紅眼咪咪1中班健康教案目標:
1.了解咪咪紅眼病的成因，知道紅眼病是會傳染的。
2.學習處理眼睛異物的簡單方法。
準備:
白兔和小花貓的手偶。
流程:
1，聽故事《紅眼咪咪》。
展示白兔和小花貓。談論白兔美麗的紅眼睛和小花貓明亮的眼睛。但是有壹天，小花貓的眼睛變紅了。為什麽？
這只小貓叫咪咪。它有壹雙漂亮的大眼睛。壹天，咪咪在草地上玩球。突然壹陣風吹來，壹粒灰色的沙子吹進了咪咪的眼睛。我的眼睛真的不舒服。咪咪用手揉，用擦鼻子的手帕擦。揉，揉，揉，眼睛越來越痛。媽媽看見了，說:“哎呀！咪咪的眼睛怎麽變成大白兔的眼睛了？”過了幾天，我媽眼睛紅紅的，眼睛又酸又癢，怕光又流淚。真的很難受！
2.了解紅眼病的原因和癥狀。
咪咪的眼睛為什麽會變紅？灰塵和沙子進入了妳的眼睛。妳不應該用手去擦它們，而應該用臟手帕去擦。這樣會把細菌帶入眼睛，使眼睛發炎，眼睛充血發紅。
為什麽媽媽的眼睛是紅色的？媽媽是被咪咪傳染的，紅眼病是傳染病。
3.知道如何避免紅眼病。
媽媽和咪咪去醫院看病。醫生清洗了他們的眼睛，開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息。不要和她的同伴壹起玩。媽媽也不要去上班，以免傳染給別人。
得了紅眼病會怎麽樣？我該怎麽辦？得了紅眼病後，眼睛會流淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。應該在家休息，避免與他人接觸，等身體好了再去幼兒園。得了紅眼病後，要及時去醫院治療，滴點眼藥水，用幹凈的手帕擦眼淚，不要去公共場所。
媽媽怎麽才能不被感染？如果妳知道身邊的人有紅眼病，妳就不能再和他聯系，沒有他的毛巾手帕和用臟手揉眼睛。
沙子吹到眼睛裏怎麽辦？妳可以閉上眼睛，讓眼淚隨著灰塵慢慢流下來。如果沒有，請向大人求助。
建議:
1，有條件的話可以準備關於預防紅眼病的視頻。
2、在討論中調動孩子已有的經驗，大膽發表自己的看法。
3、如遇紅眼病流行季節，可抓住機會教育孩子。
紅眼咪咪2活動目標初中健康教案
1，了解紅眼病的成因，知道紅眼病是會傳染的。
2.學會簡單的處理眼睛異物的方法，懂得護理眼睛。
3.培養良好的衛生習慣。
4、了解主要癥狀，知道防治的自我保護意識。
5、初步了解健康小貼士。
要準備的活動
白兔，小花貓的手偶；幼兒園用書，22-23頁。
指導要點
1，活動重點:了解眼病的病因，知道紅眼病是會傳染的。
2、活動難度:學習簡單的處理眼中異物的方法。
3、引導點:在討論中調動孩子已有的經驗。大膽說出紅眼病。
活動過程
1.創建場景並導入活動。
展示洋娃娃，白兔和小花貓，並提出問題:
兔子的眼睛很漂亮，小花貓的眼睛又亮又亮。但是有壹天，小花貓的眼睛變紅了。為什麽？
2.聽故事，了解紅眼病的原因和癥狀。
問題:咪咪的眼睛為什麽會變紅？
為什麽媽媽的眼睛也變紅了？
3.談:如何避免紅眼病？
問題:得了紅眼病會怎麽樣？
得了紅眼病怎麽辦？咪咪和她媽媽得了紅眼病後做了什麽？醫生是做什麽的？
如何避免感染紅眼病？
小孩子平時是怎麽對待妳的小眼睛的？我應該如何保護我的眼睛？灰塵吹到眼睛裏怎麽辦？
4、體驗式遊戲:睜著眼睛找東西。孩子們被分成幾組，輪流蒙上眼睛玩找東西的遊戲，體驗眼睛的重要性。
活動反思
因為眼睛是身體的重要組成部分，孩子無法親身體驗眼睛疼痛的感覺，所以個別孩子可能記憶不深，所以我會在日常生活中註意規範孩子的用眼衛生，盡量讓孩子在以後的生活中養成良好的生活習慣。
紅眼咪咪3班健康教案活動目標:
1.了解紅眼病的成因，學會保護眼睛。
2.知道壹個簡單的處理眼睛異物的方法。
活動準備:
4與故事內容壹致的掛圖，以及壹些對眼睛有益和有害的圖片。
活動流程:
1，寶貝，今天老師給孩子們帶來了壹個好聽的故事。我們來聽聽吧！(講故事時展示掛圖)
問題:故事裏的人是誰？發生了什麽事？為什麽咪咪的眼睛是紅色的？(請小朋友說說原因，不註意衛生，用臟手，怕擦眼睛)咪咪該怎麽辦？媽媽的眼睛為什麽會變紅？(明知紅眼病會傳染)
老師總結:得了紅眼病，眼睛會流淚，怕光，而且會傷害和感染別人！如果妳有紅眼病，妳應該盡快去醫院！
1.妳的眼睛感覺不舒服嗎？是什麽樣的？(請孩子談談自己的親身經歷)
如:被異物卡住；睡眠不足；長時間看電視；寒冷、眼淚等。
2.眼睛裏有沙子怎麽辦？
老師:妳應該閉上眼睛，讓眼淚隨著沙子慢慢流出來，或者找大人或者醫生幫忙。切記不要用手使勁搓！
3.我們應該如何保護眼睛？
不要用尖銳的東西紮眼睛，不要用手戳眼睛，不要用臟手擦眼睛，不要害怕用臟手擦眼睛，不要短時間看電視，不要在寫字的時候把眼睛離開書本，等等。
5.展示圖片:下面這些孩子過得好嗎？為什麽？
6.和孩子壹起看《小學生眼保健操》。
紅眼咪咪4活動初中健康教案的編制:
壹個小黑板，上面寫著壹個很好的故事“紅眼咪咪”
兩張掛圖，壹張正常眼，壹張紅眼。
活動流程:
1.老師提問，引出話題。
(1)小朋友，妳知道什麽是紅眼病嗎？
讓孩子和壹旁的孩子討論，點幾個說得好的孩子回答。
2.老師講解“紅眼咪咪”這個故事
(1)問小朋友，小花貓咪咪為什麽會得紅眼病？
(2)為什麽貓媽媽後來得了紅眼病？
3.展示兒童操作資料。圖壹，圖二。
(1)讓孩子觀察掛圖，問，怎樣才能不使圖1變成圖2？需要註意哪些衛生？
(2)讓孩子想想，眼睛有什麽用，沒有眼睛會怎麽樣？
(3)如何保護眼睛？
活動目標:
1.讓孩子明白眼睛的重要性，註意用眼衛生。
2.讓孩子明白有些病菌是會傳染的，要及時就醫。
3.培養孩子的語言表達能力和思維能力。
中班健康教案中紅眼咪咪5的設計意圖；
孩子們對壹切未知的新鮮事物都很好奇，因為班裏有些孩子得過赤皮膚炎，眼睛紅紅的，孩子們也很驚訝，而且因為孩子年齡小，對壹些常見疾病的預防知識缺乏，所以這次活動旨在加強孩子的自我保護能力，培養他們的良好習慣。
活動目標:
1.了解咪咪紅眼病的成因，知道紅眼病是會傳染的。
2.學習處理眼睛異物的簡單方法。
活動準備:
《白兔的錄音》、《小花貓的頭飾》和《紅眼咪咪》的故事。
活動流程:
壹、聽“紅眼秘密”這個故事來引起孩子的興趣。
展示兔子和小花貓，引導孩子觀察他們的眼睛。
老師講了壹個故事:有壹天，小花貓的眼睛變紅了。為什麽？孩子聽故事。
興趣是最好的老師，根據問題聽故事進壹步強化了孩子聽故事的目的。
二、紅眼病的成因和癥狀。
老師:為什麽咪咪的眼睛是紅色的？為什麽媽媽的眼睛是紅色的？
總結:沙塵進入眼睛，不要用手揉，要用臟手帕擦。這樣會把細菌帶入眼睛，使眼睛發炎，眼睛充血發紅，而且會傳染。
第三，了解如何避免紅眼病。
1)老師:得了紅眼病會怎麽樣？我該怎麽辦？
總結:我會流淚，會怕光，還會疼，會感染別人。妳應該在家休息，等妳好了再去幼兒園。要及時去醫院治療，點眼藥水，不要用紅眼病患者用的手帕、毛巾。
通過討論引導孩子認識到壹些不好的行為和習慣，懂得保護眼睛，讓孩子負責任、充滿愛心地對待生活。)
2)老師:沙子是怎麽吹到眼睛裏的？(請大人幫幫忙，讓眼淚隨著灰塵慢慢滴下來。)
第四，內化移民。
老師:妳有什麽保護眼睛的好方法嗎？孩子們互相討論。
活動反映:
中產階級的孩子開始增強對事物的理解。隨著身心的發展，他們對周圍的生活越來越熟悉，生活經驗也越來越豐富。同時，他們願意與同齡人交流自己的觀點。在活動中，孩子們可以自由表達，互相討論，通過老師的引導，進壹步了解紅眼病的成因，讓孩子們更好地了解如何保護眼睛。這就是“生命教育不僅適應兒童當前的發展，而且為其可持續發展和未來的生活奠定基礎。”