母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。
誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？
出自:《遊子頌》古詩
關於作者:
孟郊，(751~814)，唐代詩人。東野這個詞。漢族，湖州武康(今浙江德清)人，祖籍平昌(今山東臨沂東北)，居洛陽(今河南)。唐代著名詩人。現存詩歌500余首，多為短五言古詩，代表作為《遊子頌》。素有“詩人囚”之稱，也與賈島齊名，被稱為“焦漢島薄”。元和九年，病死於幹鄉(今河南靈寶)。張繼私下與姚震先生結婚。
翻譯:
這位善良的母親手裏拿著針線。為了給遠行的孩子做新衣服。
走之前，她忙著縫紉，因為擔心孩子再也回不來了。
誰能說壹點小草般的孝心，
妳能報答春輝這樣的慈母的恩情嗎？
贊賞:
深沈的母愛無時無刻不在沐浴著孩子。然而，對於常年顛沛流離的流浪者孟嬌來說，最難忘的時刻莫過於母子分離的痛苦時刻。這首詩描寫了此時慈母縫衣的平凡場景，卻表現了詩人內心深處的情感。
前兩句“慈母手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服”用“線”和“衣”兩個很普通的東西，把“慈母”和“流浪的兒子”緊緊聯系在壹起，寫出了母子相依的血肉之情。三四句話“她小心翼翼地縫補，徹底地修補，害怕耽擱會讓他晚些回家”，通過對流浪者的慈母。
做衣服的動作和心理刻畫加深了這種有血有肉的愛。母親縫了幾千針，因為怕兒子“耽誤”了，回不來。偉大的母愛是通過日常生活的細節自然流露出來的。前四句畫的很簡單，沒有任何修飾，但是慈母的形象真的很感人。
最後兩句“惟寸長草有幾許情，賞三縷春光”，是作者發自內心的對母愛的謳歌。這兩句話采用了傳統的對比法:孩子如草，母愛如春日陽光。萬壹孩子怎麽報答母愛？形象的對比和隱喻，寄托了兒子對慈母發自內心的愛。
這是壹首母愛頌歌。詩人在仕途失意的境遇下，經歷了世態炎涼，對生活的悲涼，所以越來越感受到親情的可貴。“詩由心生，當以悲為心”(蘇軾《讀孟郊詩》)。此詩雖無藻畫雕琢，但清新流暢，質樸無華，足見其詩味之濃郁醇厚。
這首詩藝術地再現了人們感受到的平凡而偉大的人性之美，所以千百年來贏得了無數讀者的強烈贊譽。直到清代，溧陽有兩位詩人唱出了這樣壹首詩:“父書滿籮筐，公車上坐滿我”(石啟生《寫我懷》)，“我總流多少淚，染了手，縫了衣”(彭貴《初訪母親》，可見這首詩給後人留下了深刻的印象。
2.關於七花瑤草的詩是1。但寸許草得三春暉又有多少情。
2.花開的越來越誘人，淺草可以沒有馬蹄。
3.草青水近，頭白。
4.癩蛤蟆在發光，冷浸奇花瑤草。
詩中的草；
細雨濕流光，芳草年年生恨。
新草，從遠處看得見，近了就不見了。
嚴嵩沒有被打破，馬群是綠色的。
記得青絲衣裙，憐惜遍地草。
春天草又變綠了，但是我的朋友王子，妳呢？。
上臺苔痕綠，幕布草色綠。
枝頭吹著小柳絮，海中芳草萋萋。
長草是如此的茂盛，每年秋冬枯萎的草都要把草的顏色變濃。野火不能燒盡它，春風的吹拂可以使它復活。
暖風吹得晴天麥香，綠草勝花。
墻上的雨垂下細纖草，水上的風歸聚落花。
暖陽的恩情，草是報答不了的。
在無垠的天空下，在廣闊的平原上，可以看到牛羊
花兒越來越誘人，淺草可以讓白居易沒有馬蹄鐵。
平原上壹望無際的草地，
隨著每個季節來來去去。
野火從來不會吞噬它們，
他們在春風中又長高了。
甜蜜的他們壓在古老的公路上，
到達搖搖欲墜的城門。
哦，朋友的王子，妳又走了，
我聽到他們在妳身後嘆息。1.天蒼蒼野，風吹草低牛羊。(《智利之歌》)
2.平原上壹望無際的草，隨著每個季節來來去去。(白居易:《送別古草》)
3.雖然壹個國家被分裂，但山川永存，樹木和青草的春天又回來了。(杜甫:《春天的希望》)
4.但寸許草得三春暉又有多少情。(孟郊:《遊子》)
5.森林是黑色的，風襲擊草，然而將軍嘗試夜間射箭。(陸侖:《夏塞曲》)
6.南山下種豆，草滿豆苗。(陶淵明:《歸園》)
7.路窄草木長，夕露沾衣。(陶淵明:《歸園》)
8.我壹個人在草叢裏，樹上有黃鸝在歌唱。(魏吳穎:在西溪滁州)
9.花兒越來越誘人，淺草可以沒有馬蹄鐵。(白居易:《錢塘春遊》)1。南山下種豆，草滿豆苗。陶淵明，歸園。
2.雖然壹個國家被分裂，但山川永存，樹木和青草的春天又回來了。《春天的希望》中的杜甫
3，花漸迷，淺草可無馬蹄鐵。白居易，錢塘春遊
4，路窄草木長，夕露沾衣。陶淵明，歸園。
5.有許多樹和許多草藥。曹操《看海》
6.漢陽的每壹棵樹都在水中變得清澈，鸚鵡洲是壹窩香草。崔豪的黃鶴樓。
7.屋檐又低又小，溪水上綠草如茵。辛棄疾在清平樂村住宅
8、天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。(《智利之歌》)
9.平原上壹望無際的草，隨著每個季節來來去去。(白居易《告別古草》)
10但寸許草有幾許情，報得三春暉。(孟郊《流浪的兒子們》)
11，林子黑了，風吹草動，將軍卻試著夜間射箭。(陸侖《夏塞曲》)
12，孤草生於溪邊，樹上有黃鸝鳴。(魏《在西溪楚州》)
13，天街的雨清脆，草色卻是遠遠近近。(韓愈《初春贈張水部十八員》)
14，北風卷白草碎，八月雪橫韃靼天。岑參《白雪之歌》送別田書記吳回家
3.字來形容寸草心，寸草春光，C ù n c m: o ch ū n胡:還有
【釋義】寸草:草；春暉:春天的陽光。草的心思；春天的恩情，難以回報。比喻子女無法報答父母的恩情。
【語】唐孟郊《流浪的兒子們》:“慈母手中的線；為她任性的男孩的身體做衣服；她小心翼翼地縫紉，徹底地修補；害怕會讓他晚回家的延誤；但是壹寸長的草有多少愛；得三春暉？”
【發音】春天；不能念“cūn”。
【形辨】惠；不會寫“蕩”。
【近義】反饋的私人春光是壹寸草
【反義】六親不認
【用法】比喻父母善良深情；孩子很難償還。壹般用作主語和謂語。風霜不侵草心。
風霜淹死不了壹寸草。
風霜不沾草。
風霜不(寒)寸草。
風霜吹不倒壹寸草。
風霜不攻草心。
風霜不沾草。
4.但是有多少愛呢小草的全古詩1，全詩壹個心地善良的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。可是寸草有多少愛，是三倍！2.來源:唐代詩人孟郊的《遊子頌》。
3.壹位慈愛的母親用手中的針線為遠在他鄉的兒子做衣服。臨走前，他緊緊縫了壹針，怕兒子回來晚了，衣服被弄壞。
誰敢說壹個孩子柔弱如草的孝心就能報答春暉普澤這樣慈母的恩情？(1)遊子:古代稱之為遠遊而居的人。(2)吟:詩體之名。
(3)遊子:指詩人本人和背井離鄉的遊子。(4)親:會。
(5)恐懼:擔心。(6)回歸:回來，回家。
(7)話:說。(8)寸草:草。
這裏有壹個對孩子的比喻。(9)心:語義雙關既指植物的莖，也指兒童的心靈。
(10)獎勵:償還。4.創作背景:孟郊以《遊子頌》為題，寫道:“歡迎妳娘來李尚工作”。孟郊早年漂泊，壹生貧困。直到50歲，他才在溧陽得到壹個縣令的卑微職位，結束了長期漂泊的生活，帶著母親生活。
詩人事業受挫，飽受世態炎涼。此時的他越來越感受到家庭的可貴，於是寫下了這首發自內心、感人至深的贊美母親的詩。
5.但是小草有多少愛，我得到了三縷春光。就在類似的詩裏寫壹首關於我媽的詩。
這是柴門壹個悲慘的雪夜。這個時候有孩子總比什麽都沒有好。——黃景仁的《別老媽媽》
還有奶奶沒去，也沒有裙子進出。——杜甫《石壕》
西王母打開了瑤池上的窗戶；竹歌的聲音很悲傷。——李商隱《瑤池》
把母親放在溝裏，把她的家留在陰涼處。-王安石的第十個五年計劃
南風吹心，為誰吐？慈母倚門，遊子難行。——王冕《玄默圖壹》
經過30天的努力，媽媽的瘦小雞越來越胖。——白居易《顏詩示劉超》
把自己想象成壹個年輕的日子，展翅高飛，背著母親。——白居易《顏詩示劉超》
弓簾去母親河梁，愁淚白。——黃景仁的《別老媽媽》
毛毛蟲不好抓，黃口無全盛期。——白居易《顏詩示劉超》
當時我爸媽覺得，今天我應該知道了。——白居易《顏詩示劉超》
在五顏六色的第十五個年頭，在努力做壹個慈母之前。——孟浩然《送張入荊州》