舒婷崛起於20世紀70年代末的中國詩壇。她和同時代的北島、顧城、梁等人以不同於前人的詩風在中國詩壇掀起了壹股“朦朧詩”的浪潮。他們的詩歌改變了新詩如詞、近乎散文般的傳統特征，寓意深刻而不明顯，將詩歌的單壹意象變為多層次意象的疊加，給讀者留下了廣闊的想象和闡述空間，使許多詩歌失去了傳統的鮮艷色彩，蒙上了壹層朦朧的氣氛。他們用模糊的詩歌表達了壹代人對國家命運的思考，以及對社會生活方方面面的細致思考和批判。
成就榮譽
詩歌《祖國，我親愛的祖國》獲1980全國中青年優秀詩歌作品獎，入選江蘇教育出版社高壹語文必修九年級第三冊，《雙桅船》獲首屆全國優秀詩歌作品集獎，1993莊崇文文學獎。《真水無香》獲第六屆中國文學傳媒節“年度散文獎”。另外，《那顆星下——中學裏的壹件事》是上海教育出版社六年級下語文課本的節選，準確地寫出了童年時代人們的心聲。
寫作特點
舒婷的詩是女性特有的細膩和敏感，如她對愛情的細膩感受和對人生苦難的體悟，充滿了浪漫主義和理想，對祖國、對生活、對愛情、對土地的熱愛是熱烈的、平和的、潛伏著激情的。她的詩歌善於運用隱喻、象征、聯想等藝術手段表達內心情感，在朦朧的氛圍中透露出理性的思考，是浪漫主義與現代主義相結合的產物。
舒婷的詩歌有著明麗的意象和細致流暢的思維邏輯。在這方面，她的詩並不“朦朧”。只是大部分詩歌都采用隱喻、部分或整體象征，很少表達告白，所表達的意象有壹定的模糊性。
代表作品
流水線，女神峰，歌唱鳶尾花，壹種打法:《舒婷詩選》(詩集，作家出版社，2009年)，《我很慚愧，父親》等。
性格評估
通過古典與現代的結合，簡約與優雅的結合，深入時代與生活的暗流，我找到了壹個我的人生體驗與群體情懷的結合，壹個能直觸社會與心理潮湧的結合點:現實的感傷，情感的追求，理想的訴求，清澈深邃的詩意境界，獨自傳達她靈魂的歌聲，被這首歌點亮的詩意人生——傳統的臉譜與現代氣質的完美融合，正常的寫法。
【延伸閱讀】
1969年，我和同時代的人壹起，把英語課本(我的大學夢)和普希金的詩裝進背包，隨著撕裂的哨聲，去了異鄉。站臺上和車廂裏傳來壹片哭聲。我凝視著遠山的輪廓，想著革命者十二月去流放的時候不會哭。我想在那裏讀完高爾基的《大學》。
生活不斷教會我純真。但是，這所人文大學給我的知識，遠比任何壹個有牌匾的學院都要多。
擠在破舊的寺廟裏，我聽過吉他憂郁的鄉愁；坐在月光下朦朧的沙屋裏，我和朋友唱著:“我的家在東北的松花江上”；躺在芬芳的稻草上，聽著遠處冷冷的狗叫聲，眼淚無聲地流淌...日子再苦，也有它無限的留戀。我和我的夥伴壹樣，有壹次從壹個山村走到另壹個山村，被知青分到了。所見所聞的故事，那些熟悉而遙遠的影子，在我記憶中的天空裏，密如繁星。我曾經發誓要寫壹些像艾蕪的“南方之旅”壹樣的東西，為犧牲的壹代人作證。
於是我拿起壹支筆。
——舒婷生平、書與詩