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學前教育中能夠表達和回答的語言是什麽意思?

意思是語言的表達方式通俗易懂,邏輯性強。

語言表達能力在單筆中的表現是非常重要和必不可少的。

根據2022年考試大綱要求,學前教育專業采取計算機考試和現場展示相結合的方式。考試科目:專業基礎知識(計算機考試);幼教、鋼琴演奏、舞蹈表演、命題繪畫(專業技能考試)案例分析。

學前教育是高校的本科專業,屬於教育學。本專業培養思想道德素質好,學前教育專業知識紮實,能在教學保障機構、教育行政部門及其他相關機構從事教學保障、研究和管理工作的復合型人才。學前教育、心理學、普通話、現代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發展科學、學前兒童衛生學、學前兒童護理、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、聲樂、美術、鋼琴、學前兒童語言教育。學前教育學成為壹門獨立的科學,是由德國教育家福祿貝爾(F . W.A Froebel)首先提出的。在誇美紐斯和法國啟蒙思想家盧梭的影響下,他還接受了瑞士教育家裴斯泰洛齊的兒童教育思想。1837年,在布蘭肯堡成立了壹個針對1 ~ 7歲兒童的教育機構,1840命名為幼兒園。福祿貝爾系統地論述了幼兒園教育的重要性、內容和方法。他認為,兒童的發展是壹個漸進的過程,教育要適合兒童的發展,教育要建立在兒童獨立活動的基礎上。他非常重視遊戲的教育價值,把遊戲作為幼兒園的主要活動,設計了壹套遊戲和教材。主要著作有:《人類教育》(1826)、《母親遊戲與兒歌》(1843)、《幼兒園教育學》(1862)。盡管福祿貝爾的教育理論中存在唯心主義觀點,但他在實踐和理論上推動了各國幼兒園的建立和學前教育的研究。