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敬老愛父母的事跡。

6敬老愛親事跡

在平日的學習、工作和生活中,每個人都嘗試過寫事跡。根據範圍的不同,事跡可以分為集體事跡和個人事跡。想必很多人都在為如何寫好事跡發愁。以下是我整理的尊老愛親的事跡,僅供參考。讓我們來看看。

尊老愛親。1嗨!大家好!我叫賴湘琳,女,漢族,出生於1982年6月,是壹名普通的家庭主婦。和老公成家以來,親密無間,相親相愛,真誠相處,團結和諧,快樂溫馨,進取助人,得到了同事和鄰居的壹致好評!

“孝為先”是我家很好的家規和家風。全家人互敬互愛。晚輩對長輩恭敬孝順;長輩照顧晚輩,家庭關系很親密。是名副其實的和諧家庭。在處理鄰裏關系上,全家人都能善待鄰居,幫助他們解決問題。鄰裏關系親如兄弟。

20xx年2月,公公頭痛難忍,四肢無力,上吐下瀉,被緊急送往三九腦科醫院。檢查結果是腦膜瘤。因為腫瘤已經轉移到腦部,導致腦瘤壓迫血管。如果不及時手術,隨時會有生命危險。這給了全家壹個打擊。由於病情嚴重,他們需要立即手術,醫院專家制定了治療方案。3月1,第壹次手術。手術後,公公在家人和我的精心護理下很快恢復正常,但幸運之神並沒有眷顧公公,魔鬼又來了。三月中旬,公公開始出現和四年前壹樣的癥狀。因為老公工作的原因,我和妹妹用家裏出的654.38+萬元陪公公去廣東三九腦科醫院治療,654.38+06年4月又做了壹次手術。手術非常成功。由於公公年齡較大,術後肺部痰盂較多,積液感染。20多天吃不下東西,只能靠腸道營養液維持生命。然後出現肺部積水,呼吸困難,腎功能衰竭,昏迷,壹直在ICU治療。經過壹個多月的治療和努力,公公的病情逐漸好轉,可謂不幸中的萬幸。整個住院期間我和姐姐都陪著他,所以我拋開了公公和媳婦之間的尷尬,無微不至的照顧公公。

每天都要用鼻子給公公做營養餐,給藥,擦屎擦尿,捏腿捶背,每兩個小時翻個身拍拍背。因為長時間站立,腳又疼又腫,還伴有小腿抽筋,睡眠嚴重不足,每天腰疼。但是我還是壹直照顧好我公公,期間我的病人,醫生,護士都誤以為我是我公公的女兒。

此外,公公已於本月22日22時安全轉回縣中醫院,進行中西醫結合調養。每天壹大早買好菜煮好粥,然後用破壁機送到醫院。我相信,在我的苦心經營下,我能再次看到滿血復活的公公。但在我的影響下,兩個年幼的孩子懂得孝順,照顧好老人和自己。他們每天都主動洗衣服,打理家務。他們還對我說:“媽媽,妳照顧爺爺很辛苦。如果我們把能做的家務都做完,妳就能省下更多的時間和精力來照顧爺爺。”聽到這個消息,我很感動,也很欣慰。我的孩子也是壹個有責任心的人。

材料二李,年齡12,松溪縣小學六年級三班班長。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。長期以來,孝敬父母、尊敬長輩、關愛親人是中華民族的優良傳統美德。也是做人的基本要求。她努力做父母的好女兒,奶奶的好孫女,爺爺奶奶的開心果,老師的好幫手,同學的好榜樣,新時代的好少年。

林暉從小就是大人眼中最懂事的孩子。當鄰居的朋友還整天在媽媽懷裏撒嬌哭鬧的時候,她學會了照顧自己,學會了在很多方面自立。當林暉3歲的時候,她開始學會自己吃飯,從來沒有讓大人餵她。學會洗臉和上廁所。上幼兒園後,別的小朋友整天哭,她從來不哭,還幫老師哄別的小朋友。如果家裏有客人,她會招呼他們坐下,給他們端茶倒水,從不在他們面前亂跑。

上小學後,她越來越懂事了。她把父母對她的愛變成了努力工作、勤儉持家、尊老愛幼的動力,得到了鄰居和親戚的稱贊。由於父親外出打工,家裏所有的農活都由母親承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣服拖地;還要照顧林暉的小妹妹和林暉的爺爺奶奶;幫助林暉做作業很難。懂事的林暉每天壹放學回家就認真做作業,以免讓媽媽擔心。寫完作業後,我開始幫媽媽做壹些家務,比如洗菜,生火,掃地,打掃房間,帶妹妹去玩。晚上,媽媽幹完壹天的活,累得腰酸背痛。她拉著媽媽在沙發上坐下,先端上壹杯杯熱茶,然後幫她揉揉後背和肩膀,再給媽媽講故事、講笑話、唱歌,因為媽媽的關心,她累了很多。有壹次,我媽生病了,沒吃晚飯,就躺下睡覺。她馬上煮好面條,送到媽媽的床上。看著媽媽吃完,她拿著自己存錢罐裏的錢去村衛生所給媽媽拿藥。然後給媽媽端來開水,看著她吃藥,搬來凳子,壹邊看著媽媽寫作業。在她媽媽感覺好多了並睡著後,林暉在睡覺前完成了作業。

林暉不僅對她母親如此,在家裏也是如此,對她的祖父、祖母、外祖父和外祖母,還有她的鄰居。

林暉的爺爺和奶奶年紀很大了,日常生活很不方便。林暉成了他們的好幫手。首先,在三餐之前,林暉要為他們準備碗筷,親自邀請他們吃飯,然後親自為他們打包加飯。有壹段時間,爺爺生病不起,林暉總是和媽媽輪流送飯、送水、送藥。我也會像和媽媽壹樣,講故事,唱歌,逗爺爺奶奶開心。林暉的祖父母住在另壹個村莊,從林暉的家步行需要壹個小時。但這並不影響林暉每周步行壹次去看望她的祖父母。對於爺爺奶奶來說,林暉就像對於爺爺奶奶壹樣,所以每當林暉出現在爺爺奶奶面前,爺爺奶奶總是壹臉的歡快。當祖父母、外祖父母和父母慶祝生日時,林暉會親自制作壹份小禮物給他們壹個驚喜。壹張張精美的賀卡,壹個個創意十足的模型,讓他們沈浸在無比的喜悅和幸福中。

離林暉家不遠有壹個老年人活動中心。平日裏,爺爺愛去那裏玩。爺爺喜歡在那裏和其他爺爺喝茶聊天下棋打牌。許多孩子也喜歡和大人壹起去老人活動中心,林暉經常和爺爺壹起去。但是林暉不同。其他孩子經常在那裏玩捉迷藏,制造噪音。林暉壹到那裏,總會去找掃帚幫忙打掃,然後整理壹些亂七八糟的東西。很多老人來玩,他就開始給這些老人送茶送水。有空的時候看大家安靜的下棋打牌,或者拿出隨身帶的課外書認真的看。

不僅如此,在生活中,她也是壹個勤儉節約的好孩子。她從不吵著要媽媽給她買新衣服。她仍然愉快地穿著舊衣服去上學。媽媽的朋友小姐姐因為衣服太小送了她,她也沒有嫌棄。每當她取得好成績,她的父母就說她會得到獎勵。她從不向其他孩子要錢或貴重的禮物,只要求父母給她買壹本她喜歡的書作為獎勵。

在學校裏,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處帶頭樹立良好的班風和紀律。在學習上,她很勤奮,她說要以優異的成績回報媽媽的付出。在工作中,盡職盡責,班級管理有條不紊。

林暉尊老愛親、勤奮好學、聰明懂事的事跡也為自己贏得了廣泛的榮譽。在田偉小學的六年裏,我三次被評為“三好學生”,兩次被評為“優秀幹部”。學校評選的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這壹切都不重要。重要的是林暉所展現的中華民族尊老愛親的美德,這是我們每個人都應該學習和欽佩的。

尊老愛親的事跡3齊河縣第四中學九年級壹班團支書馬德國。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。

長期以來,孝敬父母、尊敬長輩、關愛親人是中華民族的優良傳統美德,也是做人的基本要求。Madde努力做自己。他不僅是父母的好兒子,奶奶的好孫子,爺爺奶奶的開心果,還是老師的好幫手,同學的好榜樣,新時代的好少年。從小到大,Madde壹直是大人眼中最懂事的孩子。上小學後,他越來越懂事了。他把父母對他的愛轉化為努力工作、勤儉節約、尊老愛幼的動力,得到了鄰居和親戚的稱贊。由於父親外出打工,家裏所有的農活都由母親承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣服拖地;照顧馬德的祖父母很難。懂事的馬德德每天壹放學回家就認真做作業,不讓媽媽擔心。寫完作業後,我開始幫媽媽做家務,洗菜,生火,掃地,打掃房間。晚上,媽媽幹完壹天的活,累得腰酸背痛。他拉著她在沙發上坐下,先給她端上壹杯杯熱茶,然後幫她揉揉後背和肩膀,再給她講故事、講笑話、唱歌,因為他的關心,她累了不少。有壹次,我媽生病了,沒吃晚飯,就躺下睡覺。他馬上煮好面條,送到她床上。看她吃完了,就拿著自己存錢罐裏的錢去村衛生所給她拿藥。然後我給我媽端來開水,看著她吃藥,搬來凳子,壹邊看著她寫作業。在媽媽感覺好多了並睡著後,Madde在睡覺前完成了作業。

Madde不僅對媽媽這樣,在家裏也是這樣,對爺爺奶奶爺爺奶奶,對鄰居也是這樣。

馬德的爺爺奶奶年紀都很大了,日常生活很不方便。馬德德成了他們的好幫手。首先,三餐之前,馬多克斯國要為他們準備碗筷,親自邀請他們吃飯,然後親自為他們打包加餐。有壹段時間,爺爺病不起,茜茜總是和媽媽輪流送飯、送水、送藥。我也會像和媽媽壹樣,講故事,唱歌,逗爺爺奶奶開心。馬德的祖父母住在另壹個村莊,離馬德鄉村有壹小時的步行路程。但這並不影響Madde每周步行壹次去看望他的祖父母。對於爺爺奶奶來說,狂德就像對於爺爺奶奶壹樣,所以每當狂德出現在爺爺奶奶面前,爺爺奶奶總是壹臉的開朗。爺爺奶奶、外公外婆和父母過生日的時候,Maddox會親自做壹個小禮物給他們壹個驚喜。壹張張精美的賀卡,壹個個創意十足的模型,讓他們沈浸在無比的喜悅和幸福中。

離馬德雷縣不遠,旅部有壹個老年人活動中心。平日裏,爺爺愛去那裏玩。爺爺喜歡在那裏和其他爺爺喝茶聊天下棋打牌。很多孩子也喜歡和大人壹起去老人活動中心,茜茜也經常和爺爺壹起去。壹到那裏,Madde總是去拿掃帚幫忙打掃,然後整理壹些亂七八糟的東西。很多老人來玩的時候,他又開始給這些老人送茶送水。有空的時候,看大家安靜的下棋打牌,或者拿出隨身帶的課外書認真的看。

不僅如此,在生活中,他也是壹個勤儉節約的男孩。他從不吵著要媽媽給他買新衣服。他的衣服舊了,所以他高興地穿著它們去上學。每當他取得好成績,他的父母就說他會受到獎勵。他從不向其他孩子要錢或貴重的禮物,只要求父母給他買壹本他喜歡的書作為獎勵。在學校裏,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處帶頭樹立良好的班風和紀律。在學業上,他很努力,他說要以優異的成績來回報媽媽為他付出的努力。在工作中,盡職盡責,班級管理有條不紊。

馬德德尊老愛親、勤奮好學、聰明懂事的事跡也為他贏得了廣泛的榮譽。在齊河縣第四小學的六年裏,他每年都被評為三好學生,在齊河四中每年都被評為三好學生和優秀學生班幹部。馬德德表現出來的尊老愛親的中華美德,是我們每個人都應該學習和敬佩的。

尊老愛親事跡4殷金芳,12歲。祁鳴實驗學校六年級六班,學校少先隊隊長,學校廣播站站長。她是壹個熱愛學習、熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學、熱愛創新、樂於助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈進取,力求全面發展。這些年來,它在各方面都很出色,尤其是在幫助別人方面。

尹金芳有壹顆真誠善良的心。人們都說黃金是最純粹的美,但比黃金更美的是人的心靈。殷金芳心地善良,純潔無私。在學校,她對待同學總是伸出援助之手,真誠付出,幫助他人。

在學習上,6 (6)班有壹個同學和她的鄰居在壹起。她很粗心,經常把課本落在家裏或學校。她總是知道了就把課本給同學,或者很快寫完作業借給同學。這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變了自己的粗心大意,學習成績突飛猛進。班上有幾個後進生。他們總是無法學習。作為學習委員,她總覺得自己責任重大。於是我主動請求老師讓我利用業余時間給這些後進生補課。在她的幫助下,這些後進生都趕上了他們的成績。

在生活中,她始終不忘幫助別人。尹金芳是學校的寄宿生。學校有200多名寄宿生,其中壹二年級的學生也占了不少。寄宿生遠離父母和家鄉,時不時會遇到困難。只要遇到困難,就會及時出現在他們面前,給予他們力所能及的幫助,但從不計較個人得失。大三學生蒸飯有困難,殷金芳二話沒說就幫了他們。大熱天的,飯很燙,要來回跑好幾趟,連續幫十幾個小同學拿飯,費時費力,把我變成了壹個汗流浹背的人。但殷金芳從來不喊苦喊累,吃晚了也不怕。幾年來,她從未停止幫助她的同學吃飯。還有很多同學在生活中經常丟錢或者丟學習用品和生活用品。當尹金芳知道這件事的時候,她會無私地拿出自己的錢和物品去幫助其他同學。如果有同學生病,董馬上去噓寒問暖,為生病的同學打開水,陪他們去醫院,親自倒開水給他們吃藥。如果生病的同學請假回家,她會等他們回來,主動給他們補課。晚上宿舍的幾個小同學經常哭,尹金芳會用好言好語安慰他們,照顧好他們。半夜和她們壹起上廁所,給她們蓋被子,有時候給她們洗衣服。尹金芳在宿舍的助人行為,

這件事在所有寄宿生中慢慢傳開,同學們給她起了壹個好聽的外號,親切地稱贊她為“尹媽媽”。

不僅如此,“尹媽媽”在任何時候都不忘幫助別人。壹個星期天,尹金芳從家裏乘公共汽車來到學校。在街上下車後去學校的路上,路中間的壹個錢包吸引了她。她撿起來壹看,除了壹些單據,還有幾百塊現金。我們做什麽呢當她環顧四周,沒有人。她本可以把錢包藏起來就走,或者帶回學校先交給老師。有了這幾百塊錢,學校肯定會表揚她。但她沒有這麽做。她想失主丟了錢包壹定很著急回來找,所以她站在那裏等失主出現。等了很久,失主還是沒有出現。她打開錢包,看能不能從裏面找到失主的相關信息或者聯系方式。正好裏面有身份證和名片。身份證上的名字和名片上的名字恰好是同壹個人,於是尹金芳找了個有公用電話的地方,撥通了名片上的號碼。半小時後,店主出現了。錢包的主人問她叫什麽名字,她說她是少先隊員,這是她應該做的!主持人拿了100塊錢獎勵她,她拒絕了,拎起書包就往學校跑。主持人追上她送她回學校,她不願意!主持人無奈,事後將此事上報學校。學校幾經調查,才知道是“尹媽媽”不舍得錢,幫助了別人。

現在,“尹媽媽”助人為樂的故事早已傳遍全校。《尹媽媽》也為此贏得了很多人的贊賞和很多榮譽。她在縣裏的“三好學生”名單上,她也在學校的優秀幹部名單上;她是學校十佳少年,也是學校八德之星;她是學校的劍橋英語之星,在縣校獲得過寫作、書法、繪畫、演講壹等獎。

“母陰”!妳真的很棒!願妳善良的心在未來的人生旅途中,繼續發揚助人之火,為自己增光添彩!

尊老愛親是中華民族的傳統美德,凝聚著中華民族的智慧。爸爸媽媽給了我們生命,辛辛苦苦養大我們;而老師,就像勤勞的園丁,每天都在教我們知識和技能。因此,尊師重道是我們作為壹名小學生首先應該做的。

在學校,我很尊敬老師,見到老師會主動跟他們打招呼。我也是老師的小助手。每到寒暑假,我都會主動去學校幫老師抄成績單,打掃衛生。我經常在下雨天把雨衣和雨傘從學校帶回家,送到老師辦公室。我也經常在班級活動的時候幫老師做壹些拉花剪紙來裝飾美化教室。有壹次,我們的賈老師為了幫我們班同學排練合唱比賽,累得嗓子都啞了。我以為每次喉嚨發炎,媽媽都會讓我喝點淡鹽水消炎。於是,我用小瓶子給賈老師帶了些鹽,讓她在學校喝點淡鹽,讓她快點好起來。

從幼兒園開始,我們就背誦三字經《香九零,誰能評;孝順親人是應該持有的。“後來上了學,才知道‘孝為先’的道理。平常生活中,父母會很努力的照顧我。所以,我經常盡我所能幫爸爸媽媽做壹些家務。兩歲的時候,我可以給爸爸買報紙,給媽媽買饅頭。二年級的時候,媽媽手指關節疼,不能碰冷水。放學後我來到廚房幫媽媽洗菜,然後完成作業。這期間還學會了煮面,包餃子,炒雞蛋,煮粥。。。現在我還是經常在家附近的包子店幫媽媽買饅頭,在放心的肉店買肉、油、鹽、醬、醋等調味品。從五年級開始,我每天晚上都會給媽媽拎洗腳水和布,調好水溫後讓她洗腳。

每個假期,我都會和父母壹起回老家看望爺爺奶奶。給他們匯報我的學習情況,給他們看我的獲獎情況和成績單,陪他們聊天,讓他們享受難得的天倫之樂。

我想,無論我以後做什麽,我都不會忘記老師和父母在我成長過程中付出的心血。我會做到“飲水思源,常懷感恩之心”。

尊老愛幼事跡材料6蘭萍從五年級開始就要求很高,積極參加各種活動並取得良好成績,成績和能力突出。她是壹個學習成績優秀的學生。她學習方法好,成績好,所以成績在班裏名列前茅。她不僅成績好,還積極參加學校的各種活動,比如詩歌朗誦比賽。在學校和老師的關心和幫助下,在父母的關愛下,在自己的努力下,蘭萍壹直都很優秀。她全面發展,始終以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。她學習專心,勤奮周到,不懂就問,經常主動和老師同學交流,從中受益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛閱讀書籍,培養了樂觀積極的生活態度和堅強的意誌,這對她解決學習中的難題有很大的幫助。

她尊重她的老師,她真誠地尊重和熱愛他們。她總能聽到她親切的“老師妳好!”在校園裏。

她關心同學,把生病的同學及時送醫。她壹直致力於幫助身邊的每壹個人,幫助同學解決學習上的問題。她以壹顆真誠的心得到了大家的認可,在任何時候都深受同學們的支持。

在班級事務上,他是老師的得力助手。他不僅積極完成老師布置的工作,還積極幫助老師管理班級。在工作中,他講方法,不僅帶動了所有的學生,也贏得了老師的信任和學生的喜愛。

老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈裏種下了健康向上的種子,使她壹天天茁壯成長為壹名學習成績優異的小學生。在家裏,她是壹個尊重長輩,尊重父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是壹名努力學習、註重集體、尊師重道、團結同學的優秀少先隊員;在社會上,她誠實守信,遵守社會公德。

在家裏,她尊敬長輩,孝順父母,照顧年邁的奶奶。她盡可能地幫助父母做家務。她奶奶常年生病,行動不便。她會幫忙倒水,上菜,和爺爺奶奶聊天。打掃衛生打掃房間是她周末幫媽媽的必修課。她要獨立做好自己的事情,今天能做什麽是她平時的要求。因為她的家庭充滿了歡笑與和諧。

在學校,她努力學習,努力學好每壹門課。在知識的海洋中,她不斷學習總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊師重道,團結同學,從老師的辛勤付出中,壹點壹滴積累收獲;來自老師的諄諄教誨,不斷塑造日益豐滿的自己;與同學相互學習,共同進步;在交流和探索中與同學壹起學習和提高。她珍惜班集體團隊的榮譽。只要是集體活動,她都會開心。只要是班級集體的事情,她都會主動承擔任務,她會珍惜同學之間的友誼。在老師眼裏,她是好幫手,在同學眼裏,她是知音,是榜樣。積極參加學校組織的各種活動,對學習生活充滿熱情和信心,在互幫互助中與同學壹起茁壯成長。

在社會上,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中錘煉自己的毅力。最有意義和難忘的是,汶川和玉樹地震後,她積極為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把余錢存起來。

錢全部匯往災區,帶領全班同學爭取身邊的親人、同學、朋友積極為災區孩子捐款。並且通過救助災區兒童,她用壹顆充滿激情的心感動了身邊的每壹個人。

沒有付出,就沒有收獲。她用愛、毅力、信心、真誠,托起壹個更加光明美好的明天。