1，“胸中有丘谷。”妳是壹個隱藏的孩子。從妳在班級電氣管理的工作和與同學的相處中，透露出妳的多才多藝:認真踏實，對工作熱情負責；在老師面前憨厚，不茍言笑；在同學中，火伯調皮搗蛋，可以和任何人玩。
老師希望妳在課堂上不要太“珍惜”自己的語言，在互動學習中要積極舉手發言。化負能量為正能量，期待妳下學期更好的表現。
2.“腹有詩書。”妳是壹個通情達理，聰明伶俐的女孩，讀過很多詩書。通過對妳學習生活的了解，老師可以看出妳是壹個自尊上進的孩子。上課能專心聽講，大膽發言，課後能按時完成作業，老師很喜歡。但是老師也希望妳在以後的學習中能夠更加細心，在班級活動中更加積極。
成為好父母的方法:
家庭氛圍有愛，懂得營造。如果說家庭教育的影響，合格的行為可以提高孩子的素質和成功率，那麽家長合格行為的輸出就不可或缺。愛可以創造壹切，包括光明、耐心、等待和家庭和睦，懂得如何創造愛，那麽家庭教育，包括父母合格的行為，都會得到有效的提升。
父母的抱怨和埋怨，可能是他們不知道自己的“不良行為”強化了錯誤的指責，是在逐漸摧毀壹個男孩的陽光和善良。父母的辱罵性語言對孩子來說是世界上最恐怖的語言。如果Delhua有壹些不良行為，他的父母應該正確引導他，而不是壹味指責他。
數據擴展:
詩歌是組成詩歌的句子。詩歌通常會根據詩歌的格式限制每句話的字數。中國最早的詩歌以格律詩為結構，格律要求嚴格。比如先秦時期的詩歌，壹般都是每句四個字，這在《詩經》中可以找到。
後來發展成五言或七言律詩，見於唐詩。宋元時期經濟文化進壹步發展後，詩歌的內容逐漸得到拓展和演繹。新民主主義革命後期，詩歌演變為不受字數限制的自由詩。