問題描述:
問問會幫忙的人，詳細感受壹下。
分析:
鄉愁自古以來就是詩歌的主題之壹。尤其是在交通通訊極度不發達的古代，壹旦離開家鄉，前路漫漫，何時是歸年？山重，鄉書誰來傳？於是，遠在他鄉的詩人往往會情不自禁地傷感，優美而憂傷的詩篇噴湧而出，成為千百年來膾炙人口的詩篇。
觸摸現場，感受愛。詩人的鄉愁往往因為某種機緣而奔湧而出。夜雨、明月高掛、夕陽西下、塞外笛聲等等都會影響詩人對故土的向往。詩人常常因為它而抒發自己的詩意。《靜夜思》就是如此，被稱為中國第壹首思鄉詩:
我的床腳閃著如此明亮的光。已經有霜凍了嗎？
我擡起頭凝視月亮，低下頭，懷舊之情油然而生。
是秋天的明月引發了詩人的思鄉之情。深秋的夜晚，壹輪圓月掛在天邊，月光透過詩人床前的窗戶照進來，明亮得讓詩人懷疑是“地上霜”。壹個“霜”字，既形容了月色的潔白，又給人壹種清冷寂寞的感覺。然後詩人情不自禁地“擡起”頭，“低下”頭，從“看”到“想”的細致動作生動地描述了詩人的心理活動。詩人擡頭看著光潔的玉盤和舞動的月桂樹，心想:今夜的月亮多圓多可愛啊！我們怎麽能重聚！於是詩人想起了自己的家鄉。妳覺得妳的家鄉怎麽樣？詩人沒有細說。讓我們讀者想象壹下。
再看李藝的《守鄉墻頭夜啼》:
樂峰前沙地白如雪，城外月色如秋霜。
不知何處吹來淒涼的蘆笛，壹夜望著故鄉。
這首詩裏，也寫了月色如霜，也渲染了壹種陰冷淒涼的氣氛。這樣的風景，再加上駐守邊塞多年的戰士，讓他們更加感到孤獨。在這樣的氛圍中，突然不知道蘆笛的聲音從哪裏傳來，婉轉悲涼，像是在哭泣。風聲深深觸動了戰士們的思鄉之情。《壹夜》表現了思想的持續時間；“希望”點出了感染範圍。同樣的，李白也寫過“誰家不起想家？”這首詩。都是被蘆笛聲所感應，流露出深深的鄉愁。傷心難過，感人肺腑。
思遠從遠處回憶道。前壹種古詩詞，往往是詩人因為風景而產生的思鄉之情，但思鄉的具體內容詩人並沒有說明。還有壹種詩歌是通過思念家鄉的具體場景來表達詩人的思鄉之情。比如王維的《在山上度假想起我的山東兄弟》:
我是壹個在陌生土地上的孤獨的陌生人，每逢佳節倍思親。
知道了哥哥爬的地方，就在山茱萸裏少插了壹個人。
節日本該是家人、朋友、親戚團聚的時刻，詩人卻“孤身”在“異鄉”，於是“兩次思念親人”。詩人錯過了什麽？詩中構思了這樣壹個場景:在這個重陽節，家裏所有的兄弟都爬了上去。他們壹個個載歌載舞，活潑好動。但是就在他們壹個壹個的翻遍cornus的時候，發現少了壹個人。兄弟們可能壹下子就安靜了，手裏多拿著壹個聚寶盆，念叨著遠行的我。在這裏，從“全過”到“少壹個人”自然激起了感情。詩人通過想象中的場景，壹波三折地表現了自己的鄉愁，婉約動人。
同樣，白居易的《邯鄲至夜思家》也是如此:
每年冬天的至日，我都伴著膝燈前的影子。
如果妳想深夜坐在家裏，妳也應該談談旅行者。
在至日冬天的夜晚，遠在異鄉的詩人是不可分離的。此時只有燈影相伴，寒氣逼人，我便抱膝而坐。孤燈冷月，自然會讓妳想起家的溫暖，想起家人的溫暖。但詩人並沒有寫鄉愁，而是猜測此時家人會熬夜，也在想自己。他們此時大概也在念叨著我在外地的生活。事實上，詩人猜到了家人對他的思念，曲征·潘表現了對家人深深的思念。單純又深情。
問梅菊。“美不美，故鄉水；親比親，家鄉人。”遠在異地，遇到家鄉的人，那種興奮和喜悅可想而知。見面壹定會有很多事情浮現在腦海裏:家人安全嗎？我家鄉的生活是什麽樣的？等壹下。但有這樣壹個詩人，他不問這些問題，只問窗前的寒梅開了沒有:
妳來自妳的家鄉，告訴我那裏發生了什麽事！。
來到窗前，寒梅開了嗎？
——王維《雜詩》
愛家鄉不是抽象的，而是體現在愛家鄉的山水、土地、風光、人情，甚至壹草壹木。妳看，詩人問起韓梅的故鄉——“窗前”，是那麽的小心翼翼，那麽的關心——“花開了嗎？”可見詩人總是思念家鄉。梅花往往是高貴聖潔的象征，詩中的寒梅明顯代表了故鄉。詩人心目中的故鄉是多麽美好啊！詩歌看起來很小，表面上看，像壹杯淡水。其實在平淡的地方，蘊含著濃濃的詩意，表現了詩人對故鄉的濃濃眷戀。
我常常想，王維寫這首詩是不是受到了南朝作家江總的啟發。長安九天:
心往南去了雲，身體卻在秋天從北往南回來了。
今天舊花園的樹籬下開了多少花？
在詩中，我先把自己的“心”和“形”反著寫，生動簡潔地寫出了那顆遠行卻飛回故鄉的心。詩人思念故鄉，想象著籬笆旁純潔美麗的菊花。“今天有多少花？”是壹個還是兩個，還是三個還是四個？讀這樣壹首詩，我們仿佛看到詩人要壹個壹個數，那種急切和迷戀躍然紙上，真是如癡如醉！
寫書傳話。翻山越嶺，送錦書難。想家的人，只能對著月亮歌唱，對著影子沈思。這個時候，詩人如果遇到正趕往家鄉的人，是多麽幸福啊！
壹年壹度的秋風，吹向洛陽城，在洛陽城漂泊的兒子，不知故鄉的親人如何；給和平寫壹封信，要說的太多，又不知道從何說起。
信寫好了，擔心自己想說的話沒寫完；當信使開始時，他打開信封，把它給了他。
-張繼“秋思”
終於可以給家鄉寄信了！詩人在家信中傾訴了他所有的鄉愁。他寫啊寫，讀啊讀。直到我覺得該說的話都說完了，我才放下信封。但是當行人準備離開的時候，詩人忍不住又打開了封條，看了壹眼。恐怕有些事情還不清楚。詩中的“欲”、“復”、“有”等詞，恰如其分地將詩人的感情曲折地表達出來。“馬上開門”這個細節生動細致地表達了深深的鄉愁。
我們常說，細節才能看清真相。詩人常常抓住典型的細節來表達他們的思想和感情。另壹個例子是岑參的《在會見去首都的信使時》:
東望家的距離很長很長，眼淚濕了雙袖還在流淌。
立刻和妳見面，不帶紙筆，請告訴我家人我很安全。
離開家鄉已經很遠了，但詩人依然頻頻回首，回望故鄉。這種依戀和不舍變成了點點淚水，打濕了衣襟。沒想到，竟然遇到了回長安的信使！詩人立即化悲痛為歡樂。這難道不是壹個傳遞信息的好機會嗎？但是詩人馬上又擔心了，因為他在路上遇到了，沒有紙筆他是寫不出信來的！匆匆見面，然後馬上分手，千言萬語，不細談。我別無選擇，只能傳遞和平的信息。樸實自然的詩歌充滿了詩人的深情和感人的藝術力量。
"但我朝家望去，暮色漸濃？江浪上帶著悲傷的薄霧。”讀著那些充滿憂傷和纏綿悱惻的思鄉詩，我們仿佛觸動了詩人真摯的心。汲取古典詩詞的藝術營養，感受傳統文化的美感熏陶，妳壹定會享受到美的。