1，語言基礎訓練。
包括發音和發音訓練，主要是通過讓孩子學習詩詞和繞口令，在平時的說話中發現問題，老師會壹壹指導糾正。
繞口令和詩歌朗誦是基本的語言練習，包括古詩詞、散文、近體詩等多種形式。孩子可以通過學習繞口令和背誦來糾正發音，陶冶情操。經過訓練，他們還可以通過參加朗誦比賽、才藝展示等實踐活動來激發自信心。
2.即興口語。
即興口語是培養孩子在公共場合說話的能力。壹方面更側重於孩子思維的培養，如何進行發散思維去聯想。當然，這也與孩子的經歷和閱讀有關。
3.主持演講。
孩子可以利用的主持和演講場合壹般是學校文藝晚會，升旗儀式，運動會或者夏令營，或者只是小導遊，小記者。兒童口才培訓班壹般選擇孩子日常生活中能用的。
4.舞臺禮儀。
如果是培養演講口才的培訓班，那麽妳也會學習舞臺禮儀培訓，因為專業的口才舞臺表演是有禮儀體系的，不僅要學習舞臺禮儀，還要習慣在日常生活中使用禮貌用語，待人接物要理智克制。？
適合口才訓練的人:
少兒口才訓練針對4-12歲的孩子。這個時期是學習口才和語言的最佳時期。適合少兒口才訓練的孩子主要有兩類。
1.性格內向但思維活躍的孩子，這樣的幼兒通常由於性格原因，表達能力差，不愛說話，害怕陌生人，說話膽怯，不自信，聲音低沈，沒有自信。可以通過參加兒童口才培訓班來糾正。
2.對於性格外向，愛說話，但說話沒有連貫性和邏輯性的孩子來說，參加少兒口才培訓班也有利於訓練他們的口才，把說話技巧發展成自己的能力，鍛煉他們的思維和語言邏輯。