2022幼兒學前教育宣傳計劃聯系1
為貫徹落實《哈爾濱市教育局關於開展學前教育宣傳月的通知》要求，結合我園實際，特制定本方案。
壹.活動主題:
快樂生活，健康成長
二。活動時間:2000年5月20日至6月20日。
三、領導小組:
組長:文·
副組長:李忠言、王桂芝
成員:張仕棟、趙樂玲、高淳、陳紅苗、陳泓穎。
四。活動安排:
1年6月30日、31年5月30日組織全體教職工會議，傳達哈爾濱市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》文件精神，進壹步學習國家相關政策文件，明確“快樂生活健康成長”宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的信息和形式。
2.5月31日成立宣傳月領導小組，制定宣傳月活動實施方案。
3.宣傳月活動期間，在幼兒園醒目位置使用橫幅、懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。
4.6月7日晚8: 00召開全園家長會，全方位向家長深入宣傳規範辦園、科學教育保障的理念；6月11-6月65438+5日，舉辦全園家長開放日活動，為孩子們營造壹個愉快、簡單的教學環境，改變傳統的教學模式，寓教於樂，為學前教育的發展營造良好的環境，促進孩子們的快樂生活和健康成長。
5.6月12日向家長發放了壹封信，宣傳規範辦園行為、避免小學化教育、促進孩子健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
6.宣傳月期間，利用六壹、藝術節等系列活動，面向轄區內社區開展宣傳或咨詢活動，營造全社會關心支持學前教育的良好氛圍。
附:學前教育宣傳標語
1，大力實施學前教育三年行動計劃。
2.普及學前教育，為教育的未來打基礎。
3.把學前教育抓在手上，把孩子的成長掛在心上。
4.壹切為了孩子，壹切為了孩子，壹切為了孩子。
5.規範辦園，提供科學教育。
6.獻出妳的愛，為幼教事業做貢獻。
7.建設家園，為學齡前兒童創造健康的教育環境。
2022學前教育宣傳計劃2
為貫徹落實新鄉市教育局《關於開展學前教育宣傳活動的通知》要求，結合我園實際，特制定本方案。
壹.活動的主題
科學育兒，健康快樂。
二、活動時間
20__年5月20日至6月20日
三、宣傳活動的具體安排
(1)理論學習
組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》，通過教師向大眾傳播學習，加強對幼兒身心健康發展的正確引導。
(2)六壹活動
兒童節是孩子和父母的節日。為了慶祝壹年壹度的六壹兒童節，讓孩子們過壹個快樂有益的節日，給家長創造關心孩子的機會，我園準備了許多精彩的節目。在課堂上，有詩歌朗誦，唱歌和跳舞。讓家長和孩子通過活動體驗和分享快樂。
最後，用壹顆“感恩的心”來結束這個“六壹”節目，培養孩子從小就用壹顆善良感恩的心對待親人和社會。
(3)科學教育活動
為提高家長對嬰幼兒營養、保健、安全、防病、衛生的認識，及時向家長宣傳科學育兒方法，我園決定在學前教育宣傳月開展科學教育保障活動:
1，全方位深入向家長宣傳標準化園管和科學教育理念，寓教於樂，讓孩子健康快樂成長；
2.發放嬰幼兒保健、營養和疾病預防的相關信息，讓家長深入了解手足口病的危害，預防其發生；
3、繼續做好上午和下午的檢查，徹底消毒孩子的活動環境，把每個孩子的安全放在第壹位，與他們的家互動，確保孩子的健康。
我園將更加努力為孩子們營造壹個安全、快樂、祥和的氛圍，讓家長放心，讓孩子健康成長。
2022學前教育宣傳計劃3
為深入貫徹落實《教育規劃綱要》和《國務院關於當前學前教育發展的若幹意見》(國發[20 _]41號)，營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境，促進學前教育科學發展。根據縣教育局的通知精神，我們決定開展學前教育宣傳月活動，並制定如下實施方案:
壹、指導思想
以各級近期發布的學前教育文件為主要宣傳內容，以規範辦園、科學保教、提升辦園質量為重點，進壹步提高教師、家長和社會的法律法規意識和責任意識，促進學前教育科學發展，營造社會高度關註、重視、理解學前教育的濃厚氛圍， 形成* * *關心支持學前教育的良好局面，全面提升全鄉學前教育整體水平。
二、活動主題
快樂生活，健康成長。
三、宣傳內容
1，宣傳學前教育發展政策，提升社會認知度。大力宣傳《國務院關於當前發展學前教育的若幹意見》(國[20 _]41號)文件精神，宣傳加快發展學前教育的重大意義，推廣各地學前教育改革發展的典型經驗。
2.宣傳幼兒園管理制度，促進辦園規範化。重點宣傳《幼兒園工作條例》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規範幼兒園保育教育防止和糾正“小學化”現象的通知》、《晉中市幼兒園辦學八項規範》、《晉中市幼兒園分類評價辦法》等壹系列學前教育法律法規，堅持科學保護。
3.宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。在全園範圍內召開家長會(或以班級為單位)，組織開放日活動，覆蓋所有在園幼兒家長，廣泛傳播先進的學前教育理念，宣傳幼兒身心發展規律和年齡特點，普及科學育兒知識和方法，樹立正確的教育成長理念，防止“小學化”傾向，防止安全事故發生。
四、實施步驟
1.動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段。各幼兒園根據本方案和自身實際情況，制定本單位學前教育宣傳月活動實施方案，進行廣泛宣傳動員。
2.實施階段:5月31日至6月15日，各幼兒園根據各自的學前教育宣傳月活動實施方案，以多種形式向全校教職工和家長宣傳國家、省、市學前教育政策，同時做好活動實施工作。
3.總結階段:6月16日至6月20日，各園區撰寫活動書面總結，及時上報中心。
1，統壹部署，加強領導。學校(園)應成立學前教育宣傳月活動領導小組。他們要根據這個實施方案，結合各園區的特點，精心設計，制定切實可行的活動方案，充分體現特色，統壹安排。
2、廣泛發動，深入宣傳。各幼兒園要緊緊圍繞“快樂生活健康成長”主題，開展聲勢浩大的主題活動。要充分利用廣播、廣告牌、懸掛標語、活動和講座等方式開展有組織、有計劃的宣傳活動。宣傳月期間，要組織全體教師集中學習，在網上下載觀看20__年全國學前教育宣傳月公益宣傳片，特別要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規範科學保護幼兒園、保教園的具體要求，增強規範科學保護幼兒園的自覺性和主動性。各園要深入家庭，開展科學育兒宣傳指導，為家長解惑，努力擴大宣傳月的覆蓋面和影響力，把遵循兒童身心發展規律的要求落實到家庭教育中。
3.精心組織，確保安全，嚴格控制。各幼兒園要高度重視宣傳活動的安全，確保各項活動在安全的前提下順利開展。確保各種宣傳活動的方向和具體內容必須符合國家政策法規。
4、認真落實，及時總結。各幼兒園要將宣傳活動納入幼兒園日常管理和年度工作計劃，按照實施步驟紮實有效開展宣傳活動並及時總結。切實把科學教育保障的先進典型、成功做法和成熟經驗轉化為全社會的知識和行動。
2022學前教育宣傳計劃4
公立和私立幼兒園:
根據宣城市教體局《關於在20__ _年開展全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求，結合我市學前教育實際發展需要，積極做好宣傳月活動。具體事宜通知如下:
壹.活動的主題
我是壹名幼兒園老師。
二、活動時間
20__年5月20日至6月20日
第三，宣傳重點
多角度多形式宣傳呈現幼兒園教師工作學習的真實場景和具體案例，幫助社會和家長了解幼兒園保育教育活動的特點，了解幼兒園教師的專業素養，了解幼兒園教會的成長歷程，塑造新時代幼兒園教師的良好形象，營造關註幼兒園教師成長、支持學前教育發展的良好氛圍。
四。相關要求
1.高度重視，精心組織。將學前教育宣傳月活動納入年度工作的重要內容，緊扣主題，把握重點，精心制定宣傳月活動實施方案，落實具體工作措施，通過多角度、多形式的宣傳，呈現幼兒園教師工作學習的真實場景和具體案例，積極營造全社會理解、關心、支持、尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題，豐富內涵。要把握正確的宣傳導向，聚焦宣傳主題，立足幼兒園教育實踐，展現幼兒園教師的職業特點和職業內涵，樹立兢兢業業、愛崗敬業、致力育人的幼兒園教師良好形象，回應家長和社會對幼兒園保育教育和幼兒園教師職業的關註和理解。
3.整合專業，匯聚資源。要圍繞宣傳主題，整合高校、學前教研機構、相關學術團體、幼兒園和各類大眾傳媒力量的專業優勢，結合我市六壹兒童節、“娃娃樂”第四季度故事會等活動，創新宣傳方式，搭建宣傳平臺，廣泛開展宣傳。幼兒園應當通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導家長關註幼兒的發展需求，支持和配合幼兒園教師開展膳食營養、保健和保育教育工作。
4.科學規範，積極推進。要堅持科學導向，充分發揮教學、科研和專家力量，精心策劃、嚴格控制宣傳內容，確保宣傳活動的科學性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容重在展現幼兒教師的風采，可以記錄教師的日常生活、教師教學保護工作的優秀事跡等。，不超過3分鐘，分別獲得了幾個壹、二、三等獎。
6.各園區活動期間註意數據收集。6月15日前，將宣傳月活動《我是幼兒園老師》的文字資料、精彩圖片、微視頻提交至市教體局學前辦進行評選。聯系人:郎，電話，電子郵箱
2022學前教育宣傳計劃5
壹.活動的主題
我是壹名幼兒園老師。
二、活動時間
20_
三、活動的目的
深入貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，通過多角度、多形式的主題宣傳活動，展示幼兒園教師的職業特點和職業內涵，樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象，回應家長和社會對幼兒園保育教育和幼兒園教師職業的關註和理解，引導家長關註幼兒的發展需求，在膳食營養、衛生保健、保育教育等多方面支持和配合幼兒園教師。
四、宣傳方式和活動安排
(壹)籌備階段(5月20日—5月24日)
1，成立宣傳月領導小組。
群組長度:
副組長:
成員:
2、廣泛動員，輿論引導，營造良好的社會氛圍。制定宣傳計劃，協調並確保宣傳月活動的順利實施。
3.組織召開全縣幼兒園園長會議，傳達《教育部辦公廳關於開展20_年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神要求，進壹步學習國家相關政策文件，明確“我是幼師”宣傳月主題，幫助全縣幼兒園工作者了解宣傳月的內容和形式。
(二)組織實施階段(5月25日-6月15)
1，面向教師宣傳了以“我是幼師”為主題的系列活動。
(1)舉辦“我是幼師”演講比賽，增強幼師的榮譽感和責任感。
(2)開展“我是幼師”微視頻展評活動，評選先進幼師典型經驗記錄，通過微信微信官方賬號推出優秀視頻案例，向社會呈現幼師工作學習的真實場景，宣傳幼師兢兢業業、愛崗敬業、致力育人的良好形象。
(3)開展“我是最美幼師”和“六個壹”評選表彰活動。
(4)開展“我是幼師”電視訪談活動，引導家長關註幼兒發展需求，在膳食營養、保健、保育教育等多方面支持和配合幼師。
2.面向家長的宣傳，親子活動，家長開放日活動。
(1)開展“我是幼師”親子活動。民辦園利用兒童節開展親子活動。發放“學前教育宣傳月——致家長的壹封信”，讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點，讓家長理解、支持、參與幼兒園的教育活動。
⑵舉辦區域運動會家長開放日，各民辦幼兒園利用該活動讓家長了解區域活動對幼兒發展的重要性，正確認識幼兒的成長規律和學習特點，為推廣良好的家園互動模式打下堅實基礎。
3.向社會公布。幼兒園在人員密集場所組織大型戶外宣傳活動。此外，在醒目位置懸掛宣傳標語，利用各種媒體組織大型公益主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍，引導全社會充分了解幼兒園教師的職業特點和職業內涵。
4.宣傳月期間，及時報道活動情況。
(3)總結階段(6月16至6月20日)
本次活動結束後，及時對宣傳月活動進行分析總結。
動詞 （verb的縮寫）活動要求
1，精心組織，高度重視。各園區要圍繞宣傳月主題，認真制定宣傳月活動方案，全面部署，認真組織實施。
2.樹立典型，突出內涵。各園要圍繞宣傳月主題，立足幼教實踐，樹立典範，喚起幼師愛崗敬業、家長理解支持的良好氛圍。
3、多方參與，廣泛宣傳。各園區綜合運用各種媒體開展宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。並通過舉辦主題開放日、家長會等活動，確保宣傳深入持久高效。
4.嚴格把關，確保公益。各園區要堅持正確的宣傳方向，確保所有宣傳內容符合活動主題，嚴禁任何機構和個人在宣傳月期間搭車進行商業宣傳。
5.認真落實，及時總結。
各園區主要總結宣傳活動的部署、采取的措施和取得的效果。
6.6月23日前，各幼兒園將園內學前教育宣傳月活動總結、圖片(電子版)、視頻上報縣教育局基礎教育處。
2022學前教育宣傳計劃6
壹.活動主題:
特殊時間，不同公司
二、活動時間:
20__年5月20日至6月20日
三、活動的對象
老師、家長、孩子
第四，活動小組
組長:艾思紅
副組長:範新星
成員:所有教師
動詞 （verb的縮寫）具體措施
(1)準備階段(5月20日-5月24日)
1.成立宣傳月小組，制定宣傳月活動計劃。
2.幼兒園召開啟動會，組織全園教師學習《教育部辦公廳關於20__年開展全國學前教育宣傳月活動的文件通知》精神，觀看宣傳片，以“特別的時光，不壹樣的陪伴”明確宣傳月主題，全面啟動宣傳月活動。
(二)實施階段:(5月25日-6月15)
1.通過幼兒園班級群微信群、優安寶平臺等渠道，加大宣傳力度，提高宣傳質量，進壹步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響力。同時向家長介紹20__年學前教育宣傳片，讓家長了解宣傳月的主題，配合實施。
2.因地制宜采取多種措施，指導家長科學防疫，在家中開展豐富多彩的親子遊戲。
3.結合復工工作的穩步推進，協調教育、衛生等方面的專業力量，做好幼兒園的防控工作，確保幼兒園師生復工後的身體健康。
4.高度重視疫情防控工作，堅決防止麻痹、放松和僥幸心理。在安排部署宣傳工作時，堅持防控為主、安全第壹，采取網上為主的宣傳方式，盡量避免不必要的大型聚集活動。
(3)總結階段:(6月16至6月20日)
活動實施後，及時對宣傳月活動進行總結，形成書面總結材料。
不及物動詞活動:
針對疫情期間孩子在家不能入園的特殊情況，鼓勵家長和老師抓住教育的契機，給孩子帶來不壹樣的成長體驗。
1.展現父母老師堅守崗位、無私奉獻的精神，把熱愛祖國、熱愛家鄉的教育和情感滲透到孩子身上。
2.鼓勵家長與孩子壹起學習科學的防疫知識，合理安排孩子的日常生活，培養孩子良好的生活習慣和衛生習慣，通過高質量的遊戲活動促進親子間的情感交流，促進孩子健康成長。
3.宣傳多種形式的師生與家長互動，做好返校防控準備，展示教師疫情期間陪伴孩子與家長共同成長的精彩瞬間。
七。活動要求:
1，要高度重視宣傳月工作，按照實施方案精心組織，確保各項活動在安全的前提下順利開展。通過學前教育宣傳月活動，獲得社會對學前教育更多的理解和支持，穩步推進復工工作。
2、加強宣傳，提高活動影響力。活動開展後，應總結成果，收集相關圖像和資料並歸檔。
開展本次宣傳月活動的目的是進壹步喚起家長和社會對學前教育的關註和重視，端正家長和社會對學前教育的看法，引導全社會樹立正確的教育理念，讓全社會了解學前教育發展的現狀和未來，讓家長和幼兒教師掌握科學的防疫知識，讓孩子們快樂生活，健康成長。
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