問題1:當下的衰落(意思沒錯)
問題2:指春末(1)春色漸淡，也指時代的衰落，人生的蒼涼(或指晚唐政局的衰落)(1)。
測試分析:
問題1:“只是江南美景，在落花時節與君相會。”風景秀麗的江南，原是承平時代詩人向往的樂遊之地。其間，詩人真正面對的是眼神枯萎的“落英季”和滿頭白發的流浪藝人。《落花季》像壹本即興之書，又像壹份特別的關懷，在
問題1:當下的衰落(意思沒錯)
問題2:指春末(1)春色漸淡，也指時代的衰落，人生的蒼涼(或指晚唐政局的衰落)(1)。
測試分析:
問題1:“只是江南美景，在落花時節與君相會。”風景秀麗的江南，原是承平時代詩人向往的樂遊之地。其間，詩人真正面對的是眼神枯萎的“落英季”和滿頭白發的流浪藝人。《落花季》像壹本即興之書，又像壹份特別的關懷，在有意與無意之間。這四個字是對世風日下、社會動蕩和詩人的沒落、疾病的隱喻，但詩人壹點也不刻意比喻，這種寫法特別混亂。此外，兩句中的兩個虛詞“正是”和“妳”翻來覆去，字裏行間流露出無限的情感。江南美景，與混亂的脫離時代，沈淪的人生經歷，恰恰形成了壹個有力的對比。壹個老歌手和壹個老詩人在流浪中重逢，流動的風景點綴著兩個憔悴的老人，成為時代滄桑的典型寫照。它無情地證實了“開元盛世”已成歷史遺跡，壹場翻天覆地的巨變，讓經歷過盛世的杜甫和李龜年淪落到不幸的地步。感情很深，但詩人寫到“落花又逢君”，卻黯然接受，沈默中孕育著深深的嘆息和痛苦的悲傷。
問題2:“落花季”的含義可以從“自然”和“生命”兩個角度來分析。《落花季》像壹本即興之書，又像壹份特別的關懷，在有意與無意之間。這四個字是對世風日下、社會動蕩和詩人的沒落、疾病的隱喻，但詩人壹點也不刻意比喻，這種寫法特別混亂。既指晚春春色的雕零，也指時代的蕭條，人生的蒼涼。
點評:欣賞詩歌，理解詩人的情感，分析詩歌的內容最重要。詩歌的內容是詩歌鑒賞中不可或缺的話題，那麽如何準確把握詩歌的內容呢？可以從以下幾個方面來做:(1)看標題，初步感知詩的內容。比如《錢塘江春遊》解釋了詩人描寫的對象和季節；(2)看註釋，排除文字的障礙，明確這首詩的背景和寫作原因。這主要是壹部分參加課外古詩詞考試的省市。為了降低考生理解詩歌的難度，以註釋的形式提供壹些信息，學生不要認為註釋是可有可無的，壹定要重視註釋，幫助他們更快地掌握詩歌的內容、思想和感情。(3)看意象，領悟意境。意象是指寄托詩人情感的物象；意境是指由多個意象組合而成的想象境界。在欣賞詩歌時，壹定要仔細揣摩、品味詩歌意象，這是快速進入詩歌的關鍵。同時，對“月”、“柳”、“雨”、“酒”等常見意象所包含的情感也要有壹定的把握，這樣才能轉移和聯想。(4)看詩，把握情緒。詩意的眼神，可以是生動脫俗的文字，也可以是點睛之筆。抓住詩歌的眼睛，就能大致抓住詩歌的思想感情。如《望江南》中的“斷腸白平洲”壹句，生動地表現了女青年等待丈夫歸來的憂郁情懷。