首先:
少年有負誌，渠道不合時宜。就說繩子是直的，保安的房間就能被騙。
百勝難憂敵，七折是良醫。人生不失意，怎能傾慕知己？
第二:
北風悲老馬，秋霜動飛鳥。出門的路很遠，而且葉萍多雲。
如果妳不停止，妳會被華林震驚。不是因為感覺軟弱，安全感才能刺激內心。
第三:
以前很多聖賢有氣，但憂國，不求健康。看千年之作，與古人交朋友。
侯門有仁義，靈臺有多難。不從腰上學，只會讓妳灰飛煙滅。
首先:
劉禹錫從小就認為自己有抱負，有遠大理想，不與時俱進。但由於涉世未深，他對復雜的社會現實和千變萬化的政局仍缺乏足夠的認識。他只相信自己要像繩墨壹樣正直，不知道自己會被陰謀詭計所害。
百戰百勝，很難對敵人保持警惕。要成為壹個好醫生，需要幾次斷臂。如果妳在生活中沒有遭受挫折，怎麽會敬佩和懷念誌同道合的朋友呢？這首詩通過回顧自己的政治經歷，總結政治鬥爭的教訓，認識到只有在經歷多次挫折後，才能加深對社會現實的認識，更加珍惜與朋友的友誼。
第二:
這首詩著重勾勒了“老馬”和“鳥”的意象，以表達自強不息的進取精神。北風激勵著老馬，秋霜撫摸著在空中展翅的雄鷹。前路漫長而遙遠，遼闊的原野常常烏雲密布。老馬若隱若現，奔馳在遠方；老鷹展開翅膀，飛過茂密的森林。要不是深秋景色的觸動，怎能激發雄心壯誌？在這首詩裏，劉禹錫把自己比作壹匹老馬和壹只鸛，說盡管路途遙遠，險象環生，陰雲密布，但他仍然要像壹匹駿馬壹樣出沒，像壹只蒼鷹壹樣沖破陰影。“因為有了疲勞的感覺，安全感才能激發內心”，雖然是詩人對騎馬飛鷹的評論，是對老馬和鸛的由衷贊嘆，但也是詩人對自己誌向的掙紮吶喊，是他激越奮進情懷的表達。
第三:
劉禹錫認為，過去很多有能力有操守的智者，都是帶著獻身事業的勇氣去努力的。他們擔心的是國家的興亡，而不是個人的安全。在幾千年的歷史中，詩人從“先賢”那裏汲取力量，並與古代的先賢交心。權貴之門有“仁”“義”；他們的心裏既苦又苦。這暴露了當時權貴們標榜的“仁義”的虛偽。詩人說，他沒有學習彎曲的玉編鐘，而是彎腰討好權貴，寧願煮沒有米，直到編鐘布滿灰塵。所以這首詩以“憂國而不謀己”的先賢為榜樣，對那些所謂“仁者”的侯門進行了尖銳的諷刺，體現了詩人高尚的氣節，表達了永不言敗的頑強鬥爭意誌。
總之，《學阮公提三首》是劉禹錫自我形象的真實寫照，體現了他不屈不撓的精神和自強不息的人生觀。