1，不同作者。《音律開悟》的作者是清康熙年間的學者車萬宇。李煜，又名李翁，明末清初文學家、戲劇家。
2.內容不壹樣。旋律啟蒙主要講授詩歌的格律技巧和寫作方法，涵蓋生活場景和日常事務；李《翁對韻》更註重對仗和押韻的教學，包含豐富的典故，涵蓋花鳥蟲魚、天文地理、詩詞歌賦等。
3.目的不壹樣。“節奏啟蒙”的目的是讓孩子學會結對，掌握韻律；李翁對韻旨在讓孩子熟悉對仗、押韻、組詞，為學習現代詩詞打下基礎。