妳和我，心連心，住在地球村，為了夢想跋涉千裏，相約北京。加油！朋友，伸出妳的手，我和妳，心連心，永遠是壹家人。
這首歌是2008年北京奧運會的會歌。雖然它沒有華麗和響亮，也沒有玫瑰般的浪漫，但它有壹種樸實無華的自然魅力，永恒而真誠的歡樂和友誼，這體現了奧運會的主題:我與妳手拉手。《妳和我》傳達的是壹種平和的心態和含蓄的克制，柔和的旋律像清新愉悅的春風吹在人們的臉上。微笑著歌唱，和諧地歌唱。劉歡和莎拉·布萊曼兩位巨星的精彩表演和深情演唱，讓人真切感受到世界是壹家人的親密無間。
這次奧運會恰恰說明中國正在慢慢在世界上樹立新的形象，中國和其他國家的友誼也在逐漸加深。世界，中國就像現在的妳我，沒有距離，和諧融洽。世界認可了中國，中國也加入了這個大家庭。就像歌裏唱的“妳我心連心，住在地球村”，世界就像壹個小村莊，各國來來往往。
奧運會上的妳我，說明中國與世界的精神距離拉近了，生活中的妳我並不少見。戴紅領巾的少先隊員在公交車上給老人讓座就是壹個典型的例子。
有壹天，我坐在公交車上，車上人很多，只剩下三個座位。我和壹個少先隊員坐在空座位上。
公共汽車又在車站了。這次沒有人上車，但是壹位白發蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發，看上去已經60多歲了。她壹手拿著壹袋蔬菜，壹手拄著拐杖上了公共汽車。但是車裏沒有空座位。我很猶豫，要不要讓座。如果我讓座，我會壹直站著，但如果我不讓座，我奶奶會壹直站著。就在我思考的時候，壹個聲音打斷了我的思路。只見壹個少先隊員從座位上站起來說:“奶奶，請坐！””奶奶感激地說，“謝謝妳，小朋友。”“不客氣，這是我應該做的。”少先隊員的臉上浮起了笑容，老奶奶慈祥的臉上也露出了感激的笑容。乘客們都對少先隊員投以贊許的目光。雖然他沒有說什麽特別感人的讓座的話，但他樸實的行動確實體現了少先隊員尊老愛幼的精神。發生在杭州的小事數不勝數，說明杭州市民更加親切寬容，人與人之間的距離越來越近。
2008年5月12日下午，美麗的四川發生了8級地震，比唐山大地震還要嚴重和劇烈。是這場大地震的開始，這場大地震的到來，讓近9萬人喪命。九萬！這個數字簡直“可笑”！我無法想象。正是這場自然災害，讓無數人失去了生命、家園和生命...被磚塊、土塊和石板掩埋的悲傷、痛苦和絕望。母女陰陽相隔，兄妹不再相見。誰能知道誰能知道？誰能忘記！
我們最可愛最勇敢的人——人民子弟兵。哪個災難不是他們沖到第壹線的？冒著余震，面對樓房即將倒塌的危險，不顧自身安危，首先關心的是老百姓。哪裏有人遇到危險，哪裏就能看到他們可愛的身影。這是我們的人民軍隊！無論是大雨，泥濘的小路，還是余震，他們都不能停止救援。
人民子弟兵，最貼心的身影，不斷出現在地震災區，幫助壹批批災民。對於失去父母的孩子，人民子弟兵就是他們的父母；對於失去孩子的老人來說，他們就是他們的孩子。人民子弟兵拯救了無數生命，克服了地震的恐懼。人民子弟兵和受害者就像妳我的親人壹樣。
災難是不可逆的，但災難是無情的。“壹方有難，八方支援。”全國上下團結壹心，軍民同心，萬眾壹心。越是危險的時刻，黨的制度越能體現對人民的熱愛。各種物資分批運往四川，醫療隊、解放軍、消防官兵夜以繼日奔赴新戰場。13億人團結起來，形成壹股不可戰勝的力量。
地震發生後，世界各地的人們都會向妳伸出援手，為災區人民重建家園盡自己的壹份力量，獻上壹份愛心。大家都在為災區人民捐款捐物，獻出我們真摯的愛心。我希望這些錢和貨物能盡快送到災區最糟糕的地方，幫助那些非常需要幫助的人。
在災難面前，團結就是力量。當中國13億人民肩並肩、手拉手、心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以克服的。浙江人、福建人、北京人和上海人都攜起手來，向四川災區獻愛心。大家就像朋友壹樣。有困難，大家都會幫忙。
在我的小學生活中，我有許多好朋友，但最難忘的是陳浩洋。我們在學習上互相幫助，放學後壹起玩耍，有時會為壹件小事打架。我們總是吵架又和好，然後又和好。這種情況已經持續了六年。即便如此，我還是把他當朋友。如果他有任何問題，他總是第壹個來找我。如果我有什麽好東西，我會第壹個告訴他。沒有我他總是被懲罰，沒有他我也會成功。學生們都羨慕我們的友誼。有壹次，少年宮舉辦“未來之橋”模型制作比賽，理科老師要求大家自願參加。我和陳浩洋馬上組成了壹個團隊。我辛辛苦苦畫了圖紙，他跑來跑去找廢棄的木頭。五個人壹組嘲笑我們。陳豪很生氣，我告訴他:讓他們說去吧，我們壹定要比他們強。
所以，我們更加努力。放學後去他家做，吃飯睡覺的時候都在想怎麽辦。我用刀割傷了手。沒關系，貼上創可貼，繼續做。就這樣五天過去了。我們上交了辛辛苦苦做出來的模型。結果我們獲得了第壹名。我和陳浩洋幸福地擁抱在壹起，我們心裏都感到說不出的幸福。從那以後，我和他的友誼加深了。“妳我心連心。”我和陳昊陽永遠是朋友。
有很多老師教過我。我回想起自己漫長的道路，無論是知識的吸收，興趣的培養還是生活的呵護，人格的塑造。這些老師給了我太多。每當我想起這件事，我的內心就會充滿對老師深深的敬意和感激。其中對我影響最大的是我的小學老師陳老師。
六年過去了，陳老師教了我六年，她把我帶進了小學。雖然她很善良，但她很嚴格。在他的課堂上，即使是平時上課愛說話的學生也會靜下心來認真聽講。他的課不僅好，而且幽默。有時他會從壹周的課表說起自己的少年時代，逗得同學們哈哈大笑。但是我喜歡陳老師的原因是她非常關心她的同學。
有壹次我們班在活動課練習運動會，太陽火辣辣地曬在地上，同學們臉上都是汗。我流鼻血了。陳老師看到了，著急地跑過來。我還沒反應過來，她就拿了個棉球塞住我的鼻子，把我帶到了醫務室。壹路上壹直問我還好嗎，我都暈了。在陳先生焦急的臉上，我看到他滿頭是汗，額頭上有皺紋，還有幾根白發。後來我沒事了，陳老師第二天因為中暑沒來上課。
陳老師就像我們的朋友壹樣，像父母壹樣幫助我們，教育我們。“妳和我”這個親切的詞可以形容我們和陳老師。
妳和我，心連心，住在地球村，為了夢想跋涉千裏，相約北京。加油！朋友，伸出妳的手，我和妳，心連心，永遠是壹家人...
“妳和我，心連心，* * *住在地球村……”多麽熟悉的音樂，這甜美的聲音回蕩在我的耳邊，妳和我，多麽美好的意境，溫暖著每壹個人的心。就像，我就像妳壹樣。
我，妳，的確是壹個虛詞，但卻能帶給人無盡的想象。聽到這個詞是不是順便想到了什麽？那個“我”，和誰，度過了壹段快樂的時光。
如果妳問我怎麽想，我想太多了，我的老師，我最好的朋友，我的同學，我的家人，等等。我和妳，妳和我..
我和我的老師之間有太多的隔閡。老師給我的太多，我回報的太少，太少。嘲笑所有不同的生活方式。我的老師正以這樣的態度和生活方式影響著她的學生和他的孩子。
我和我最好的朋友之間有太多的隔閡。無論是平時的玩笑吵架，還是有時候為朋友出頭的場景，總是那麽真實，那麽觸手可及，那麽貼心。
我和我的同學們，仍然經常發生這樣的事情。通常壹句親切的問候，壹個溫暖的手勢，在我們之間，總是相互影響，相互改變。突然意識到這就是集體的力量。
我的家人，還有我，這之間，呵呵，太多了。通常溫暖的偎依，有時很嚴厲的呵斥，都是以不同的方式去愛對方，溫暖，依賴。
妳有什麽想法？
我和妳，心連心。是的，我和妳，永遠在壹起。