(1)大三學生將面臨考研和就業的壓力。這個活動可以減輕他們的壓力。在大學裏。像詩歌講座這種推廣中國文化的活動不多，我們提供的這個機會也很寶貴。通過詩人對詩歌的解釋，他們可以更好地了解中國文化。他們參加工作時，像這樣的機會很少。
(2)大二學生需要通過這個平臺充分展示自己，傳承和發揚我國的詩詞文化。
(3)大壹新生剛入學，新鮮感很強。在軍訓即將結束的時候，新生們會舉辦這樣的詩歌會，既可以展示自己，向他們展示學長學姐的風采，也可以通過活動消除陌生感。營造健康、開放、豐富多彩的校園文化藝術氛圍和良好的教育環境，讓他們領略中國詩詞乃至中國文化的魅力。
1.活動目的:為進壹步活躍校園氛圍，豐富大學生校園文化生活，展現當代大學生青春風采，弘揚中華優秀傳統文化，增進大學生對詩歌文化的認識和理解，培養和提高當代大學生的文化素養，營造校園詩意文化氛圍。
2.主辦單位:世界漢詩協會河南分會
協辦單位:河南中醫學院大學生社團規劃院規劃書頻道
策劃承辦單位:河南中醫學院中國傳統文化愛好者協會。
河南中醫學院青鳥文學社
3.參與對象:所有大學生均可參與策劃之家的策劃書頻道。
四。活動時間:9月6日-9月22日。
動詞 （verb的縮寫）活動的主題
主題壹:飛揚的青春，詩意的生活
主題二:明月千裏寄相思，思鄉報國。
不及物動詞活動流程:
(壹)詩集
活動準備:
1.事前策劃和分工。規劃之家策劃書頻道
2.制作宣傳頁和海報，做好各方面的宣傳。海報(五個:兩個新公寓，壹個進修樓，壹個食堂，壹個教學樓)策劃書。
3.準備好比賽需要的所有物品。
活動流程:
1.9第10期——9月19日，收集各班參賽作品並分類。規劃之家策劃書頻道
2.安排評委評出優秀詩歌。
3.統計獲獎作品並公布結果(頒獎儀式將在詩歌講座中舉行)。
4.獲獎作品將收錄在中國傳統文化愛好者協會安排的第壹本內部雜誌上，供我校大學生參考。
1以活動主題為主，兩個主題可以任選壹個，也可以自己創作主題，壹定要原創。
2征文要求:題目字數不限:詩歌、歌詞、歌曲、詩詞、對聯、近體詩均可參賽。
截止時間:xxxx年9月19日晚7點。
獎項設置:壹等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，三等獎3名。
評委:世界漢詩協會河南分會詩人學校高級教師。
投稿方式:參賽選手將作品提交給各班宣傳委員，宣傳委員再交給下面人員。
李蔚紅·洪鈞
(二)詩歌閱讀策劃館策劃圖書頻道
壹，詩歌朗誦的過程
1背誦詩歌內容:(1)原詩背誦。
(2)自選詩歌閱讀。
2 .普通話朗誦，作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極向上。
比賽日期:初賽第壹輪16晚7: 00，初賽第二輪17晚7: 00，在壹間教學教室。
9月20日晚7點決賽。
報名方式:9月10至9月15。
報名方式:大二大三直接向各班宣傳委員匯報，宣傳委員向競賽報名負責人匯報。大壹新生可以直接在校內設立的報名點報名。
責任申請人:王學傑:09中英，15036190398。
陳超:09藥房，15188552767。
獎項設置:壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
6特別註意:
1)全體工作人員積極利用各種形式做好宣傳工作，確保宣傳工作到位。
2)註重新生宣傳，充分調動新生參與活動的積極性和興趣。
a、以宿舍為單位，我的工作人員可以上門宣傳這個活動，讓他們了解這個活動的目的和意義，參與到這個活動中來。
b、借助各宿舍學習指導，可以請他們幫忙推廣。
3)中國傳統文化愛好者協會將在校園內展示漢服，達到宣傳的目的；3)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式。
活動後期，我們將舉行中秋詩社閉幕式，世界漢詩協會河南分會的詩人將在我校進行演講，宣布詩歌征集過程中的獲獎者，並為詩歌征集和詩歌朗誦頒獎。
具體細節如下:
1申請教室，通過海報、宣傳頁、展板等多種方式宣傳活動。
閉幕式前，工作人員會提前到達，組織學生入場，維持會場秩序。3.房子的規劃書會被規劃。3.嘉賓將在閉幕式開始時致辭。
名師授課:我們將邀請世界漢詩協會河南分會的詩人給同學們做壹次鑒賞與創作的講座，並對詩歌征集過程中的優秀詩歌作品進行現場點評，鼓勵大學生創作，寫出自己的風格。
5互動環節:為了給學生提供壹個與詩人、著名藝術家交流學習的機會，我們設置了互動環節，鼓勵學生暢所欲言，通過與老師的交流提高自己。
幸運抽獎:入場時給每位觀眾壹張編了號的紙。詩會結束時，主持人會在抽獎箱中抽取號碼，抽取的號碼與他們入場時得到的代碼相同，就可以獲得xx提供的獎品。(壹等獎***4份)
頒獎典禮:將邀請在場的詩人和老師為創作和朗誦的獲獎者頒獎。
合影留念:閉幕式結束時，將邀請著名詩人、名師與參賽學生合影留念。
七。活動準備及分工:
1活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統文化愛好者協會編寫，明確活動思路，完善活動政策，由大學生協會、青鳥文學社修訂完善。2 .工作安排和分工，會前宣傳，做好充分宣傳。
3贊助事宜
準備好壹切可能的應急措施:如現場音響、麥克風、舞臺、燈光等。規劃之家策劃書頻道
5名工作人員:
(1)主持人:xx，xx(壹男壹女)策劃書頻道。
(2)簽到組2人(負責選手簽到，向主持人匯報簽到順序)
(3)禮儀四人(負責參會選手、觀眾和老師的座位安排和引導，負責給老師倒水)
(4)場館內設備經理、音響、電腦(負責音響、電腦等設備的調試和操作，播放選手朗誦的伴奏音樂，擴音授課老師的設備等。).
(5)維持會場秩序，四人(工作人員由HKCSS提供)規劃家園策劃書通道。
(6)兩名負責出場順序的人員
(7)計算和分組四(計算和檢查分數)
(8)接送部分其他學校的客人。
特別說明:因有事不能完成任務的同學，在不影響詩會正常舉行的前提下，壹定要找人代替。
八。活動現場的布局和流程:
1.組織人員清掃場地，調試運行設備。詩會正式開始前，負責人播放輕音樂，緩解選手壓力，營造氣氛。
2.詩會正式開始；主持人介紹了評委以及比賽的規則和秩序。
3.在任何選手朗誦後，禮儀將收到壹份評分表。
大學活動策劃第二章壹、目的
為了幫助XX大壹新生更好的適應全新的大學生活，更廣泛的宣傳我的臥龍花園，提高我們在同學中的知名度。
二。活動
在我校門口設立接待處，幫助新生入學時攜帶行李到報名點。
1.時間:新生入學三天(9月13日至9月16日)每天上午7: 00至下午5: 00。
2.地點:我們學校大門兩側。
3.活動場所的安排:
大橫幅:企業兩條，臥龍花園兩條。掛在顯眼的地方，能讓大壹新生壹眼就看到。參展企業及我園形象規格:長*寬= 10m * 10.8m
小橫幅；每個新生招待會壹個。用於表示接待場所代表要接待的區域。
海報:用於宣傳贊助企業的產品。安排在新生接待場所。
宣傳單:打印在a4紙上，由相關人員分發給壹名新生，宣傳贊助企業的相關產品。
三、計劃安排
1，場地布置。活動推廣所需材料必須在9月13日淩晨12: 00前到位。由策劃部組織，從13年9月1: 00開始現場布置，當天下午5: 00前完成。如果人手不夠，可以調動其他部門的閑散人員來幫忙。
2、新接待人員的配置。接待人員在不同的地區接待來自不同地區的新生，他們的組成由本地區上壹屆的老學生組成。妳可以從我俱樂部的普通會員中挑選。
3.幫助行李搬運工。是青年誌願者協會發來的，相關聯系由國際聯絡部在9月13下午5點前完成。
4.活動經費總預算。
工作人員餐費:學校贊助10元/人。天數*50人*2天=1000元。
企業贊助40元/人。天數*50人*3天=6000元
預備費學校200元
企業500元
總共是7700元
其中，企業物質生產部分由企業自行提供。資金物資由中聯部在9月12前完成。
活動期間臥龍全體員工將到場協助研究所的工作。
大學活動策劃第三章壹、活動背景:
65438+2月5日世界誌願者日
二、活動的目的:
通過這次宣誓儀式，青年誌願者將樹立強烈的責任感和無私奉獻精神，在未來用實際行動詮釋誌願者精神，履行誌願者義務，把奉獻、友愛、互助、進步的誌願者精神帶到社會的每個角落。
第三，主題
這個冬天用我的熱情溫暖妳我。
四、活動形式(三大服務)
壹杯熱水溫暖妳，溫暖妳。我會免費為等車的乘客送壹杯熱水。
我們的熱情抱在懷裏暖在心裏給等車的乘客送上自制的暖手寶。
這個季節，我會和妳壹起去，為進出火車站和汽車站的旅客搬運行李和包裹。
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
不及物動詞地點:
壹個遊樂場——火車南站
二棉活動地點市客運中心站汽車北站
三點活動地點靈橋汽車西站天壹東門汽車站
萬達北門汽車站城隍廟汽車站邱隘汽車站
七。具體活動的安排
壹般要求
①每個誌願者團隊都必須攜帶壹面誌願者旗幟，旗幟是浙江萬裏學院商學院青年誌願者協會。
②每位誌願者必須佩戴五色微笑絲帶。
(3)每隊必須配備壹名記錄員，負責拍照和記錄活動情況。
八。參與者:全院青年誌願者。
九、前期準備
1.召開浙江萬裏學院商學院青年誌願者協會全體會議，討論擬定活動方案，明確項目內容及分工。
2.會長會組織相關人員在各個活動場所收集積分。
3.中聯部已與活動場館主要負責人取得聯系，並在他們的許可下協商活動的具體安排和相關細節。
4.獲得學院團委的批準，並頒發本次活動的許可證書。
5.活動宣傳(海報、橫幅等。)，招募誌願者，活動部負責購買必要的活動用品。
6.確定參加活動的誌願者人數，並對其進行補充介紹，積極動員他們共同努力，圓滿完成既定的服務項目。
7.準備好可移動的設備(相機、旗幟、橫幅、彩帶、桌子、紙杯等。).
X.註意事項:
1，11: 45在學校後門集合，準時出發。開始前，召集誌願者，清點人數，講解細節。
2.誌願者應堅持文明禮貌、優質服務的原則，以平等友好的態度對待每壹位行人，不得與任何行人發生爭執。並且用愛、信心、耐心與行人交談。
3.妳帶的東西壹定要在安全範圍內，不能是易燃易爆、有腐蝕性、有放射性的危險品。
4.工作時，所有誌願者都必須認真負責，不允許四處遊蕩、走神。所有參加者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。
5.誌願者應自覺聽從現場工作人員的指導和幫助，完成工作，不得違抗指令，魯莽行事，擾亂工作計劃。壹切都要嚴格按照既定的計劃執行。
6、參加人員要註意安全，要有團隊意識，絕不單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題，要及時向學院領導匯報。
7.妳在參加勞動時需要小心，切忌觸碰行人，不允許對行人做出任何危險的動作，以免對其身體造成傷害。
8、關註天氣變化，做好防雨、防風等不利天氣的應對方案。
9.各種活動和項目可以根據實際情況靈活創新地實施，以在往年經驗的基礎上上壹層樓來爭取。
10.活動結束後，召集誌願者，清點人數。
11.收集各個活動場所的圖片和文字資料，進行總結。
XI。可移動物品
誌願者招募海報
活動橫幅
壹次性紙杯
桶裝礦泉水
五色絲帶
誌願者旗幟
桌子
飲水機
熱水瓶
無菌塑料空瓶
為認真貫徹落實黨的十八大精神，積極響應閔行區教育局號召開展教師節活動，促進我校教育事業和諧發展，充分展示我校教職工的風采，豐富教職工的文化生活，進壹步增強教師的責任感和使命感，凝聚健康、積極、樂觀的正能量，激勵教師樹立崇高的職業理想，提高教書育人的本領。為了更好地投身到來上海工作、大膽夢想的外來務工人員子女的教育事業中去，我校黨政領導決定在20xx年教師節期間，率先組織開展慶祝教師節系列活動。
壹、活動主題:凝聚正能量，夢想xxx。
二、活動組委會
三。活動安排:活動時間:20xx年8月20日至9月20日。
(壹)全校動員
工會:
1，征集全體教職員工意見，投票評選xxx學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組個人及集體獎項，在教師節展演慶祝活動中予以表彰，激發教師正能量；
2、以教研組和組室為單位，申報節目，節目內容應充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和感人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編自演，安排思想性強、題材新穎、形式多樣、風格清新、表演生動健康的藝術精品演出。選定的節目將在教師節上演。有最佳組織(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表現(個人)幾個獎項。申請截止日期:8月30日。
職工團支部:
1.組織團委教師舉辦以“我的老師”為主題的征文活動，寫壹寫自己成長經歷中老師的指導和幫助，或傷害和心結，以及對自己教育工作的啟發，寫出自己的經歷和感受。或者以“凝聚正能量，暢想xxx夢想”為主題，談談自己的想法。本次評選出1000字左右，壹等獎1，二等獎2，三等獎3，並邀請有代表性經驗的老師在教師節晚會上朗讀。征文截止日期:8月30日。
德育與少先隊:
1，開展“老師的恩情，謝謝！”教師節感恩系列活動。比如開展“告訴我妳愛什麽”“老師，我想告訴妳”“祝福老師”等活動，在校園廣播電臺播放感謝老師的活動，開展“感恩主題班會”活動，給老師壹個建議活動，給學生老師壹個倡議活動等等。
2.本次活動鼓勵學生用簡單的動作和自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，弘揚尊師重教的光榮傳統，讓學生學會感恩老師，感恩老師的愛，感恩老師的工作，感恩老師的教導。同時，通過此次活動，加強師生交流，增進師生感情，構建更加和諧的師生關系，讓學生熱愛學習，熱愛生活，做壹個敢於有夢想的新時代好少年。
(二)突出重點
1.開展以“凝聚正能量，暢想xxx夢想”為主題的教師藝術展演表彰會。
(9月6日星期五下午，黨政軍工青聯合主辦。)
2.班級根據主題，自主策劃各種形式的教師節活動。
(9月10，德育與少先隊主辦。)
(3)夢見XXX(9月10-9月20日)
1.以第29個教師節為契機，激勵教師樹立崇高的職業理想，提高教書育人的本領，進壹步增強榮譽感、責任感和使命感，激發教師教書育人的熱情。讓xxx的每壹個教育工作者也有自己的教師夢。
2.發揚尊師重教的光榮傳統，激發學生熱愛學習，熱愛生活，擁有xxx美好的青春夢想。
四。活動要求
1，本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想xxx夢想”的活動主題，組織教職工和學生積極參與，充分發揮全校師生的積極性、主動性、創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟xxx師生的尋夢之旅。
2.邀請休產假在家的老師過教師節* * *，對家裏家境不好、請病假的老師表示慰問，特別關心他們的思想、學習、生活，讓全校教職工安心、願意教書。
3.活動要精心設計，把慶祝、表彰和學習教育結合起來，大力宣傳尊師重教的先進事跡，增強全體教師的榮譽感、責任感和使命感。
活動背景:南昌兒童康復中心是經國家相關部門正式註冊，以壹切為了兒童，壹切為了兒童，壹切為了兒童為宗旨。主要是為壹些身體有缺陷的孩子和孤兒提供壹些特殊的服務和特殊的教育，讓他們在壹個相對溫暖的家庭裏，像其他孩子壹樣得到關愛和教育，讓他們健康成長。這些孩子有的患有腦癱，有的行動困難，有的沒有自理能力...生活在南昌市兒童康復中心的孩子們是壹個不太被關註的群體，他們急需關愛與幫助。這裏的孩子不僅需要物質上的幫助，更需要精神上的關懷。在這個金秋時節，我們用自己的愛心給他們送去溫暖和快樂，幫助他們，同時也讓自己和身邊的人感受到溫暖，給自己壹個鍛煉的機會。
主題:給予愛，關愛孩子。
活動目的:兒童是祖國的希望，民族的未來。在這個花季的年齡，他們應該享受幸福的生活，接受良好的教育，感受父母的親情，但生活在康復中心的孩子卻很難像正常孩子壹樣享受這壹切。為了讓他們在這個年齡得到應有的關愛與快樂，讓他們充分感受到社會的溫暖，對未來充滿期待，特組織此次活動。
工字續時間
地點:南昌市社會福利院兒童康復中心
活動前的準備:
1，買生日蛋糕；
2.買禮物(如玩具車、洋娃娃、積木、水彩筆、書、搖鈴、文具等。);
3.購買獎品、房間裝飾品(如氣球、糖果等。);
4.聯系音響等設備(用於遊戲時播放音樂)；
5.接收旗幟、帽子等物品；
6.讓宣傳部幫忙做生日帽和小紅花(做獎品或房間裝飾用)；
7.壹些彩紙、折疊的紙鶴、紙船(裝飾房間用)；
活動內容:
1，為康復中心的孩子們慶祝壹個集體生日；
2.給康復中心的每個孩子壹份禮物；
3.教孩子折紙鶴、紙船等。
4.攜手奔跑；
5.傳包裹遊戲；
6.和孩子壹起唱兒歌。
活動流程:
1，送禮；
2.(用孩子裝飾房間)，給孩子戴上生日帽；
3.唱生日歌，許願，吹滅蠟燭；
4.切蛋糕，吃蛋糕；
5.將部門員工分成兩組。壹隊將進行動手遊戲(折紙鶴、紙船等。)和那些沒有行為能力的孩子在壹起，同時用語言和他們交流，比如講故事。另壹隊和那些有行動能力的孩子手拉手賽跑。在我們和壹些中心工作人員的幫助下，讓孩子們動起來，讓“中獎者”先選獎品；
6.和孩子們玩傳遞包裹的遊戲；