通過這次活動，孩子們從小就學會了愛護花草樹木。如何寫壹篇關於學校植樹節活動方案的範文？接下來給大家帶來壹篇學校植樹節活動方案的範文。希望妳喜歡！
學校植樹節活動方案範文1壹、活動背景
1979年2月頒布的《森林法》是新中國成立後第壹部關於森林保護和造林的法規。根據國務院的提議，第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議通過決議，將3月12日定為中國植樹節。這個決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。我國將孫中山逝世之日定為植樹節，也是為了紀念孫中山的豐功偉績，象征他未了的心願將在新中國實現。中山先生生前非常重視林業建設。我國將孫中山逝世之日定為植樹節，也是為了紀念孫中山的豐功偉績，象征他未了的心願將在新中國實現。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立後不久，於1912年5月成立了農林部，由森林司主管國家林業局。根據國務院的提議，新中國第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議通過決議，將3月12日定為中國植樹節。這個決議的意義在於動員全國各族人民積極植樹，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。
二、活動的目的
1.讓學生知道植樹節的意義和重要性。
2.增加學生的環保和生態意識。
3、通過活動達到為校園、為社會增添綠色、凈化和美化周圍環境的目的。
三、活動主題
“建設綠色家園，構建和諧社會”
四。組織者
_ _日報
動詞 （verb的縮寫）共同組織者
_ _學院
不及物動詞工字續時間
3月20日__ 12
七。參與者
_ _學院_ _級各班青年誌願者***50名團委幹部。
八。活動內容
1和_ _各班制作了以“建設綠色家園，構建和諧社會”為主題的海報，張貼在學校食堂門口，擴大宣傳。
(1)提前_ _級通知各班班委，安排學生以各自班級的名義制作活動主題海報。
②經團委征集後，選出2至4幅作品，在植樹節當天張貼在學校食堂門口，加強宣傳。
2.3月11日上午8點，_ _班青年誌願者在學校食堂門口集合，被團委幹部帶到湧泉寺前的停車場，參加_ _日報社主辦的“3.12美化_ _”相關活動。
①3月11日上午7: 45，各班青年誌願者準時在名師樓集合101；
②8點整，團委幹部將青年誌願者送到車站，乘車前往_ _；
③每日9: 30 _ _相關領導講話，然後帶領大家到鼓山植樹現場，植樹活動正式開始；
(4)植樹完成後，各班青年誌願者負責及時處理植樹現場的衛生工作，然後由班長帶領他們自行返校；
⑤青年誌願者返校後，共青團幹部留下來處理善後事宜。
3.3月12日，各班青年誌願者和團委幹部各寫了壹份活動總結，交給團委。
4.3月12日，以“3.12植樹節”為主題的紅底橫幅掛在學校門口。
九、註意事項
1.積極分子必須佩戴校徽，著裝整潔。註意乘車安全。
2、活動人員必須服從負責人的統壹安排，不得擅自離開隊伍。
3.植樹時安全使用工具，服從組織者的安排。
X.活動預算
Banner: 1 "活動主題" 80
票價:100
總計:180
學校植樹節活動方案範文2壹、活動背景:
早春三月，芳草萋萋，鷹飛來飛去，冬日的寒意尚未褪去。春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭的嫩芽，地上的小草和我們的熱情。為了保護我國的林業資源，美化環境，維護生態平衡；1979年2月，第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議決定將每年3月的12日定為中國的植樹節。為提高大家的義務植樹意識，增強大家愛護花草樹木、珍惜綠色的意識，HKCSS在植樹節組織大家開展“種壹棵小樹，讓綠水壹方凈土”愛樹護樹活動，確保人人參與，宣傳與實際行動相結合。讓大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環境的目的。
二、活動的目的:
植樹節是為了激發人們愛木造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境而立法通過的節日。以3月為植樹節的契機，以與市林業局聯合舉辦為契機，在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹造林、綠化護綠活動和植物種植實踐體驗活動，讓大家都參與宣傳和實踐。從而讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，達到為班級、學校、社會增添綠色、凈化美化環境的目的。
三、活動主題:
“保護環境，綠化地球”
活動對象:
X學院青年協會全體成員。
四。地點:
_ _人民公園。
動詞 （verb的縮寫）活動準備階段:
1.聯系X和人民公園的場地，聯系來往車輛，向學校物業管理部門借水桶和鏟子。
2.確定種植地點，訂購樹苗。
3、宣傳活動，招募誌願者，準備費用，統計及參加人員名單。
4.召開誌願者會議，告知所有事項，說明註意事項。自帶水和必備藥品。要求誌願者自己準備卡片和繩子寫下自己的願望，植樹時把卡片掛在樹上。
5.當場踩。確定植樹地點和路線及其他相關事宜。
6.橫幅制作:宣傳部將制作活動橫幅“種壹棵小樹，讓綠色壹方凈土”和活動組織者、贊助者的名稱。舉行簽字儀式。
不及物動詞活動時間:
12年3月20日。
七。活動:
1，綠地認養可以在3月10左右召開，召集部長會議。會議內容是動員認養綠地，要求各部門定期對認養綠地進行除草、澆水、撿垃圾、落葉、清理花壇、維護綠化。
2、植物物種列表——可以成立生物興趣小組，成員從10到15不等，老師會帶領每個小組對我院的植物物種進行分類，制作精美卡片，列出植物。
3.開展植物生長知識交流會:各部部長收集植物常識信息，要求在班會上交流宣傳相關植物生長知識。
4、植物繪畫活動，讓各部門以綠色地球為主題展開想象，做出植物繪畫的藍圖，然後由部長們交給協會的宣傳部，並由宣傳部進行評價。
5.植樹節互動短信。各班團支書動員同學在植樹節以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發短信，倡導身邊的人播種綠色、文明。
八。活動安排:
1.宣傳部門壹定要做好宣傳工作，配合福州市林業局，充分認識植樹節的由來和意義，讓更多的人加入到這項活動中來。
2.其他部門要監督活動，配合部委，發傳單，倡導我們保護植物。
九、註意事項:
1.積極分子必須佩戴校徽，著裝整潔。註意乘車安全。
2.活動人員必須服從負責人的統壹安排，不得擅自離隊。
3.植樹時安全使用工具，服從組織者的安排。
學校植樹節活動方案範文3壹、活動的意義
3月12是壹年壹度的植樹節，在這個節日裏，學生的主人翁精神和團隊合作精神得到了培養。遇到挫折時，要像壹家人壹樣互相理解，互相幫助，互相關愛；加強師生之間的情感交流；得到社會和學生家長的好感和認可。在實踐過程中，每個學生都要體現自己的才能，發揮學生的自覺性和自律性，提高學生的實際操作能力和相互協作能力。為我們的家園增添壹點綠色，為我們的地球母親穿上綠色的衣服，讓她快樂地生活和發展。讓我們的環境更加美麗。
二、活動口號
給大地增添壹點綠色，讓它快樂成長。
三、活動時間在3月12日上午。
四、活動準備
樹，鏟子，繩子，卡片，紅旗
動詞 （verb的縮寫）活動中的註意事項
註意道路安全，註意自己的形象，在植樹的過程中表現出團結協作的精神，不要吊兒郎當。
不及物動詞活動過程
(壹)宣傳動員階段
1.在升旗儀式上號召全體同學:人人都要參加植樹節護綠養綠系列活動，為美化凈化環境盡壹份力。
2.提出壹項建議
3.簽約雇用
(2)實施階段
1，設置
3月12日8點點名。提前10分鐘到達，清點人數，簽到。
2.出發
8: 30出發，分場地，分工具。沿途繞山路通過，帶領學生升紅旗，並要求學生穿校服，註意言行，禮貌待人。帶隊老師要對學生的安全負責，嚴禁在馬路上玩耍。
3.選址:山路周圍的山坡上。
4.開始種樹
9: 00，各小組帶好自己的工具，前往植樹現場。對於分開的場地，他們分組植樹。
5、植樹鑒定
對每個小組的植樹成果進行了評估，並向表現突出的小組分發了小禮物。
6.11: 30，宣傳組給同學們發放卡片、筆、繩子。學生們寫下他們的願望，他們想說的話，簽上他們的名字和日期，用繩子把卡片掛在他們自己的樹上，並與小樹合影留念。
7.12: 00，全體師生在橫幅下集合，拍照留念，歸還工具。
(3)總結階段
對這次活動進行總結。
學校植樹節活動方案範本第四條為紀念我國第X個國家植樹節暨全民義務植樹運動開展X周年，加快我區城鄉綠化步伐，決定在X學校組織開展義務植樹活動。具體方案如下:
壹.時間
65438+2000年3月20日淩晨00: 00。
第二，位置
學校附近的郊區或森林。
三、活動的目的
1，情感目的:
在活動中，培養學生的主人翁精神和團隊合作精神。遇到挫折的時候，要像壹家人壹樣互相理解，互相幫助，互相關愛。加強師生之間的情感交流。得到社會和學生家長的好感和認可。
2.能力目的:
在實踐過程中，每個學生都要展示自己的才華，學生的自覺和自律，向社會展示學校的風采。提高學生的實際操作能力和相互協作能力。
3.知識的目的:
了解植樹節的由來，植樹與環保，以及植樹節相關的活動，向大自然學習，回去後向同學和父母宣傳。
四。相關事項
1，設置
3月12，12: 00，全體師生在校門口集合。帶隊提前10分鐘到達，清點人數，簽到。
2.出發
12: 30從學校出發前往目的地。實踐組成員先行，劃分場地，分發工具。沿途升起黃岡數學公益宣傳的旗幟，要求學生統壹著裝，註意言行，禮貌待人。帶隊老師要對學生的安全負責，嚴禁在馬路上玩耍。
3.到達會場
13: 00預計到達會場，清點人數，並向同學們說明相關事項，註意安全。並邀請了現場的林地工作人員來講植樹的要領和樹木的日常養護知識。
4.開始種樹
14: 00，各組帶好自己的工具，前往植樹現場。對於分開的場地，他們分組植樹。
5、植樹鑒定
15: 00對各組的植樹成果進行評比，對優秀組發放X數學券或小禮品。
“我和小樹壹起成長。”
6.15: 30，宣傳組給同學們發放卡片、筆、繩子。學生們寫下自己的願望、話語、簽名和日期，用繩子將卡片掛在自家的樹上，並與小樹合影留念。
7.16: 00全體師生在橫幅下集合，拍照留念，歸還工具。
學校植樹節活動方案範文5壹、活動目的
以3月植樹節為契機，結合城鄉綜合整治，號召全體師生開展多種形式的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，為首屆小學科技節拉開序幕。讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，讓校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，為校園增添壹點綠色；(行動，行動，再行動，為校園增添綠色與美麗)；我保護學校的綠色；
三、活動時間
20__年3月8日至20__年6月1
第四，具體安排
1.在3月8日的升旗儀式上，值班周老師號召全體隊員:大家都要參加植樹節的護綠養綠系列活動，為美化凈化環境盡壹份力。
2.給校園增添壹點綠色
a、每班自行確定壹種花，周二報大隊部。
B.3月11日，班會圍繞“讓我們行動起來，為校園增添壹點綠色”這壹主題展開。主要內容是解釋植樹節的由來，宣傳這壹活動，講解花卉的種植技術。
C.3月12日，課間休息時，大隊委講解了本次種花實踐活動的內容，安排了下午的活動時間和註意事項。
d、3月12前，各班根據班級種植的花卉制作班級展板，以便種植活動時插在活動場所，方便日後日常管理。
E.3月下午12(第二節課或時間待定)。班主任組織種植實踐體驗活動。
f、學生寫觀察日記或實驗報告，每班選出三幅優秀作品，期末(時間待定)頒獎展示。
3.我給小樹寫詩。
結合植樹節的活動，1-2年級各班組織學生寫壹段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，於3月19前交大隊部。大隊部負責每班選出2-3首優秀詩歌，期末(時間待定)頒獎。
動詞 （verb的縮寫）描述和註意事項
1.本次活動由旅總部具體安排實施，各班班主任負責，科學組提供技術支持，後勤部門提供物資保障。
2.各班花種由各班學生收集購買(或王叔叔購買)。有待商定。
3.每節課種植實習需要的工具有:2把鋤頭，15鏟子，6塊展板，6個噴壺，肥料等。有後勤部門統壹采購，準備在10前完成。
4.種植實踐活動地點為:文明示範街學校圍墻外。具體小場是15，1，2，6每班2個，3-5每班3個，從學校門口開始，按照1-6的順序。學校門衛負責場地的初步處理，初步處理將在12前完成。
5.各班班主任、副班主任負責各班種植實踐活動的具體人員安排。
學校植樹節活動方案範文6壹、活動目的
以3月植樹節為契機，各中隊組織了多種形式的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動。策劃方案:植樹節活動。人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗到成功的快樂，增強環保生態意識，達到為教室、學校、社會增添綠色、凈化美化環境的目的。
二。活動
20__
第三，參與者:
全體少先隊員
四。活動內容
1，宣傳。
通過3月10升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，並發出號召:人人都要參加植樹節護綠養綠系列活動，為美化凈化環境盡壹份力。
2.“小手添新綠”美化校園環境。
各中隊輔導員動員學生帶好花苗到班裏觀察繁殖，班裏設立“植物角”美化班級。還可以動員學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。
3、環保，我的聲音。
少先隊先以中隊為單位，中隊輔導員組織壹次以“植樹節”為主題的征文活動。內容應與環境保護教育相結合。周五前，中隊輔導員將為每個中隊評選出2幅優秀作品送到少先隊大隊，少先隊大隊將舉辦優秀作品展覽。
4、環保，交流思想。
第三季度每周三下午，全校圍繞“植樹節”召開主題班會，主題自定，可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等形式。
活動要求:各中隊要做好主題班會的信息收集工作，利用好40分鐘，確保每個少先隊員都受到壹次環保教育，增強環保意識。
5.開始種植，珍惜糧食。
四五年級要開辟好勞動實踐基地，相對空曠的菜地要補充植物；安排隊員每天松土、澆水、施肥、除草、捕蟲。同時在網上積極收集，查詢花王在學校的種植方法，啟發大家糧食來之不易，培養勤儉節約的好習慣。
6.網上種樹。
從3月份開始，我們學校開發了壹個專門的植樹節網站，可以讓少先隊員通過互聯網在線植樹，同時可以留言表達自己的意見。
動詞 （verb的縮寫）有關註意事項
1.各中隊要高度重視，關註活動進程。
2.每次活動，學校行政和大隊輔導員都會進行檢查、監督和指導，確保活動順利開展。
學校植樹節活動方案範本第七條壹、活動目的:
以3月植樹節為契機，在全校學生中開展各種植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保生態意識，達到為班級、學校、社會添綠，凈化美化環境的目的。
二、活動時間:
3月10至3月20日20__
三、活動口號:
讓我們行動起來，努力成為綠色大使。
四。活動:
1，發送建議
少先隊員發出倡議書，各班班主任利用3月12日的晨會，向同學們宣傳有關“植樹節”的知識，並發出號召:“學校是我家，綠化靠大家”，大家壹起參加植樹節保護滋養綠色系列活動，為美化凈化環境盡自己的壹份力量。
2.保護壹棵小樹苗
動員學校少先隊大隊、中隊隊員認領校園內的壹棵樹，利用業余時間對其周圍進行滅蟲、施肥、澆水、除草。
3.種上壹抹新綠。
12級和12級的學生利用周末，動員家長和孩子壹起動手，在自家門口附近種壹棵小樹。今天我和小樹比，三年後我和小樹比身高。
三四年級的班主任和理科老師壹起，動員學生帶好花苗到班裏觀察培育，班裏設立“植物角”，美化班級。
4.出版綠色小報
五、六年級各班以“植樹節”為單位，組織手抄報活動。內容要結合環保教育和a4紙大小，然後選出2-3篇作品發給少先隊大隊的顏老師。少先隊大隊將評選出壹、二、三等獎若幹名，展出優秀作品。
5.種下壹棵希望之樹
在去年的“綠色天使”中，少先隊大隊獎評選出5名同學於3月10日上午8: 20前往蘇州信息學校，參加由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _組織的植樹節植樹活動
6.評《綠色天使》
在民主推薦的基礎上，各班在植樹節系列活動中產生了“護綠小天使”，並在升旗儀式上進行表彰。