1.朗誦活動的主持人串詞
女:親愛的老師男:親愛的同學們。
h:大家好！
w:在世界的東方有壹片神奇的土地。
男人:這片古老的土地孕育了壹個偉大的民族。
何:中華民族
w:它有5000年的光榮歷史。
m:它有五千年的偉大成就。
女:今天的中國，每天都充滿了神奇和自信。
男:龍的傳人像長城壹樣屹立不倒。
女:中華民族傲然屹立於世界民族之林。
m:我們為擁有這樣壹個偉大的國家而自豪。
今天，我們小學所有的老師和學生聚在壹起。
m:我們為我們祖國的歷史感到驕傲。
w:我們頌揚中華民族不屈不撓的精神。
m:我們把激情用語言表達出來。
女:我們把單詞變成聲音。
男:小學“中華民族，我為妳驕傲”詩歌及美國散文朗誦比賽。
h:從現在開始。
2.背誦活動主持字符串單詞
親愛的老師(女)和親愛的同學(男)，
大家下午好！
(男)中國古詩詞是歷史長河中壹顆璀璨的明珠。
(女)的詩風詩韻，培養了壹代又壹代的中華兒女。
(M)今天，我們歡聚壹堂，誦讀千古佳作，傳承中華文明。聽，學生們的聲音有多大。
(女)今天，我們在這個五彩繽紛的舞臺上，讀著中華經典，聽著古詩詞的韻。
(男)今天，我們再壹次品味古詩詞的優美和鏗鏘，重溫詩人的豪言壯語，展現我們青春的光輝，展現中國詩詞的風雅。
(女)今天的讀書活動是為了展示同學們熱情洋溢的風采。
(M)讓我們用掌聲祝願同學們在今天的比賽中取得優異的成績。
(女)現在我宣布東城上莊小學“經典古詩詞朗誦比賽”開始。
3.背誦活動主持字符串單詞
秦:有聲有色的朗誦給人以無限的遐想。
楊:抑揚頓挫的朗誦讓人充滿遐想。
秦:中國獨特的漢字，不同的讀書風格，會讓人有不同的心情。妳讀的每壹個字都有讀者獨特的感受，讓聽者觸摸到溫柔的心跳，與妳融為壹體。
楊:花園裏的書聲不知過了多少年。從當年杏壇下挽發的弟子，到如今朝氣蓬勃的學子，壹直縈繞在我們耳畔。
秦:還是搖頭。
楊:還是輕聲唱。
秦:感情的變化會撥動我們的心弦。
楊:語氣的微妙會在我們的腦海裏激起漣漪。
秦:朗誦是壹門美麗的藝術。
楊:聽是壹種快樂的享受。
秦:朗誦會讓我們把長期積累的感情傾吐出來，讓每個人物都流露出來。
楊:讀書會讓我們靜靜地欣賞別人深刻的激情，讓自己沈醉其中。
秦:在這次活動中，我們向大家傾吐了我們的心聲。
楊:在這次活動中，我們被大家的朗誦所吸引，深深地迷戀上了。
秦:他用激情為我們再現了那個場景。
楊:她把過去的意境給我們描繪得很深刻，很婉轉。
秦:在他們的背誦中我們分不清是虛是實。
楊:在他們的背誦中我們分不清是過去的記憶還是現在的記憶。
秦:感謝他們的朗誦，讓我們知道世界上還有這麽美的藝術。
楊:讓我們欣賞他們的朗誦，讓我們走進這個精彩的大廳。
秦:摘下這塊水晶，是我們內心第壹次也是最真實的觸動。
楊:摘下那顆鉆石，是我們夢寐以求的最遠、最美的期待。
壹起體驗朗誦吧，感謝朗誦！
何:602中隊大會暨文學社朗誦比賽到此結束。
4.背誦活動主持字符串單詞
尊敬的領導和老師們:
女:親愛的同學們。
h:大家好！
m:中國文化歷史悠久。
女:國學經典永不失傳。
m:國學是中國傳統文化的精髓，在歷史的長河中沈澱，在現代社會中升華。
w:它不僅是延續傳統的紐帶，也是創造未來的階梯。
m:國學經典是古人留下的壹杯酒，醇厚而清澈。
女:國學經典是先賢留下的絕唱，溫暖而長久。
m:讀國學經典，讓中國精神在我們血管裏流動。
女:讀國學經典，讓民族文化支撐起我們人格的脊梁。
今天，我們聚集在這裏。
女:讀國學經典，彰顯中華文明，
m:弘揚民族精神，展現自我風采。
讓我們跟隨先賢的腳步，聆聽古人的教誨，背誦聖人的篇章。
男:城關鎮壹中“中華經典誦讀比賽”現在開始。
結束語
m:書是壹扇神秘的門，他愛每壹個敲門的人。敞開的門裏，有取之不盡的井，用之不竭的礦。
w:書是壹扇清新的窗戶，激勵著每壹個夢想者。心窗外，看不完的風景，表達不盡的情懷。
男:看書！讓貧窮和平庸遠離我們；
女:看書！讓博學和智慧充實我們；
他:看書！讓歷史和時間記住我們；
人類:充滿智慧，我們微笑著歡迎黃河向東入海。我們的聲音豐富而有力。
女:我們對書籍有很好的品味。當我們坐著看雲卷雲舒的時候，我們看起來很平靜，很淡定。
他:看書！讓年輕和清晰的頭腦，壹路書香，輝煌的生活！
男:城關鎮壹中“國學經典誦讀”比賽到此結束。
老師們，同學們，再見！
5.背誦活動主持字符串單詞
女:親愛的老師。
親愛的同學們。
h:大家下午好！
w:隨著普通話的深入推廣，普通話就像壹股清新的風吹進了校園，吹進了每個人的心裏。
讓希望的春天圍繞我們的夢想，讓流利的普通話讓我們的希望成真。w:今天，我們策劃的期待已久的普通話朗誦比賽將在這裏舉行。
m:這次活動是為了豐富師生的課外生活，提高大家的普通話水平。
w:希望大家今天都能拿出水平，拿出風采！m:在此，我也預祝今天的比賽取得圓滿成功。
女:今天除了我們壹年級到六年級的選手，還有我們學校40歲以下的老師。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎壹些老師！
w:這次比賽的要求是:
1，比賽內容不限。
2.所有老師和學生都應該利用業余時間練習。
3.參賽選手的服裝要樸素、大方、端莊；
4.參賽選手必須在3-5分鐘內獨立完成，普通話標準，表情豐富。
5.比賽時，出場順序由抽簽決定。
6.排名由評委現場打分決定。