作者還告訴我們如何在復雜的社會中避免負面模因，讓正面模因為人服務。
看完這本書，妳可能會發現誰在影響妳，妳在影響誰。
1.基於信息的“自主生活”
2.有自我復制和交流的能力。
3.它不僅是意誌的反映，而且是獨立於人的意誌的。
這是壹個知識性的內容，不做解釋。
“快，抄我，傳我！”
我們復制和傳播公眾能夠理解的信息。由於其簡單性，很容易復制和傳播信息。比如網絡謠言的傳播。
我們是信息的主人，每個人都會是模因的載體，因為每個人都是自私的。大衛·米切爾告訴我們，人類是被告知故事，而不是被告知故事。故事是迷因。
絕大多數人會考慮自己的認知和利益，全力以赴傳播虛假消息。
比如劇場效應下的培訓市場，以“不要讓孩子輸在起跑線”為口號。這個口號是誰首先提出的？他的目的是什麽？
其實為了賺錢，逐利是他們最顯著的特征，也是他們唯壹的目的。
所以，只要他們在網上發布“不要讓孩子輸在起跑線上”的消息，該消息就會被復制，並以幾百的速度傳播。
現在教育市場化很嚴重。幾乎每個家庭都在其中，卻不知道如何積極面對。他們能做的就是交錢讓孩子上優秀班。
不上培訓班的家庭也很吃虧，因為別人搶先壹步，所以要不要拼命趕上？
仿佛到最後，那句“不要讓孩子輸在起跑線上”真的成了“真理”。
最後，也許每個家庭，每個孩子都是受害者。
這就是模因效應下教育劇場效應的表現和危害。
同樣，股市中也存在壹些虛假信息，對股市影響很大
關於世界末日的謠言的傳播使許多人陷入恐懼。許多人停止工作，只是祈禱上帝能幫助人類渡過難關。
似乎每個人都很容易成為模因傳播者。因為人們害怕壹些不好的事情會發生在他們身上。比起不信或者盲從的成本，人們當然願意選擇前者。
壹個簡單易復制的信息和壹個自私的人，最終都會成為模因的載體或手段。
所以，我們每個人都應該反思。當妳做某事時，妳在做什麽？誰讓妳這麽做的？人類有思考和反思的能力，所以要想成為命運的真正主人，就要學會做壹些事情。
我們應該明白，模因有兩種類型:
積極模因
負面模因
我們可以趨利避害，讓積極的模因為人類服務。例如，演講是煽動性的。馬雲在創業之初，用模因來激勵員工，讓他們渡過難關。
比如有的犯人看到壹張照片，就可以改變人生方向，棄惡從善。
再比如，有的人年輕時遊手好閑，結婚生子後就成了個體。
這些模因的背後是人性中對真善美的渴望。戰勝了假、惡、醜，真善美自然就浮現出來了。
人類的基因是自私的，但也是有益於他人的。所以，永遠沒有好人，也沒有壞人。在這個以信息傳播為主的社會，想要獨善其身是非常困難的。除非妳完全孤立自己。
那麽我們就需要認識到，模因是壹把雙刃劍，拋開迷思，認清人們在背後試圖傳播的信息是什麽，能做什麽。
做任何事都要三思而後行，不要輕易被別人宰了，不要讓自己辛辛苦苦賺來的財富被別人騙了，不要讓自己的孩子提前失去生命而輸在起跑線上。
其實我覺得要避免被迷因毒害，被別有用心的人牽著鼻子走，最好的辦法就是走少有人走的路。
人雲亦雲，人有我，人有我。人很復雜，我很簡單。在復雜的模因鏈中，做好自己，做好自己。多思考，多反思，知道誰在影響自己，妳又能影響誰？
寫到這裏，我想，美國著名詩人弗羅斯特的詩《森林的中央》中，有這樣壹首家喻戶曉的詩:
“兩條路在森林裏分岔，
我選擇了人跡罕至的壹個，
從此決定了我的人生道路。"