4月119日上午，自治區新聞出版廣電局駐和田市小二巴格鄉工作組與該鄉宗彜小學共同舉辦了“4月23日世界讀書日”活動。
活動以經典文學的朗誦開始。小學生用維吾爾語和漢語朗誦了《熱愛祖國，贊美家鄉，各民族都是壹家人，我們熱愛科學，知識的力量》等經典詩詞和散文。然後，講話以他們“愛書愛讀書”的親身經歷，表達了“我愛讀書”的真摯感情，用發生在身邊的民族團結的感人故事，表達了各族人民心連心、共圓中國夢、共建美好家園的美好願望。天真可愛的小學生們還演唱了雙語歌曲，表演了精彩的文藝節目。
活動現場，自治區新聞出版廣電總局駐阿克蘭村工作組向宗彜小學捐贈了20xx冊《中華美德故事》和價值5萬元的優秀童書。為了改善宗彜小學的閱覽室條件，工作組聯系了新疆阿比德生物科技發展有限公司，捐贈了20套課桌椅。駐呼和尼村工作組向宗彜小學閱覽室捐贈了15個書架，並舉行了閱覽室的開放儀式。
活動中，為宗彜小學愛讀書、讀好書、善讀書的優秀學生頒發了書包、文具等獎品，鼓勵更多的孩子熱愛閱讀，努力學習，追求知識，努力成才。
小學生阿蔔杜勒·瓦傑斯·烏拉木說，生活因為享受閱讀而精彩。對我來說，讀書就像吃飯壹樣，已經成為我生活中最重要的壹部分。壹頓飯不吃就覺得餓，壹天不學習就覺得慌。在學生中開展這樣的閱讀活動，對我們學好語文，提高語文能力很有幫助。謝謝工作組的叔叔兄弟們。
小學世界讀書日活動總結2指尖輕觸書頁，字裏行間的魅力總能敲擊人心。給人以“看山就是山”的清晰認識，匯聚了寸與尺之間的繽紛世界。那就是“見山不是山”的遙遠，把世間從未有過的美好濃縮成了具體的答案。為了讓學生更多地了解書中的智慧，感受文字背後的啟迪，在xx月X日，作為XX小學讀書節的系列活動之壹，學校邀請家長和誌願者參與到“讀書人”的行列中，給孩子推薦好書，背誦喜歡的片段。
下午的團隊活動課開始前，每個班門口都有壹個“專門的老師”。曾經熟悉孩子們日常生活的“爸爸”和“媽媽”今天走進了學校教室，將為他們帶來壹場饕餮閱讀盛宴！沒等老師們壹壹介紹，班裏已經響起了熱烈的掌聲，孩子們對父母的朗讀充滿了好奇和期待。
經過精心準備，或獨自閱讀，或與孩子合作，家長和誌願者帶領學生從不同角度領略了書的無窮魅力:有趣生動的繪本是孩子們的最愛，當他們看著被賦予了文字的圖畫時，仿佛在書中開啟了他們的夢想，探索著世界；貼近學生日常生活的兒童文學是“接地氣”的典範。壹個生動的人物來自家長和誌願者的大聲朗讀。聽完這些故事，他們好像和書中的主角成了朋友。背誦書目中自然少不了國學經典。古文中的哲理雖然深奧，卻在“老師”們的口中變成了伊索寓言般的生動故事。那些流傳千年的道理，不再是書本上晦澀難懂的詞匯，簡單的解讀讓孩子們頻頻點頭稱是。
親子閱讀進校園，作為讀書節系列活動中的壹項傳統，壹直受到家長和學生的壹致認可和推崇。所以在xx小小的校園裏，這種家長帶領孩子讀書的方式，其實在潛移默化中已經成為壹種慣例。我相信在這樣壹本書的浸潤下，xx小同學壹定能在閱讀中看到世界各個角落不壹樣的風景，與那些巨人的思想和智慧對話。
小學世界讀書日總結3“快來看，快來換，我們的書攤最真實！”“走過去，不要錯過，大蘿蔔書店開門了！”近日，大江小學開展了第十八屆讀書節“讓書飛起來”的實踐活動，各班學生以換書的方式積極參與其中。
“這位同學，我用《青銅葵花》換妳的《狼王之夢》，好不好？《青銅葵花》的作者是獲得諾貝爾兒童文學獎的曹文軒叔叔。這本書真好看！”
活動現場，這樣的喊聲不絕於耳。活動開始後，在班主任的指導下，各班學生分組制定活動計劃，收集整理需要交換的書籍，擬定具體的交換規則。活動中，同學們秉承“以書換書，以物換物”的原則，公平交易，每個人都換到了自己喜歡的書。
據學校負責人介紹，學校自成立以來，每年都在開展五項傳統活動:讀書節、藝術節、體育節、科技節、社會實踐節。其中，“讀書節”是大江小學打造“書香校園”的特色活動之壹。
據悉，自20xx年起，為深入推進讀書活動，大江小學將讀書節時間從65438+2月延長至次年4月。期間，學校圍繞不同主題開展了壹系列活動，如教師讀書沙龍、課外閱讀指導教學比賽、學生班級讀書會、知識問答、美國隨筆閱讀、演講短文寫作、手抄報、書簽制作、教材戲劇剪輯與表演、跳蚤書市、評選書香子弟、書香家庭、書香教師、書香課堂、讀書明星等。