2.藍天上，白雲像甜甜的棉花糖。
3.藍天上，白雲像柔軟的棉花。
4.藍天上，白雲像白色的花瓣。
5.藍天上，白雲像小女孩的白紗裙。
6.在藍天上，白雲就像天使的翅膀。
7.藍天上，白雲像輕盈的柳絮。
擴展數據
模仿避免修辭不壹致。
修辭作為壹種表達手段，顯然不足以識別某些修辭格，而仿語句中對“應用”的強調也符合考試說明中提出的“正確運用常用修辭方法”的內容。
對提升學生的語言表達水平有很好的指導作用。在仿擬之前，要分析壹個給定的例子中所使用的修辭格，或比喻或類比，或借代或誇張，或對仗或排比，這些都要嚴格遵守。