰燼,

大雁河,她流著淚去了。

這是大研和不知道的:

她喝醉的丈夫死了,

長子成了土匪,

第二個死在炮火的硝煙中,

第三、第四和第五次

活在樓主和老爺的聲音裏。

而我,我在寫壹個咒語給這個不公平的世界。

當我經過長期漂泊回到故土時,

在山坡上,在田野裏,

兄弟倆壹見面,比六七年前還親!

這,這是給妳的,靜靜沈睡的大研河,

妳所不知道的!

大沿河,妳的寶貝今天在監獄裏。

為妳寫壹首贊美詩,

給妳黃土下的紫色靈魂,

向妳伸出擁抱我的手,

讓妳親吻我的嘴唇,

呈現給妳的是壹張泥濘而溫柔的臉,

頒發給妳,因為妳擡高了我的胸部,

給妳的兒子們,我的兄弟們,

呈現給地球上萬物的,

我的大堰式保姆和他們的兒子,

獻給愛我如己子的大研和。

大沿河,我是吃妳的奶長大的。

妳的兒子。

我尊重妳!

愛妳!1933 65438+10月14雪王朝

這首詩寫於1932年的冬天。當時,詩人因參加“左翼藝術家聯盟”被國民黨逮捕,關押在看守所。據詩人自述,這首詩寫於早晨。狹窄的看守所窗口,遼闊的雪景,引發了詩人對保姆的懷念,詩人滿懷激情地寫下了這首詩。詩幾經周折,於1934發表。詩人首次使用“艾青”筆名,成為中國詩壇的壹顆明星。

詩裏的大研河確實存在,它的故事都是真的。換句話說,詩人完全如實地寫出了詩人對保姆的真情實感。然而,這首詩並不是關於大研河的:它已經成為壹個象征,壹個地球的象征,壹個中國勤勞人民的象征,壹個偉大母親的象征。大研河沒有名字。大研河只是壹個地名,她出生的地方。大研河常見。她的生活充滿了平凡的小事,這就是她悲慘人生的剪影。她的生存空間是壹片“死瓦”的故居,壹個“十平方英尺的典當花園”,死後只有壹個“長滿草的墳墓”。她的生活是“黑醬碗”,是“給兒子縫被荊棘撕破的衣服”,是在冰冷的河水裏洗菜切菜。她的兒子和丈夫在她的照顧下過著相對穩定的生活。她死後,他們失去了這些東西,他們生活在槍林彈雨和房東的罵聲中。她的形象也是與土地相連的勞動人民的形象。他們都植根於大地,具有工人的偉大品質。

大研河不是沒有幸福,但幸福是偉大母親的善良,是對寶寶深深的愛。辛苦工作壹天後,她壹直不忘擁抱和撫摸我。我離開她的時候,她還在誇我,還在想我的婚姻...大研和也愛她的兒子和丈夫。她死時,他們都傷心地哭了。大研和,偉大的母親形象。

全詩不押韻,各段句子數量不盡相同,但各段自始至終呼應,段與段之間有很強的內在聯系;詩歌不追求押韻和線條,但排比的恰當運用,使許多意象復雜而不混亂,統壹而和諧。這些使詩歌變得流暢簡單,包含豐富的內容。詩人善於從平凡的生活中提取典型的意象,用散文詩般的詩句寫出強烈的韻律。詩歌氣勢奔放,節奏優美流暢,抒發了詩人來到深谷的情懷,完美體現了艾青自由的詩風。

我愛這片土地。

艾青

如果我是壹只鳥,

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這片被風暴襲擊的土地,

這條悲傷和憤怒的河流將永遠洶湧澎湃,

這無休無止的狂風,

和來自森林的溫柔的黎明...

後來我死了,

就連羽毛也會在地裏腐爛。

為什麽我經常流淚?

因為我深愛著這片土地...

1938年11月17日

艾青是土地的歌者,“土地”是他詩歌中最常見的兩個意象之壹(另壹個是“太陽”)。“土地”象征著生他養他的多災多難的祖國。對“土地”的愛,是艾青作品中不盡的旋律。

《假如我是壹只鳥》,全詩以這樣壹個意想不到的假設開始,讀者不禁要問,“鳥”的意象與作者要贊美的“土地”有著怎樣的聯系?

作者這樣解釋。

我也應該用沙啞的嗓子唱歌。在炮火連天、國運當頭的關鍵時刻,壹只看似無足輕重的小鳥,卻要奮力拼搏,用自己的聲音發出不屈的聲音。這提醒人們“天下興亡,匹夫有責。”《嘶啞的喉嚨》,讓我們看到這是壹只吃了很多苦的鳥,它的歌聲是用它的壹生做出來的。

下面四行描寫了鳥兒歌唱的四個對象:土地、河流、風和黎明,其核心是“土地”。值得註意的是,作者在這四個對象前面加了長修飾語。

《這片遭受風暴襲擊的土地》是這片土地被日寇欺淩的寫照。

“永遠奔湧著我們悲憤的那條河”,土地上的那條河,象征著人們心中郁積已久的悲憤。

“怒風無休無止”,吹過大地的風,象征著人民對侵略者暴行的憤怒。

“來自森林的無比溫柔的曙光”預示著人民為之奮鬥和獻身的獨立和自由的曙光必將降臨這片土地。

“後來我死了/連羽毛都爛在地裏了。”當這只鳥活著的時候,它盡力為這片土地歌唱。死後,它將整個身體投入土地的懷抱,連羽毛都與土地融為壹體。

在詩的第二段,作者從上面對歌手動態的描述,轉到壹個“我”的特寫。這是通過提問來完成的。壹個“為什麽我常常熱淚盈眶”和“熱淚盈眶”的靜態特寫,表現了心中久久揮之不去的悲憤和痛苦的情緒。“因為我對這片土地愛得深沈”,目睹山河破碎,人被炭抹的現實,我對祖國的愛越深,心中的痛就越強烈。

後兩句是全詩的精華,是所有愛國知識分子在那個苦難年代對祖國真摯熱愛的告白。這種愛至死不渝,不僅僅來自詩人的內心,更是全民族愛國情感的濃縮。艾青用這兩首詩,表達了那個時代中華兒女的心聲。

他們盤根錯節,達成壹致。

《這片遭受風暴襲擊的土地》是這片土地被日寇欺淩的寫照。

“永遠奔湧著我們悲憤的那條河”,土地上的那條河,象征著人們心中郁積已久的悲憤。

“怒風無休無止”,吹過大地的風,象征著人民對侵略者暴行的憤怒。

“來自森林的無比溫柔的曙光”預示著人民為之奮鬥和獻身的獨立和自由的曙光必將降臨這片土地。

“後來我死了/連羽毛都爛在地裏了。”當這只鳥活著的時候,它盡力為這片土地歌唱。死後,它將整個身體投入土地的懷抱,連羽毛都與土地融為壹體。

在詩的第二段,作者從上面對歌手動態的描述,轉到壹個“我”的特寫。這是通過提問來完成的。壹個“為什麽我常常熱淚盈眶”和“熱淚盈眶”的靜態特寫,表現了心中久久揮之不去的悲憤和痛苦的情緒。“因為我對這片土地愛得深沈”,目睹山河破碎,人被炭抹的現實,我對祖國的愛越深,心中的痛就越強烈。

後兩句是全詩的精華,是所有愛國知識分子在那個苦難年代對祖國真摯熱愛的告白。這種愛至死不渝,不但是詩人內心深處的愛,也是全民族愛國情感的濃縮。艾青用這兩首詩,表達了那個時代中華兒女的心聲。

他們盤根錯節,達成壹致。