壹、活動目的為了更好地弘揚中華傳統文化，陶冶學生藝術情操，進壹步推動詩歌朗誦藝術的發展，營造良好的校園人文氛圍，讓詩歌愛好者今晚歡聚壹堂，與詩歌交朋友，享受詩歌嘉年華，決定舉辦集美大學第xx屆“歐洲嘉年華”學生大型詩歌朗誦大賽。
二、活動主題
今晚五湖四海的詩歌愛好者齊聚壹堂，帶來xx地域的特色文化，以詩交友，以文抒情，享受文化交流碰撞帶來的文化盛宴。
三。活動介紹
集美大學學生大型詩歌朗誦比賽是集美大學壹年壹度的大型學生活動，為文學愛好者和朗誦愛好者提供交流思想、展示學生自我風采的機會。活動覆蓋21個學院，全校八個區。宣傳工作分為三個階段，包括書面出版物、網站宣傳、學校廣播宣傳、海報宣傳、團委班級宣傳和其他壹些傳統宣傳方式，涵蓋了校園生活的方方面面。所以參賽選手在數量和質量上都是壹流的。通過多年來在活動推廣和質量上的不懈努力，詩歌朗誦比賽已成為校級經典活動，在全校師生中享有良好聲譽。為了弘揚中國傳統文化，體現地方特色，與其他文化交流碰撞，既能展現自己的地方特色，又能展現集美大學的校園風貌，熱情洋溢，博采眾長。舉辦地域文化詩歌朗誦比賽，展現集美大學深厚的歷史底蘊和綜合的辦學特色。也借此機會和文字交個朋友，用* * * *的聲音唱歌，暢想大學生的青春夢想！
四。與活動有關的事項
(1)參與者:集美大學學生。
參與形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、小組朗誦、音樂朗誦、舞蹈朗誦、情景朗誦等。
註意:閱讀內容要以特色鮮明的名著為主，以“地域文化”為主題。
獎項:65438+壹等獎0名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名。
報名方式:現場報名、班級報名、電話報名(報名時請提供稿件(電子稿)並註明朗誦形式(包括作者或原作者姓名)
(2)報名咨詢時間:即日起至9月17(暫定)。
(3)報名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師。
(4)負責人:陳傑
(5)比賽時間:預賽-9月27日19: 00-22: 00(文學院建發樓)
復賽-65438+10月1019: 00-22: 00(文慧閣，文學院)
決賽-65438+10月29日19: 00-22: 00(集美大學月亮樓)
動詞 （verb的縮寫）特定活動規劃
(1)前期準備
第壹組(宣傳工作):宣傳部負責做好宣傳橫幅(歡迎贊助商提供)、宣傳板、海報、幕布。(海報時間:9月1-9月20日)
第二組(制作和分發邀請函):辦公室負責制作邀請函。藝術系成員負責向各學院團委發放邀請，學生會全體成員共同執行。
第三組(活動資料):辦公室負責作品集和節目單。藝術部成員負責購買材料、獎品和其他必要物品。
第四階段(媒體宣傳):藝術系成員負責聯系廣播電臺，初賽前壹周定時在學校廣播電臺播出本次活動的內容和規則。
第五期(稿件):記者團成員負責撰寫稿件。
第六階段(選手視頻):藝術系成員負責拍攝賽前花絮和選手發言。
(2)預賽準備
1，預賽前兩天抽簽決定比賽順序。
2.預賽當天，參賽選手會提前半小時入場，試聽配樂。
3.比賽當天，所有工作人員應提前兩小時到達場館，熟悉場館環境，做好充分準備。
4.在預賽中，匆忙的選手主要起到銜接選手的作用，力求比賽打得又快又不耽誤。
5.所有選手出場完畢後，在統計比賽成績期間，請評委對預賽進行總結。
(3)復賽的過程
(4)定稿過程
1.比賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片和選手風采的視頻。
2.主持人的開場白
3.運動員在開幕式上展示他們的風采
4.比賽正式開始(選手的朗誦伴隨著舞蹈、書法、古琴、古箏等。)
5.中場表演(第六期節目結束):舞蹈表演贊助商的遊戲競猜抽獎環節。
6.繼續比賽過程
7.第十二期節目後的第二輪抽簽。
8.請評委點評。
9.請商家做總結發言和評論。
10，宣布比賽結果
11.領導和贊助商的獎勵
(5)總決賽工作安排(包括彩排)
1，網站負責人1
2.有1現場主管——負責人員安排(發放工作證書)。
3.有1藝術總監——負責彩排和決賽的舞臺效果。
4.聲控組——負責主控制臺的操作。
5、燈光組——負責追光並配合舞美調整燈光增加舞美。
6.宣傳組——負責搭建舞臺水墨畫或水彩畫的舞臺背景。
7.簽到組——* * * 3個人，壹個負責工作人員，壹個負責選手，壹個負責聯系缺席者。
8.引導組-禮儀組負責引導選手和嘉賓。
9.rush team——提前通知下壹隊隊員，保證比賽的連續性。
10，移動組-A .發布方案b .維持現場秩序
11，小麥控組——負責麥克風的定位和切換。
12，道具組——負責整個遊戲使用的道具。
六、評分標準
1，緊扣主題，內容豐富，立意新穎，文筆優美(2.8分)
2、表達清晰，語言流暢，充滿聲音和情感(3.5分)
3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)
4、衣著整潔，儀表端莊(1分)
5.限時每人4分鐘(0.5分)。
6、詩歌閱讀搭配的整體舞臺效果(0.2分)
註:總分10，音樂、舞蹈、場景鼓勵適當加分。
七。組織者
* * *共青團集美大學委員會文學院
八。組織者
集美大學文學院分院團委
集美大學文學院學生會
九。贊助商
歐洲狂歡節
大學生詩歌朗誦比賽策劃之二
1.活動目的:為了進壹步活躍校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，給他們壹個展示自我的舞臺，營造良好的學習氛圍，培養他們的高尚情操，鍛煉他們的口才和能力，增進他們的友誼，加強他們之間的交流，激發他們對“詩意青春”的興趣，特別是“詩意青春”記住青春的舞蹈。
二、活動主題:
詩意的青春
三、活動的對象:
藝術與設計系的所有學生
四。活動時間和地點:
Xx年x月20日，地點:設計大樓
註:如無特殊原因，活動時間不變。
動詞 （verb的縮寫）主辦部門:
藝術設計系宣傳部
不及物動詞活動援助部:
藝術設計系學生支部，各班宣傳委員。
七。登記表:
(1)查詢電話號碼
(2)可以到各班宣傳委員會報名。
八。參與形式:
(1)可以背自己的詩，也可以背名家的詩，背的時候可以自己配樂。
(2)可以個人參加，也可以團隊參加(參加人數不限)。
九、競賽要求:
(1)詩歌朗誦語言不限。
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內容積極。
(3)閱讀時，感情要真摯、有感染力、自然，能體現詩歌中的情感和主題。
(4)背誦的詩歌不要太短也不要太長，可以從長詩中摘錄段落。參賽選手在3-5分鐘內不得遲到或違反賽場紀律，否則取消參賽資格。
評分標準:
(1)總分100。
(1)參賽選手的外貌、氣質、整體印象；15點
(2)情緒化，有感染力；30分
大聲朗讀手稿；5分
吐字清晰，普通話標準；25分
語速適中，背誦流暢連貫；20分
原創詩歌；5分
獎項設置:
壹等獎
兩名二等獎獲得者
三等獎三個
(可獲得榮譽證書等獎品)
註:原創作品如在競賽中獲獎，可在系報發表並給予推廣分。
X.比賽規則和說明:
(1)法官
法官必須公正嚴明，公平公正。
嚴格掌握評判標準，以參賽選手的真實實力和水平作為評判依據。
評選活動結束後，評委不得修改參賽選手的分數。
(2)參與者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的評判，不得有任何不利於自己的言行。
參賽者必須遵守比賽規則。
參賽選手不滿意時不允許現場反駁主持人和評委。比賽結束後，他們可以向主辦部門申請解決。
參賽選手手持號碼牌，聽從主持人的安排依次上臺宣讀。
關於比賽過程
法官和來賓入場
主持人發表講話，宣布比賽開始。
主持人介紹了評委和到場的嘉賓。
主持人宣布了比賽規則，包括評分標準。
參賽者等待場地開始比賽(比賽期間，參賽者必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)
每位選手朗誦完畢後，評委將進行點評和打分。
統計結果，主持人宣布比賽結果。
主持人邀請嘉賓為獲獎者頒獎，並宣布比賽結束。
競賽中的優秀原創詩歌在系報發表，系記者站報道詩歌朗誦比賽。
XI。預算:
資料打印費:10元
礦泉水:15元
紙筆費:10元
獎費:150元，共計185元。
十二。有關註意事項
宣傳和通知壹定要到位。
工作人員應該在活動前做好壹切。
參加者準時出席。
工作人員需要佩戴工作證。