2017六壹首席稿件第壹幼兒園六壹節目首席稿件開場詞:
老師:尊敬的領導和各位來賓！
和盛:親愛的老師和同學們！
h:大家好！
魯:六月是童年的搖籃，是童年的夢想。
朱:六月，有童年的沃土，有童年的陽光。
魯:雖然我們只是壹株小苗，但我們為生活在父母的懷抱裏而自豪。
朱:雖然我們只是壹個小明星，但我們在老師身邊快樂地發光。
老師:六月是壹首歌，壹首快樂的歌！
和盛:在這個美麗的節日裏，讓我們懷著感激的心情說:謝謝妳們，爸爸媽媽！謝謝辛苦的老師們！
老師:今天，* *中學的領導帶著節日的問候和殷切的期望來到了我們的演出現場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
陸:今天幼兒園的小朋友們也帶著節日的祝福來到了我們的現場。
和盛:讓我們熱烈歡迎他們的到來！
老師:首先有請我們敬愛的莫校長致節日賀詞！
結論:
老師:同學們，新世紀的太陽是妳們的，新世紀的花朵是妳們的。
魯:在祖國的懷抱中長大，我們特別幸福。
朱:我們在黨的陽光下成長，充滿了生機和活力。
和盛:我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
老師:讓我們記住這個難忘的時刻，把我們的熱情化為深深的祝福——
魯:祝我們的祖國更加繁榮昌盛。
祝:祝我們的家鄉更加美好。
老師:祝我們幼兒園明天。
壹起:更輝煌...
老師:感謝同學們的精彩表演，* *幼兒園6月1日“多彩童年夢”慶祝活動到此結束。
和盛:祝同學們節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
2017六壹稿件第261期詩歌朗誦主持人:主持人答:詩歌朗誦、詩歌鑒賞等活動壹直受到學生的歡迎和喜愛，成為我校的特色活動。
主持人B:距離我國著名兒童作家金本爺爺在我校舉辦兒童詩歌講座已經過去三年了，但是學生們學習詩歌的熱情壹直在高漲！
主持人A:我知道很多同學壹口氣能背幾十首古詩，真的很棒！
主持人B:所以今天我們也特意選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲:首先請欣賞* *年級學生表演的詩歌大合唱:節日快樂。
主持人B:五十六個民族，五十六朵花，藍天上的五十六朵花。請欣賞《祖國是壹個大家庭》這首詩。表演者:*年級*班級* * *
主持人A:溫暖的陽光，誘人的花朵，幸福的笑容，激動的臉龐，連小草都在歡快地歌唱。輕輕屏住呼吸，啊，這是春天的氣息，春天來了。請欣賞詩歌朗誦:春演的消息:*年級*班級* * *
主持人B:中國的古詩詞壹直以其優美的文字和深邃的意境受到人們的喜愛。許多著名的文章被翻譯成各種語言並在海外聞名。接下來請欣賞*年級*班* * *表演的中英文朗誦《想壹個安靜的夜晚》。
主持人A:同學們，說到婆婆紋身，妳們會想到誰？說到精忠報國，妳會想到誰？是的，是嶽飛，我們的民族英雄。接下來請欣賞嶽飛寫的壹首詞，被改編成音樂和歌曲廣為流傳。妳知道是哪個單詞嗎？下面請欣賞*年級* * *班同學為我們表演的詩歌《滿江紅》，以及六壹兒童節主持講話的結束語:
主持人A:六月是童年的搖籃和故鄉。
主持人B:六月有童年的沃土，有童年的陽光。
主持人A:在這個屬於我們的節日裏，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員老師們表示深深的感謝。
主持人B:我們會用智慧和熱情的種子。
主持人A:用柔嫩的手和彩色的畫筆。
壹起:* * * *描繪建國小學美好的明天。
主持人B“快樂童心，暢想六壹”兒童節藝術展到此結束。
2017六壹主稿第三屆幼兒園慶典六壹文藝匯演主持人致辭1開場舞《大裙子》
1分部:各位領導、各位來賓。
老師2:親愛的老師和朋友們。
h:大家晚上好！
年輕1:送去五月的芬芳。
年輕人2:歡迎來到六月。
少年3:我們的心就像盛開的花朵。
少年4:制造歡樂的海洋！
老師1:此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來屬於孩子們自己的節日——六壹國際兒童節。
老師2:今天我們要用自己的方式表達內心的快樂！
Young 1:讓我們向妳歌唱我們的敬意！
少年2:讓我們舞出我們的遠大理想！
少年3:我們要用智慧和熱情播下希望的種子！
妳4:我們將使用夢想和顏色。
彩虹，編織無悔的童年！
老師1:百花幼兒園慶祝“六壹”文藝匯演。
h:現在就開始！
二、初級舞蹈班“aaaa”
老師1:孩子是祖國的花朵。現在是盛夏，我們的小花都在努力綻放，開得燦爛。
老師2:現在請我們小學舞蹈班的小花為大家表演舞蹈《aaaa》。
三、第壹節課“成長中的寶寶”
You1:小班的孩子們雖然入園時間不長，但是在老師的訓練下變得更加迷人，更加堅強！
年輕人2:請享受成長吧，寶貝。
四、老師的小品《打工幼兒園》
年輕3:有人說，愛情是純真的洗禮，是無私的奉獻。
年輕4:有人說，愛是壹種貫穿生活的全心奉獻和堅持。
少年3:老師對孩子的愛有多深？
遊4:我們從小品《打工幼兒園》裏找答案吧。
五、第二節課“舞串”
You1:看:壹群俊男靚女正準備給我們獻上壹場熱鬧的青春之舞。
遊2:請欣賞中學二班帶來的《舞串》。
六、相聲《食指和拇指》
老師1:相聲是我們非常熟悉的壹種民間藝術，它常常帶給我們爽朗的笑聲。
老師2:妳完全正確！剛才，我們看了孩子們優美的舞蹈，聽了優美的歌曲。聽壹段相聲怎麽樣？
老師1:好！請欣賞兒童相聲《食指和拇指》
7班2班“超級寶貝”
幼3:壹群可愛的小家夥正隨著歡快的節拍向我們走來！
幼兒園4:請欣賞2班帶來的舞蹈《超級寶貝》。
八、壹大班貓和老鼠。
老師1:孩子們的表演精彩嗎？請給他們最熱烈的掌聲。
老師Ringo最喜歡的漫畫有哪些？
老師1:湯姆和傑瑞的《金剛葫蘆娃》等等。我們這壹代人是看著那些精彩的動畫片長大的。
老師2:接下來，讓我們欣賞壹班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
九、大二課堂《木蘭新論》
年輕人3:
年輕的4:
10.小豬，中學三班的小豬
You1:大班的小朋友表演精彩，小班的小哥哥小姐姐們躍躍欲試。
年輕人2:讓我們為他們給我們帶來的舞蹈《小豬，小豬》鼓掌。
Xi。二班的“嘻哈寶貝”。
老師1:街舞作為目前最受歡迎的舞蹈之壹，以其充滿激情和活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛。
老師2:今晚，我們的孩子將用街舞展示他們獨特的魅力。請欣賞街舞寶貝。
十二、大壹班級“宋串串”
You1:多彩童年，多彩六壹。
年輕2:讓我們釋放熱情吧。
You1:請欣賞壹班帶來的《宋串串》。
十三、壹班啞劇《小紅小紅帽》
少年3:在美麗的森林裏，壹個可愛的小女孩正在采蘑菇，但她不知道危險正在壹步步向她靠近。
幼兒園四:請欣賞壹班小朋友帶來的啞劇《小紅小紅帽》。
十四。朝陽溝戲
You1:大家都愛看國劇。我們幼兒園的孩子們以獨特的方式表演它。不信妳看看。
遊2:請欣賞京劇《朝陽溝》。
Xx，大班舞《動感娃娃》
遊3:我們百花幼兒園的小寶寶都很聰明，可愛，乖巧。
妳看，壹群最酷最聰明的寶寶將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。
十六、老師跳“爵士舞”。
老師1:青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。讓我們隨著青春的節拍，享受真我的風采。
老師2:請欣賞老師們帶來的爵士舞。
十七、大班“我有壹雙小手”
You1:童年的歌聲甜美動聽，童年的回憶永遠不會忘記。
小2:我們要用稚嫩的手和彩色的畫筆，描繪幸福的童年！
You1:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《我有壹雙小手》。
18.二班的情景喜劇《此地無銀三百兩》。
遊3:古時候有個愚人，為了怕被別人發現，特意把錢埋在地下，立了個牌子。
年輕4:結果如何？下面就來欣賞壹下二班在開學前帶來的情景喜劇《此地無銀三百兩》。
十九、老師獨舞《愛蓮》
二十、大壹班《邁克跳舞》
老師1:我們生活在壹個多元的時代，我們生活在壹個崇尚個性發展的時代。
老師2:看，壹群個性張揚的小個子迫不及待地向我們展示他們獨特的舞蹈。請欣賞和邁克壹起跳舞。
二十壹、《我的願望》的結尾
老師1:快樂的時光總是那麽短暫。是時候和大家說再見了。
老師2:希望通過這次活動，可以增進我們百花園與家長和社會熱心人士的溝通。
老師1:希望所有的觀眾都來關心和支持學前教育，給孩子。
健康快樂的成長空間
老師2:願我們百花幼兒園的明天更加輝煌，為祖國的明天培養更多的棟梁。
老師1:百花幼兒園兒童節慶典表演結束。明年見！