風雨送春歸，飛雪迎春到。
盡管懸崖上的冰柱仍懸掛數英裏長。其中有壹朵甜美的花。
喬不爭春，只報春。
花開的時候，她在灌木叢中笑。
二、翻譯？
風風雨雨送走了春天，漫天大雪迎來了春天。懸崖已經冰封，但梅花依然盛開。梅花雖美，卻不與桃李爭美，只報春的消息。當漫山遍野開滿鮮花時，她在其中微笑。
三、作者朝代
作者毛澤東？現代蔔祖子王朝時期的詠梅
擴展信息1。創作背景
陸遊壹生熱愛梅花，並把它作為歌頌的精神載體。在他的作品中，梅花成了不屈形象的象征。不難理解陸遊的生平，詞中的梅花正是作者本人的寫照。陸遊的壹生跌宕起伏。他生於宣和七年(1125)，當時北宋王朝正搖搖欲墜，晉人正等著他。
很快，他和家人開始了動蕩的逃亡生涯。“小時候盡量避開胡兵”是當時的寫照，也讓他在幼小的心靈深處種下了愛國的種子。陸遊的愛國熱情雖然受到重創，但他的愛國誌氣從未動搖。這在他的詩歌中得到了充分的體現。
不難理解，他的《詠梅》是梅繼之的代表作。“搗成泥，碾成塵，只聞其味”的梅花，是詩人壹生與惡勢力不懈鬥爭，對理想矢誌不渝的性格的形象寫照。
二、作品欣賞
詩人用物來形容人，通過物來抒發心聲，巧妙地用花粉芬芳的被摧殘的梅花來描繪自己的忠誠，這正如他在詠梅的壹首詩中所寫的:“過時而漸遠，羞更憐董軍”。
陸遊以飽滿的愛國熱情，寫出了愛國詩篇，激勵和鼓舞了壹代又壹代人。真的可以說“二道廟雪多年，心生不如死。”