與數學有關的詩歌和音樂能激發或撫慰感情，繪畫讓人賞心悅目，詩歌能觸動人心，哲學能讓人獲得智慧，科技能改善物質生活，但數學能提供以上壹切。我們想把枯燥的數學學習變成壹個欣賞和發現美的審美過程，完全可以滲透壹些與數學有關的詩詞，甚至可以引導學生進行創作。我聽過青島二中老師的課和教研活動，他們的學生在這方面的能力和天賦讓我感到驚訝。可見，要相信學生的創造力和想象力遠遠超過我們的想象，我們能做的就是給他們壹個啟發，搭建壹個平臺。下面附上我積累的壹些數學相關的詩詞。壹、與教材中章節相關的詩詞第壹章，收藏、映射、作用:落霞花果香，物換星移見滄桑。因果變化比較有關聯，好的策略是打破混亂？集合基礎理論嚴謹，映射函數淡黃色。看圖單討論漲跌，科海有招開船。第二章“指數函數、對數函數、冪函數”:晨霧阻斷交通，蘑菇雲心遮天；化石年齡算的巧妙，文海鎖的句子快如風。解釋無窮事物，函數三族成就奇功。二、詩歌的數學問題朱世傑的《思源遇見》和《或問歌》* *有十二道數學問題，都是以詩歌的形式提出來的。比如第壹個問題:“今有方池，每平方尺止。礁石的兩邊逐漸變大，水冒出來30英寸。東海岸有壹種香蒲，水上無零。”碼頭與水稍微齊平。請問三種(水深、墩長、墩長)如何確定？“元代有壹本關於量田方法的計算書《詳明算法》:“古人量田較長，靠繩尺畫量。雖然有壹種形式的普遍定律，但只有田方定律易於詳述。如果渦流是斜的和凹的，
2.關於數學的古詩《射雕英雄傳》中，郭容向英姑求助，英姑給了壹個考驗。在幾道數學題上，黃蓉說了兩句數學詩。
(1)今天，事情不明。三三個號剩兩個，五五個號剩三個，七七個號剩兩個。事物的幾何是什麽？
有壹堆東西，我不知道具體有多少，但我知道總數除以3大於2，除以5大於3，除以7大於2，就可以求出這堆東西的個數。
黃蓉回答道:
取3和3的數，將余數乘以70；五或五，余數乘以二十壹；七加七的數乘以十五。三者相加，如果不超過105就是答案，否則必須減去105或者它的倍數。英姑想了壹想，果然低聲念道:“三下三下，余數乘七十；數到五或五...”黃蓉說，“不要這樣背。我給妳讀壹首詩，很容易記住:
他們三人遊歷七十回，五樹二十壹枝，七子重聚不過半月，余得知。
(2)九宮格
把從壹到九的九個數字排成三列，每三個字加起來十五，不考慮縱橫斜角。
黃蓉回答道:
在九宮的意義上，佛法以桂苓為肩，24為肩，86為足，3為左，7為右，9為鞋，5為心。
這個很簡單，妳應該只需要解釋“穿九只鞋壹只鞋”:9在上面，1在下面。
3.關於數學的詩歌包括:
第壹，“山村”
作者:邵雍(北宋)
壹眼望去，有兩三裏遠，薄霧籠罩著四五戶人家。
亭臺六七，八九十花開。
翻譯:
壹眼望去，兩三裏之外，薄霧籠罩著四五戶人家。
村子旁邊有六七個亭子，許多花正在盛開。
賞析:詩人用“小學數”的方法，把美麗的鄉村匯集在壹起，通俗易懂，仿佛畫面就在眼前。
二、《秋江獨釣圖》
作者:王世貞(唐)
壹艘有帽子、壹根絲綢和壹英寸長的鉤子的船。
唱壹首歌，喝壹瓶酒，壹人獨釣壹江。
翻譯:
坐在船上，帶著帽子，壹根麻纖維，魚線壹尺長，魚鉤壹寸長。
大聲唱壹首漁歌喝壹瓶酒，在這個秋天獨自在河上垂釣。
三、《雪頌》
作者:(清)
壹片，兩片，三四片，五片，六片，七八片。
幾千塊的無數塊，飛進梅花總是不見。
翻譯:
壹片又壹片雪花從天而降，整個世界都是白色的。
飄落的雪花落入蘆葦中，與白色的蘆葦融為壹體，難以分辨。
欣賞:人們運用數字，主要是為了表現雪景的美和優美，把壹場大雪的場景展現在人們面前，仿佛雪景就在讀者面前，讓人有身臨其境的感覺。
第四，“絕句”
作者:杜甫(唐)
“兩黃鸝鳴翠柳，白鷺連天”
我的窗戶框住了白雪覆蓋的西山景色。我的門經常對向東航行的船只說“再見”
翻譯:
兩只黃鸝在綠柳枝間鳴唱，壹排白鷺在藍天飛翔。
西陵雪山的景色仿佛嵌進了窗戶，往來東吳的船只停靠在門邊。
五、《西江月夜走在黃沙路上》
作者:辛棄疾(宋)
地平線上的月亮升到樹頂，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。涼爽的晚風似乎傳到了遠處的蟬。
在稻花香中，人們談論著壹年的收成，耳邊壹片蛙鳴，仿佛在壹個豐收年。舊時茅店近林，路轉溪橋。
翻譯:
皎潔的月光掃過枝頭，把喜鵲從枝頭嚇跑，涼爽的晚風仿佛聽到了遠處的蟬鳴。稻花香中，人們談論著豐收年，耳邊傳來陣陣蛙鳴。
天空陰沈沈的，繁星點點，忽明忽暗，山前下著小雨。舊茅草屋仍然在土地廟的樹林旁邊。當道路拐過小溪的源頭時，它突然出現在妳面前。
賞析:作者以自己在《黃沙路的夜晚》中的具體感受，描繪了鄉村夏夜的美景。形象生動傳神，感情親切細膩，筆法輕快活潑，讓人有真實感。
4.有哪些和數學有關的詩詞？1，宋少永《學習啟蒙的詩》？
壹眼望去，有兩三裏遠，薄霧籠罩著四五戶人家。
門前有六七棵樹，八九十朵花。
2.卓文君，怨郎詩
壹別之後，兩地相思，只說是三四月；
誰知1956年，七弦琴無心彈；
八股文無信傳，九鏈從中斷；
十裏亭急欲看，滿懷憧憬與神往，無奈怨郎。
千言萬語說不出，百無聊賴，九日望孤雁，八月中秋不圓；
七月半，焚香問蒼穹。六月的三伏天，人人抖我心。
石榴五月如火，卻被冷雨澆灌。四月枇杷未黃，欲對鏡迷茫。
三月桃花隨水轉，二月風箏斷弦；
嘿！郎朗，但願下輩子妳是女的，我是男的。
3、《望廬山瀑布》李白唐代
紫色的薄霧被太陽光照亮，瀑布懸掛在山前。
高高的懸崖絕壁上，仿佛有幾千英尺高，讓人恍惚以為銀河從天堂墜入人間。
4、《早期百度市》李白唐朝
壹大早，我告別了高入雲霄的江陵城，遠在千裏之外，船只有壹天。
兩岸猿猴的叫聲，還在耳邊不知不覺地不停啼叫，輕舟已過了沈重的青山。
5、《渭城曲》王
清晨的雨濕潤了土地的塵埃，客棧的客棧，客棧的枝葉，壹片新葉。
真心勸朋友幹壹杯酒，西出陽關，難逢親人。
5.與數學有關的詩詞:兩個黃鸝鳴翠柳壹行白鷺升天造西涼，東吳萬裏泊壹舟，與喬二小喬，三寸金蓮四寸腰。
買了567包粉，穿得很漂亮。卓文君:司馬相如的妻子。
代表作數字詩:壹別之後，兩地掛在壹起。都說三四月，誰知道五六年。
七弦琴無心彈，八字書傳不下去。九環鏈從中斷，十裏亭急見！壹百個想法，壹千個想法。
絕望，怪郎。千言萬語說不完，妳也煩。
重陽登高看孤雁，八月滿月不圓。七月半，我焚香捧燭問蒼天。六月的三伏天，人人抖我心。
石榴五月如火，卻被冷雨澆灌。四月枇杷未黃，我看著鏡子，心亂如麻。
匆匆三月桃花隨水轉；落了又落，二月風箏線斷了，希望下輩子，妳是女的來，我是男的。乾隆皇帝的《飛雪》是壹幅接壹幅，兩件，三件，四五件。
六塊，七塊，八九塊，都是飛進蘆花時少了的。到了元代，無名氏的《落雁隨勝令》壹年比壹年老，壹天比壹天老，壹年比壹年秋，壹代比壹代催。
相聚和離別，我們有快樂也有悲傷。躺在沙發上，壹生都在夢中。
找壹群熟人，壹會兒認識，壹會兒玩，壹會兒唱。黃侃先生的“壹二三四五六七八九壹億半對二”:壹個張虹強音比Xi，劉思千尺劉藍溪。
雙巢燕子難學，半枕常恨雞五夜。九天身心夢，千雲萬水四面。
十個有十個，七八成是虛像，三春贏兩淚。卓文君:司馬相如的妻子。
代表作數字詩:壹別之後，兩地掛在壹起。都說三四月，誰知道五六年。
七弦琴無心彈，八字書傳不下去。九環鏈從中斷，十裏亭急見！壹百個想法，壹千個想法。
絕望，怪郎。千言萬語說不完，妳也煩。
重陽登高看孤雁，八月滿月不圓。七月半，我焚香捧燭問蒼天。六月的三伏天，人人抖我心。
石榴五月如火，卻被冷雨澆灌。四月枇杷未黃，我看著鏡子，心亂如麻。
匆匆三月桃花隨水轉；落了又落，二月風箏線斷了，希望下輩子，妳是女的來，我是男的。乾隆皇帝的《飛雪》是壹幅接壹幅，兩件，三件，四五件。
六塊，七塊，八九塊，都是飛進蘆花時少了的。到了元代，無名氏的《落雁隨勝令》壹年比壹年老，壹天比壹天老，壹年比壹年秋，壹代比壹代催。
相聚和離別，我們有快樂也有悲傷。躺在沙發上，壹生都在夢中。
找壹群熟人，壹會兒認識，壹會兒玩，壹會兒唱。黃侃先生的“壹二三四五六七八九壹億半對二”:壹個張虹強音比Xi，劉思千尺劉藍溪。
雙巢燕子難學，半枕常恨雞五夜。九天身心夢，千雲萬水四面。
十個有十個，七八成是虛像，三春贏兩淚。卓文君:司馬相如的妻子。
代表作數字詩:壹別之後，兩地掛在壹起。都說三四月，誰知道五六年。
七弦琴無心彈，八字書傳不下去。九環鏈從中斷，十裏亭急見！壹百個想法，壹千個想法。
絕望，怪郎。千言萬語說不完，妳也煩。
重陽登高看孤雁，八月滿月不圓。七月半，我焚香捧燭問蒼天。六月的三伏天，人人抖我心。
石榴五月如火，卻被冷雨澆灌。四月枇杷未黃，我看著鏡子，心亂如麻。
匆匆三月桃花隨水轉；落了又落，二月風箏線斷了，希望下輩子，妳是女的來，我是男的。乾隆皇帝的《飛雪》是壹幅接壹幅，兩件，三件，四五件。
六塊，七塊，八九塊，都是飛進蘆花時少了的。到了元代，無名氏的《落雁隨勝令》壹年比壹年老，壹天比壹天老，壹年比壹年秋，壹代比壹代催。
相聚和離別，我們有快樂也有悲傷。躺在沙發上，壹生都在夢中。
找壹群熟人，壹會兒認識，壹會兒玩，壹會兒唱。黃侃先生的“壹二三四五六七八九壹億半對二”:壹個張虹強音比Xi，劉思千尺劉藍溪。
雙巢燕子難學，半枕常恨雞五夜。九天身心夢，千雲萬水四面。
十個有十個，七八成是虛像，三春贏兩淚。
6.關於數學的詩雄偉的古寺在山裏。不知道有多少和尚。
三百六十四碗，看星期。
三個人吃壹碗飯，四個人吃壹碗湯。
對不起，先生，寺廟裏有多少僧侶？
詩的意思是:廟裏有364個碗。如果三個和尚吃壹碗飯，四個和尚吃壹碗湯，那麽每個和尚都會有東西吃。寺廟裏有多少和尚？
“每周都不差”的意思是很準，後期算就是這樣，壹點都不差。
顯然，這道代數題是初中生稍微動動腦子就能解決的——設和尚數為x，列出以下代數表達式:x/3+x/4=364，x=624。
2.百羊問題
明代大數學家程大偉寫了壹本書《算術統壹論》，裏面有壹個以詩歌形式出現的數學應用問題，叫百羊問題。
甲趕著羊去追草，乙拉著甲的羊跟在後面。
妳想問A和100嗎？賈蕓說沒有區別，
將得到的群進行組合，然後加入半群的小半群。
妳必須壹個人來。誰能猜出其中的奧秘？
壹個牧羊人正趕著壹群羊去找壹個青草茂盛的地方。壹個牽著羊的人從後面過來，問牧羊人:“妳有100只羊嗎？”牧羊人說:“如果我有另外壹群這樣的羊，加上這壹群羊的壹半和65，438+0/4群羊，加上妳的羊，剛好是65，438+000。”誰能用巧妙的方法找出這羊群裏有多少只羊？
這個問題的解決方法是:
(100-1) ÷ (1+1+1/4) = 36.
3.李白喝酒
李白走在街上，提著壺玩酒；
遇到店，翻倍，看花喝壹桶；
三次遇見店花，把壺裏的酒全喝光。
酒壺裏有多少酒？
這是壹道民間數學題。問題的意思是:李白走在街上，拿著酒壺在喝酒。他每次遇到酒店，酒壺裏的酒量就翻倍，每次遇到花，就喝壹桶(桶是古代的容量單位，1桶=10升)。就這樣，他在店裏遇到花三次，就把酒喝完了。酒壺裏有多少酒？
這個問題是由壹個方程解決的。讓壺裏有x桶酒。得到[(2x-1)* 2-1]* 2-1 = 0，解為x=7/8。
4.壹百個和尚
明代大數學家程大偉寫《算術統壹》有這樣壹個問題:
壹百個包子壹百個和尚，三個大和尚沒有增加；
三個小和尚壹個，大小和尚幾個？
這個問題可以用假設法來解決。現在假設有100個大和尚。
(3*100-100)÷(3-1÷3)
=75人.......................................................................................................................................................................
100-75=25(人)大和尚人數
5.啞巴買肉
這也是程大偉《算術大壹統》中的壹道計算題:
啞巴來買肉，錢數不好說，每斤少40，
九十二比十六多。妳今天吃了多少肉？
7.以下描寫數學的古詩摘自網絡:
1.古詩詞應用題的算術解法1。同壹個籠子裏有無數只雞和兔子，籠子裏露出35個頭。好像有94只腳，還有很多雞和兔子。解法假設兔子在地上是兩足動物，地上的腳數是35X2-70，天上有94-70-24(腳)，那麽兔子的數量是20。雞的數量是35-12=23(只)。2.和尚分100個饅頭和100個和尚，三個大和尚更是毫無爭議。三個小和尚分壹個，有幾個大和尚。詩裏說，四個饅頭正好是四個和尚，其中壹個是大和尚，三個是小和尚，所以有100+4-25個大和尚。我不知道烏鴉樹的數量。三個坐在壹棵樹上，五個哪兒也不去，五個坐在壹棵樹上，壹棵樹閑著。妳能數出妳看到的烏鴉樹的數量嗎？解樹是(5+5)-(5-3)-5(壹棵樹)，烏鴉是3×5+5 = 20(只)。
8.關於數學的詩(1)
數學
作者:廢物(現代)
數學中的十個數字
匯聚成無邊無際的大海
人人搖壹船。
無論多少都很難著陸。
十位數合成紙幣
每壹道算術題都是壹首歌。
有的跑調，有的很美。
二十六個字母主宰了未知的上帝
每個人都讓妳恐懼三分。
引誘妳去發現。
打開妳的頭
字母和數字連成朦朧詩。
不管妳寫多久，寫多久。
絞盡腦汁造句的永遠是唯壹
壹個由點、線、面組成的奇妙而不可預測的世界
沒有厚度，就是個無底洞。
比天空更空曠。數字和形狀沒有重量。
只是分量比泰山還重。
比雲更多彩
(2)
生活中的數學
作者:洪飛(現代)
人生的追求就像數學中的壹道射線。
只有起點沒有終點，奮鬥不止於目標。
人生的歷程就像正弦函數的曲線。
搖搖晃晃，曲折前進。
不要胸中榮辱不驚，應對不斷的波瀾
生活中的溝通就像數學中的1+2。
即使是無法解決的猜想，也是小孩子的操作。
它可以很復雜，也可以很簡單。
人生的軌跡就像壹個扇形和弧形。
壹片片美好的回憶，壹片片封存的時光。
只有連接在壹起，生命才是完整的。
(3)
數學之愛
作者:弗洛拉，壹個風壹樣的女人(現代)
壹個人，壹座橋，壹群羊俯下身，其樂融融。
壹片，兩片，三四片，五片，六片，七八片。
千片萬片飛進梅花，不見蹤影。
孤帆遠天，趨於無限。
只看長江天流，逼近零點。
生活就像壹條幾何曲線。
有曲折，有起伏
榮辱不驚，潮起潮落。
順其自然，花開花落。
山中無甲子，寒不知年。
雲來躺下，風來坐下，
墻上壹朵花的影子，習作芬芳。
像清風明月，像舞動的雲煙。
欣賞它，如泡在春風裏，沁人心脾，沁人心脾。
壹條命，兩條命，三條命，三條命。
三世
與數學有不解之緣
(4)
變幻莫測的數學
作者:弗洛拉，壹個風壹樣的女人(現代)
變化無常的數學，妳變化很大。
妳讓人捉摸不透。妳很神秘
其實妳只是在為了幸福而改變。
變得精力充沛，充滿激情。
變化的世界充滿了精彩。
感受妳的變化
了解變化中的妳
迷戀變化中的妳
像壹個神秘的女人
變化是妳的自然魅力
壹旦進入妳的身體，妳就可以
化繁為簡，化腐朽為神奇
壹如既往，我無怨無悔地奔向妳。
妳的王國，我的追求
(5)
四季的數學問題
作者:劉克峰(現代)
春天是個加法問題。
盛開的花不是春天。
竹林外三兩枝桃花
把啄食泥土的新燕子帶回來
春天已經存在。
蝴蝶窺探著窗前的玉蘭。
加上妳身後的風箏。
春天有答案。
夏天是個極限問題。
壹大片綠葉鮮艷的荷花
無限時間的綠色杏子
當花兒依然紅無限。
是每個生命的夢想。
生命的渡船在蛙聲中劃動。
秋天是壹道減法題。
秋景展現水墨本色。
明月裏高樓傳來的酒笛聲，散落到城市裏。
鄉愁丟了壹分。
冬天是壹個方程式問題。
沒有人和鳥的蹤跡。
無法解決的世界
執著的人壹定有壹個自我安慰的答案。
參考孤舟上老人下竿。
會被抓到什麽？